2024年四年级组教学工作总结.docx

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大家深深体会到:当一名语文老师不易,当一名优秀的语文老师更不易,不加强学****是必定要在新课改中落伍,甚至被淘汰的。语文学科涉及的学问面广泛,它对老师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。宽阔老师已基本能适应语文教学改革。老师们都能认真钻研教材,认真备课,每位老师每课都有新教案,教案突出了精讲、有用的特点,做到了书本结合,既备学问,又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字,留意同学自主学****合作学****探究学****力气的培育,充分调动了同学学****的主动性、主动性。 二、取长补短,集思广益 1、本组老师有效发挥教研组集体备课的作用,教研组内学****研讨、备课、上课、听课、评课、培优补差与同学竞赛活动,做到制度化、规范化。凭借教材,紧扣新的课程标准细心设计,公开轮讲,认真听评,反复修改,提炼推敲出一个个独具特色的精彩案例。本组语文老师学****研讨、集体备课每周一次,由主备老师执教,本学期共进行集体备课16次。 2、教研组内8位老师每人都细心预备一节教研课,组内听评,老师们取长补短,有效提高了教学水平。 3、本学期每位老师听课都在20节以上 三、团结协作,努力进取 1、更加重视语文教学的丰富内涵,重视提高同学的人文素养,把作文教学作为同学、老师、文本之间对话的过程,敬重同学多样的****作趣味,将摄影作文和活动作文相结合,充分调动同学的****作兴趣,激发写作热忱,提高写作质量。经过一个学期的`尝试,同学的****作力气在不同程度都得到了确定的提高。 2、更加突出了同学自主、合作、探究的学****方式,体现了对学****者的敬重,对学****规律的敬重和对学****方法的重视,体现了从单纯留意结果到留意学****方法的转变。 3、遵循语文训练的规律,更加突出了同学的语文综合实践活动。本学期组织了各种语文综合实践活动。活动前进行了课堂引领,活动后进行了汇报总结,这些活动受到了同学和家长的好评。 4、本学期,为全面贯彻县训练局《“六个一”训练教学业务大练兵活动实施方案》文件精神,我们组深入到到开展县训练局关于“六个一”教学大练兵活动,小有成效,我们组谷成敏、崔英、卓敏霞等老师被评为优胜者。 5、本学期,我们组还举办了庆祝“六一”班级硬笔书法角逐,激发了同学练****书法的兴趣,陶冶了其情操。 四、今后的努力方向 1、在****作教学中更进一步的实施有效评价。 2、升入高班级,我们将连续把思想训练渗透于教学过程中,特别加强感恩,平安、礼仪等方面的思想训练。 3、一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。四年级组教学工作总结2 四班级组如同一篇散文,形散而神聚。这是我们始终的想法。的确,单凭我这初出茅庐的小将怎能使我们组的工作井井有条呢?不禁想起那句人们常说的话—————团结就是力气。是的,在我们组同志的共同协调、努力下,我们缔造性的、欢快的完成了许多任务,是全组工作消逝了一个崭新的局面。 一、群策群力,共渡难关。 教研工作是学年工作的重点,为此,我们的语数教研是卓有成效的,虽然个人资格不同,但我们主动取长补短,探讨提高。语文在读写上下功夫;数学在思维力气、计算力气上多钻研,所以,我们的同学在多方面受益颇多,整体素养全面提高,可以说,由于我们的教研到位,精诚合作,是我们这一批孩子得到了良好的培训。在工作中,我们也遇到了很多困难,也曾因一个问题,一个答案争论的面红耳赤,但本着真诚与信任的原则,我们从不因工作问题影响个人感情,在平和从容中我们携手共进。 二、相濡以沫,相互欣赏。 挖掘每个人都有其独到之处,在我们组内,任何长项只要我们能感受到,都会被挖出来,为组内所用,特别是曲艳华的到来,更使大家尤其是我感到欢快,她的严谨、踏实、严于律己的作风带动了我们,。董全仁犹如一位拼搏善战的将军,周到、细致敏锐,王霞如一个欢乐源,时刻让我们感受到轻松欢快。当一个集体是欢快时,个人的自尊感,缔造性便自觉不自觉的表现出来,我们就是这样。可以说,个人的事就是组里的事,这种心态下的工作能不顺当吗?所以,四班级组在各项真枪实弹的考核中都是名列前茅,这是我们共同的荣耀。 三、不拘一格,锐意创新。 不论是班级管理,还是数学实践,我们从不拘泥于现成的答案和做法,总是跃跃欲试,试图更好。 所以,我们是活跃的,比如在珠心算争论中,在序列作文探讨中,在古诗背诵中—————我们的才智洒在课堂教学上,洒在孩子的心灵里————— 四班级组有许多不足,但我们心往一处想,劲往一处使,有个人的才思与汗水,更有集体的欢快和收获,我们是一篇文质兼美、活跃奔放的漂亮、和谐的散文诗。四年级组教学工作总结3 四年级组如同一篇散文,形散而神聚。这是我们一直的想法。的确,单凭我这初出茅庐的小将怎能使我们组的工作井井有条呢?不禁想起那句人们常说的话—————团结就是力量。是的,在我们组同志的共同协调、努力下,我们创造性的、快乐的`完成了许多任务,是全组工作出现了一个崭新的局面。 一、群策群力,共渡难关。 教研工作是学年工作的重点,为此,我们的语数教研是卓有成效的,虽然个人资历不同,但我们主动取长补短,探讨提高。语文在读写上下功夫;数学在思维能力、计算能力上多钻研,所以,我们的学生在多方面受益颇多,整体素质全面提高,可以说,由于我们的教研到位,精诚合作,是我们这一批孩子得到了良好的培训。在工作中,我们也遇到了很多困难,也曾因一个问题,一个答案争论的面红耳赤,但本着真诚与信任的原则,我们从不因工作问题影响个人感情,在平和从容中我们携手共进。 二、相濡以沫,互相欣赏。 挖掘每个人都有其独到之处,在我们组内,任何长项只要我们能感受到,都会被挖出来,为组内所用,特别是曲艳华的到来,更使大家尤其是我感到快乐,她的严谨、踏实、严于律己的作风带动了我们,是我们组学生的纪律明显好转。董全仁犹如一位拼搏善战的将军,周到、细致敏锐,王霞如一个开心源,时刻让我们感受到轻松快乐。当一个集体是快乐时,个人的自尊感,创造性便自觉不自觉的表现出来,我们就是这样。可以说,个人的事就是组里的事,这种心态下的工作能不顺利吗?所以,四年级组在各项真枪实弹的考核中都是名列前茅,这是我们共同的荣耀。 三、不拘一格,锐意创新。 不论是班级管理,还是数学实践,我们从不拘泥于现成的答案和做法,总是跃跃欲试,试图更好。 所以,我们是活跃的,比如在珠心算研究中,在序列作文探讨中,在古诗背诵中—————我们的智慧洒在课堂教学上,洒在孩子的心灵里————— 四年级组有许多不足,但我们心往一处想,劲往一处使,有个人的才思与汗水,更有集体的快乐和收获,我们是一篇文质兼美、活跃奔放的优美、和谐的散文诗。四年级组教学工作总结4 一学期的工作就要结束了,本学期,我们四年级语文组全体教师立足岗位,团结协作,求真务实,教书育人。根据学期初制定的教学工作计划,以新课程改革为契机,以《小学语文新课程标准》为引领,转变教学观念,并全力配合学校教导处开展的各种教研活动。虽无突出成绩,但一路走来,却也脚踏实地。现简要总结如下: 一、认真组织教师学****了新课程标准,转变了组内教师教学观念 学期初,我们利用教研学****时间,组织语文教师认真学****语文科新课程标准及相关资料。采取集中与分散相结合的灵活多样的学****方式,使本组教师更加深入地理解掌握了新课程的基本理念:全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的学****方式,努力建设开放而有活力的语文课程。通过学****教师们的教育教学观念有了很大的转变。 大家深深体会到:当一名语文教师不易,当一名优秀的语文教师更不易,不加强学****是必定要在新课改中落伍,甚至被淘汰的。语文学科涉及的知识面广泛,它对教师提出了更高的要求,因循守旧的教法已不能适应新课程标准的要求了。改革教学模式势在必行。广大教师已基本能适应语文教学改革。教师们都能认真钻研教材,认真备课,每位教师每课都有新教案,教案突出了精讲、实用的特点,做到了书本结合,既备知识,又备教法、学法。课堂教学突出了“导”字,注重学生自主学****合作学****探究学****能力的培养,充分调动了学生学****的积极性、主动性。 二、取长补短,集思广益 1、本组教师有效发挥教研组集体备课的作用,教研组内学****研讨、备课、上课、听课、评课、培优补差与学生竞赛活动,做到制度化、规范化。凭借教材,紧扣新的课程标准精心设计,公开轮讲,认真听评,反复修改,提炼推敲出一个个独具特色的精彩案例。本组语文教师学****研讨、集体备课每周一次,由主备教师执教,本学期共进行集体备课16次。 2、教研组内8位教师每人都精心准备一节教研课,组内听评,老师们取长补短,有效提高了教学水平。 3、本学期每位教师听课都在20节以上 三、团结协作,努力进取 1、更加重视语文教学的'丰富内涵,重视提高学生的人文素质,把作文教学作为学生、教师、文本之间对话的过程,尊重学生多样的****作趣味,将摄影作文和活动作文相结合,充分调动学生的****作兴趣,激发写作热情,提高写作质量。经过一个学期的尝试,学生的****作能力在不同程度都得到了一定的提高。 2、更加突出了学生自主、合作、探究的学****方式,体现了对学****者的尊重,对学****规律的尊重和对学****方法的重视,体现了从单纯注重结果到注重学****方法的转变。 3、遵循语文教育的规律,更加突出了学生的语文综合实践活动。本学期组织了各种语文综合实践活动。活动前进行了课堂引领,活动后进行了汇报总结,这些活动受到了学生和家长的好评。 4、本学期,为全面贯彻县教育局《“六个一”教育教学业务大练兵活动实施方案》文件精神,我们组深入开展县教育局关于“六个一”教学大练兵活动,小有成效,我们组谷成敏、崔英、卓敏霞等老师被评为优胜者。 5、本学期,我们组还举办了庆祝“六一”年级硬笔书法比赛,激发了学生练****书法的兴趣,陶冶了其情操。 四、今后的努力方向 1、在****作教学中更进一步的实施有效评价。 2、升入高年级,我们将继续把思想教育渗透于教学过程中,特别加强感恩,安全、礼仪等方面的思想教育。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。四年级组教学工作总结5 时光荏苒,转眼一学期的教学工作又近尾声。回顾这一学期的教学教研工作,我们倍感欣慰,因为我们四年级数学教研组4位老师,通过一学期的学****研讨,团结协作,形成了一个极具凝聚力的团体。老师们对工作积极主动、兢兢业业,以饱满的热情,以全勤的工作量,圆满地完成了教学任务。现将一学期的工作情况做一简单汇报。 一、加强理论学****更新教学观念,丰富自身内涵 本学期采取教研组研究和个人自学相结合。教师的观念有了一些变化,但教学理念的切实转变,基本理念的基本确立不是一朝一夕就能解决的。于是我们努力在课余时间多看一些符合当前教改新形式的文章及先进的教学经验介绍,从中汲取丰富的养料,并进行内化。