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幼儿园田园教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【幼儿园田园教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【幼儿园田园教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。幼儿园田园教案一、教案背景与目标在幼儿园教育中,培养幼儿对自然的热爱和认知能力是非常重要的。丰富多样的教学活动可以帮助幼儿更好地了解自然、认识自然,同时也能培养幼儿的观察能力、动手能力和合作精神。本教案旨在通过田园教学活动,引导幼儿亲近大自然,深入了解农作物生长的过程,培养他们的观察力和动手能力。二、;;。三、;;;。四、(10分钟)教师可以给幼儿讲述农田里的种植过程,引起幼儿对种植和农作物生长过程的好奇心。(20分钟)老师可以布置幼儿园附近一小块地,安排幼儿模拟种植活动。教师指导幼儿选择种子、准备好观察盆和土壤,然后一起在小地块上进行种植活动。在播种过程中,教师可以让幼儿观察种子的形状、大小和颜色,培养幼儿的观察力。(30分钟)每天让幼儿观察他们种植的植物,记录植物的变化。教师可以带领幼儿细心观察植物的生长情况,包括叶子的颜色、大小,植物的高度和根系的形态等。这样可以激发幼儿对自然的热爱,并提高他们对植物生长的认知能力。(30分钟)为了让幼儿更深入地了解田园劳动,教师可以组织幼儿园的小朋友一起参观附近的农田。让幼儿亲身体验农民的辛勤劳动,感受种植的艰辛和快乐。同时,教师可以向幼儿介绍农作物的生长周期和农田的基本构成。(10分钟)活动结束后,教师与幼儿一起总结田园教学的收获和体验。可以让幼儿绘制自己参观农田的画面,或者写下他们对田园教学的感受和体会。五、教学评价与幼儿的互动观察是评价的重要依据。教师可以观察幼儿在田园活动中的参与度、观察力和动手能力的发展,并记录下来。此外,教师也可以根据幼儿绘制的画和写下的感受,来了解他们对田园教学活动的理解程度。六、:幼儿可以带回幼儿园自己种植的观察盆,继续观察植物的生长变化,并记录下来。:幼儿可以在幼儿园的花坛里参与园艺活动,亲自体验植物的生长过程。:幼儿可以将自己观察到的不同植物的照片或绘制的图画制作成图集,分享给其他幼儿。通过田园教学活动,幼儿可以感受到自然的美丽和伟大,培养起他们对自然的热爱之情。同时,他们也能提高自己的观察力和动手能力,进一步认识和了解植物的生长过程,与大自然建立更紧密的联系。

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