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水好玩的教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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该【水好玩的教案 】是由【读书百遍】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【水好玩的教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。水好玩的教案导语:水是生命之源,也是一种充满趣味性的自然资源。在教学中,结合水这一主题,可以激发学生的学****兴趣,提高他们对科学知识的理解和掌握。本教案将介绍一些有趣的水相关实验和活动,帮助教师设计生动活泼的水教学内容。一、实验:魔法吸水珠材料:(放大镜、显微镜等)步骤:。,观察水珠的变化。,使用放大镜或显微镜仔细观察珠体结构。讨论的问题:??实验目的和意义:通过这个实验,学生可以了解水珠的微观结构,观察温水对水珠的影响,培养他们的观察能力和思辨能力。二、活动:水的表面张力材料::,使得水面平整。,稍微搅拌均匀。。讨论的问题:??活动目的和意义:这个活动能够让学生观察到水的表面张力现象,了解洗洁精对水的影响,培养他们的实验观察能力和逻辑思维能力。三、实验:水的循环材料::,用石头或重物压住边缘。,尽量避免溢出。,并观察一段时间。讨论的问题:?,保鲜膜上的水滴会减少或消失?实验目的和意义:通过这个实验,学生可以观察到水的循环过程,了解水的蒸发和凝结的原理,培养他们的观察力和实验探究能力。四、活动:水的吸附与释放材料::。。,并确保海绵完全湿润。。讨论的问题:??活动目的和意义:通过这个活动,学生可以亲自体验海绵的吸附和释放水分的过程,了解水在海绵中的运动原理,培养他们的实践操作能力和分析能力。结语:水是一门生动有趣、与生活息息相关的科学。通过上述的实验和活动,学生不仅能够增加对水知识的理解和掌握,还能培养他们的实验探究能力、观察力和逻辑思维能力。教师可以根据学生的年纪和实际情况,灵活运用这些教学内容,并结合其他课程,创造丰富多样的水教学活动,提高学生学****动力,让学****变得更加有趣和具有实际应用价值。

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  • 时间2024-04-19