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我造的花园教学设计.docx


文档分类:建筑/环境 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【我造的花园教学设计 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【我造的花园教学设计 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。我造的花园教学设计概述:花园教学是一种以花园为教学场所的教学方法,利用花园的自然环境和植物生长的过程,培养学生的观察力、实践能力和团队合作精神。本文档将介绍我所设计的花园教学方案,包括教学目标、教学内容和教学过程。教学目标:。、思考能力和实践能力。。。教学内容::,包括选择植物、确定花园布局、设计标识牌等。、空间利用和美观度。:,包括挖坑、选择肥料和培植土等。,包括浇水、修剪和除草等。、病虫害防治和环境对植物的影响等知识。:,包括除草、修整植物和清洁花园等。,例如增加花坛、引进新的植物品种等。:,记录植物的生长速度、叶片颜色和花朵的开放时间等。,例如观察植物对光线和水分的反应等。教学过程::,包括锄头、水壶和肥料等。,介绍花园的设计和植物的种植技巧。:,确定植物种类和布局。。:。,例如土壤湿度计和光照计,以便观察和记录植物的生长情况。:,包括除草、浇水和修整等。,例如增加新的植物品种或改变花坛布局等。:,包括测量植物的高度、观察叶片颜色和花朵的开放时间等。,并进行相关的实验和研究。:,并与其他小组分享。。结论:通过我所设计的花园教学方案,学生将能够在实践中学****和了解植物的生长过程、环境对植物的影响以及园艺设计的基本原理。这种实践性强的教学方法不仅能够培养学生的观察力和实践能力,还能够激发他们对自然和环境的热爱,并促进团队合作和沟通能力的发展。希望通过花园教学,学生能够更加深入地了解和关爱自然,成为环境保护的积极参与者。

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  • 时间2024-04-21