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音乐中的故事教案.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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该【音乐中的故事教案 】是由【书犹药也】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【音乐中的故事教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。音乐中的故事教案引言:音乐是一门迷人且富有创造力的艺术形式。它有着独特的魔力,能够唤起人们的情感,表达思想和感受。音乐常常与故事紧密相连,通过音乐传达情节和情感,为听众创造视听盛宴。本教案将介绍如何将音乐与故事相结合,为学生打开想象的大门,激发他们的创造力和表达能力。一、,认识音乐中的故事元素;,提高他们对音乐故事情节的把握能力;,培养他们编写音乐故事的能力;,培养他们通过音乐表达情感和思想的能力。二、(10分钟)-让学生听一首不带歌词的音乐,让他们用想象力和感受来描述这首音乐所传达的故事。-引导学生思考音乐中的故事元素,如旋律、节奏、音色等,以及它们如何与情绪、情感相匹配。(20分钟)-选择一首带歌词的音乐,播放并让学生仔细听歌词内容。-讨论歌词中所传达的故事情节和情感,并与音乐的旋律、节奏进行比较。-通过提问,让学生理解音乐和故事是如何相互配合和补充的。(40分钟)-给学生几首不同风格的音乐,让他们选择一首并用想象力编写与之相配的故事。-提示学生考虑故事的情节、角色、背景等元素,并鼓励他们运用丰富的形容词和动词来表达。-分组让学生分享自己创作的音乐故事,并让其他组员提出建议和改进意见。(30分钟)-让每个小组选择一首音乐故事并进行表演,可以是朗读故事、配上音乐进行表演或者编舞等。-让其他学生进行观察并进行评估,包括故事表达的清晰度、音乐与故事的配合程度、表演技巧等方面。三、:通过听音乐和歌词来培养学生的听力和观察力。:通过编写故事来激发学生的想象力和创造力。:通过小组合作来培养学生的团队合作和沟通能力。:通过表演来培养学生的表达能力和自信心。四、:通过学生对音乐和故事的理解和描述来评估。:通过学生编写的音乐故事和表演来评估。:通过小组合作和互动来评估学生的团队合作和沟通能力。五、,给学生更多启发和鼓励。,让学生展示自己的创作成果,激发他们进一步提升的积极性。,了解他们的学****体验和建议,对教学方法进行改进和调整。结论:音乐故事教案能够激发学生的想象力和创造力,培养他们的表达能力和团队合作精神。通过将音乐和故事相结合,可以为学生提供一个创造性和有趣的学****环境,不仅能够提高学生对音乐的理解和欣赏能力,还能够培养他们的审美情趣和情感表达能力。希望本教案能够帮助教师们更好地教授音乐故事,激发学生的学****兴趣和学****潜力。

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  • 时间2024-04-19