下载此文档

小班饮食卫生教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小班饮食卫生教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班饮食卫生教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班饮食卫生教案一、教学目标:;;;,养成健康的生活方式。二、教学内容:,为什么要讲究饮食卫生;;;,均衡营养;。三、教学过程:(10分钟)通过观看学生们喜欢的动画片或者歌曲,引起学生对饮食卫生的兴趣,为学****做好铺垫。(15分钟)通过课堂讨论,引导学生认识到饮食卫生对健康的影响,让他们明白饮食卫生是保护自己身体健康的重要手段。(20分钟)教授学生们正确的餐前准备和餐桌礼仪,比如洗手、准备餐具、摆放餐具等。通过角色扮演的形式,让学生们模仿正规场合的餐桌礼仪,培养他们良好的餐桌****惯。(30分钟)通过展示食物的图片,向学生们介绍不同种类的食物,并讲解食物搭配的原则,让学生了解到各种食物的营养价值。,均衡营养(20分钟)通过示范,让学生们了解什么是合理膳食,如何搭配食物,以及如何确保膳食的均衡。同时,也要教会学生们如何选择健康食材和烹饪方法。(25分钟)通过讲解食物中的卫生问题,如食物中的细菌、虫子等,以及如何妥善保存、加工食物,让学生了解到饮食卫生上的注意事项。四、教学方法::通过讲解的方式,向学生传递相关的知识和信息;:通过示范的方式,向学生演示正确的行为和操作;:通过课堂讨论的方式,引导学生独立思考和表达观点;:通过角色扮演的方式,让学生亲身体验和实践。五、教学评价::通过观察学生在课堂上的表现,如回答问题的积极性,参与讨论的程度等,评价学生的学****态度和对饮食卫生的认识程度。:布置相应的作业,如填空题、选择题、小组讨论等,评价学生对饮食卫生知识的掌握程度和应用能力。:通过观察学生在日常生活中的饮食****惯以及饮食卫生行为,评价学生在实践中应用饮食卫生知识的能力。六、教学延伸::让学生回家整理一份自己的饮食卫生守则,包括餐前准备、食物选择和搭配等方面。:组织学生参观农场、食品工厂等,增加学生对食物生产和加工过程的了解,并与实际情况联系起来。:邀请饮食专家或营养师来学校进行专题讲座,深入讲解饮食卫生知识和健康饮食的重要性。七、教学反思:通过本次教案的实施,学生能够了解到饮食卫生的重要性和意义,掌握饮食卫生的基本知识和正确的饮食****惯,从而培养良好的饮食卫生****惯,养成健康的生活方式。在教学过程中,教师要注重启发学生的思维,培养他们的创新意识,通过多种教学方法,使学生积极参与到教学中来,增强学****的主动性和趣味性。同时,也要注重课后评价和反思,及时调整和改进教学方法,提高教学效果。

小班饮食卫生教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息