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手工纸炮教案.docx


文档分类:生活休闲 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【手工纸炮教案 】是由【梅花书斋】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【手工纸炮教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。手工纸炮教案一、教案背景:手工纸炮是一种传统的手工艺品,具有丰富的文化内涵和娱乐性。它可以通过简单的材料和制作步骤来制作,适合各个年龄段的人参与,并且可以在家庭、学校或其他团体活动中进行。本教案旨在引导学生学****如何制作手工纸炮,并了解其文化意义和安全使用。二、教学目标:;;,并动手亲自制作一个纸炮;。三、教学步骤:(10分钟)通过简短的讲解,向学生介绍手工纸炮的起源和在中国传统文化中的地位。强调手工纸炮作为一种传统手工艺品的独特性和价值。(15分钟)向学生展示手工纸炮的制作工具和材料,如纸张、胶水、竹签等。让学生熟悉这些工具和材料,并解释它们的作用和用途。(20分钟)详细介绍手工纸炮的制作步骤,包括:(1)将纸张剪成合适的大小;(2)将纸张卷起来,形成纸筒;(3)使用胶水固定纸筒的形状;(4)制作纸炮的底座;(5)将纸筒和底座粘合在一起;(6)装饰纸炮。(30分钟)组织学生进行实际操作,根据提供的材料和步骤,制作手工纸炮。教师可以在过程中提供必要的指导和帮助,确保学生能够顺利完成制作。(10分钟)向学生强调手工纸炮的安全使用方法,包括:(1)不将纸炮对准人或物体;(2)不在室内或人群密集的地方使用;(3)不在无人看管的情况下使用;(4)注意火源和燃气安全。(10分钟)请学生展示他们制作的手工纸炮,并自由发表制作心得和感想。教师对学生的制作结果给予鼓励和肯定,并给予适当的建议和改进意见。四、教学评估:教师根据学生在制作手工纸炮的过程中的表现和制作成品的质量,进行综合评估。评估可以包括参与度、创造性、自主性等方面。五、拓展活动:,并在课堂上展示和分享;,并与手工纸炮的传统文化联系起来;,探讨其文化意义和现代应用。六、教学反思:通过设计和实施这个手工纸炮教案,我发现学生对手工纸炮的兴趣很高,参与度也很高。在制作过程中,学生充分发挥了创造力和想象力,并且在安全使用方面也有了一定的认识。然而,在制作过程中,一些学生可能会遇到困难,需要教师给予适当的指导和帮助。因此,对于不同年龄段的学生,教师应该根据他们的能力和特点进行适当的调整和指导。此外,教师在教学过程中应该注重培养学生的团队合作能力和创造力,通过小组合作和分享,提高学生的综合素质。

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  • 时间2024-04-19