下载此文档

小鸡吃米小班教案.docx


文档分类:生活休闲 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
1/3
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/3 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小鸡吃米小班教案 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小鸡吃米小班教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小鸡吃米小班教案引言:小鸡吃米是一种简单、有趣且充满学****乐趣的教育游戏。它适用于小班幼儿园的教学,可以帮助幼儿发展他们的认知能力、协调能力和团队合作精神。本教案将提供一系列的活动和游戏,旨在帮助幼儿通过参与小鸡吃米游戏,提高他们的逻辑思维和解决问题的能力。教学目标:。。、沟通和分享的意识。。教学步骤:第一步:介绍教材教师可以向幼儿介绍游戏的目的和规则。通过教材,引导幼儿了解小鸡吃米的故事情节,并提问幼儿关于小鸡吃米的问题,让幼儿积极思考和回答问题。第二步:游戏规则讲解教师向幼儿详细讲解小鸡吃米的游戏规则。解释游戏的目标是要帮助小鸡吃掉尽可能多的米粒,并告诉幼儿如何操作游戏中的小鸡。第三步:游戏实践让幼儿分成小组,每组有一个小鸡操作员和一名小班班长辅导员。教师可以在教室中设置一个游戏区域,在区域中放置一些小米粒和一只小鸡。教师可以向幼儿示范如何控制小鸡吃掉米粒,然后让幼儿分组轮流操作小鸡。第四步:活动扩展在幼儿已经熟悉了小鸡吃米游戏后,教师可以设计一些扩展活动来提高幼儿的学****兴趣和能力。:在游戏区域中放置一些卡片,上面印有数字。让幼儿通过操作小鸡吃米,找到相应数字的数量的米粒。:教师可以口头发出指令,例如“小鸡向前走两步”,幼儿必须通过操作小鸡按照指令的要求行动。:让幼儿分为小组,每个小组的幼儿可以轮流操作小鸡,通过团队合作的方式,一起完成任务。:在米粒上放置一些贴纸,每个贴纸上都印有不同的形状。让幼儿通过操作小鸡吃到对应形状的米粒。第五步:总结和评估在本课程中,教师可以与幼儿一起讨论小鸡吃米游戏带来的乐趣和收获。教师可以评估幼儿的学****表现,并提供肯定的反馈和鼓励。总结:通过小鸡吃米游戏,幼儿可以享受到轻松愉快的学****体验。这个游戏不仅可以帮助幼儿发展他们的认知能力和逻辑思维能力,还可以培养他们的团队合作和沟通能力。教师在教学中的引导和指导下,小鸡吃米游戏可以成为幼儿喜欢的一种教育活动。注:版权所有,未经许可,严禁转载。

小鸡吃米小班教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数3
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人业精于勤
  • 文件大小10 KB
  • 时间2024-04-19