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山衢道中教案.docx


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该【山衢道中教案 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【山衢道中教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。山衢道中教案一、教案背景概述在现代城市生活的快节奏中,很多孩子缺乏与大自然亲近的机会,无法体验到大自然的美妙与奥妙。因此,为了增强学生对自然的认识和了解,培养学生的观察能力和动手能力,提高他们的环保意识,有必要通过实地地理教学的形式,让学生亲身感受到大自然的魅力。二、:了解山衢道的特点,包括地理位置、地貌特征和生物多样性。:培养学生观察能力和动手能力,提高他们的地理实地调查能力。:培养学生尊重自然、热爱环境的意识,增强学生的环保意识。三、:帮助学生了解山衢道的地理位置和地貌特征。:提高学生的实地调查能力,培养他们的观察能力。四、(5分钟)教师通过引入大自然的美丽、自然环境与我们的生活息息相关等话题,引起学生的思考。(10分钟)教师给学生解释山衢道的概念,包括地理位置、地貌特征和生物多样性,同时给出一些实例加以说明。(30分钟)学生在老师的带领下进行实地调查。学生们将带着笔记本、相机等工具,仔细观察山衢道的各个方面,包括自然环境、地貌特征和生物多样性等。(20分钟)学生们将自己观察到的情况进行展示,并和同学们进行交流和讨论。(10分钟)教师帮助学生总结归纳他们在实地调查中所学到的知识,对山衢道的特点进行提炼。(15分钟)教师引导学生进行小组讨论,根据他们在实地调查中的观察和交流,思考如何保护山衢道中的自然环境,提出可行的环保措施。(10分钟)学生们将他们小组的讨论成果进行展示,并受到教师和同学的评价。五、课后延伸学生们可以通过展示自己在调查中拍摄的照片,写一份调查报告,或者做一份展板来加深对山衢道的了解和记忆。同时,教师可以安排学生进行一次反思,思考如何将所学的知识应用于实际生活中,推动环保行动的开展。六、,包括观察和记录的仔细程度、与同学的合作和交流等。。七、,如投影仪、电脑等。、笔记本、相机等。。8、,将学生带到自然环境中,让他们亲身感受到大自然的美妙与奥妙,增强了他们对自然的认识和了解。,培养了学生的观察能力和动手能力,并提高了他们的地理实地调查能力。,学生们了解到保护环境的重要性,培养了他们尊重自然、热爱环境的意识,增强了学生的环保意识。

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  • 时间2024-04-19