该【小班铃儿响叮当教案 】是由【读书之乐】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班铃儿响叮当教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班铃儿响叮当教案一、,感知铃儿的声音和节奏,并在音乐中体验到乐趣。,提高其音乐欣赏和表达能力。,促进他们与同伴的合作和互动。二、、音乐播放器、音乐CD、教学投影或黑板。。三、,通过走动和舞蹈来热身。教师可以播放一些快节奏的音乐来引导幼儿活动。,并利用教学投影或黑板向幼儿展示它,解释铃儿的特点和用途。然后,教师可以问幼儿他们是否听过铃儿的声音,如何感受到的等等。::教师向幼儿解释合奏的概念,即多个人在同一时间演奏不同乐器或发出不同声音。:教师向每位幼儿分配一个铃儿。:教师播放一段简单的音乐,并指导幼儿根据音乐的节奏和旋律一起演奏铃儿。教师可以示范并与幼儿一起练****将幼儿分成小组,每组3-4人。:教师向每个小组提供一些铃儿,并鼓励他们利用铃儿创作出自己的乐曲。教师可以提供一些简单的音乐节奏或旋律作为引导。:每个小组完成后,他们可以向其他小组演示自己的乐曲。:,鼓励幼儿根据音乐的节奏和旋律进行舞蹈。,并与幼儿一起练****引导幼儿进行放松和休息,结束本次音乐活动。四、,包括是否能够按照音乐的节奏和旋律演奏铃儿,以及是否能够积极参与小组活动。,包括是否能够根据音乐进行舞蹈并表达自己的情感。。五、,教幼儿学****不同速度和节奏的概念。,教幼儿学****高音和低音的区别。,并让他们分享自己喜欢的音乐。小班铃儿响叮当教案通过音乐活动引导幼儿感知铃儿的声音和节奏,培养幼儿对音乐的兴趣,并促进他们的合作和互动。这个教案包括热身活动、引入活动、集体活动、小组活动、个人活动和结束活动。通过这些活动,幼儿将有机会进行铃儿演奏合奏、创作铃儿乐曲和铃儿舞蹈,从而提高他们的音乐欣赏和表达能力。教师还可以通过观察幼儿的表现和兴趣来评估他们对音乐活动的接受程度,并延伸教学,包括节奏练****音高练****和音乐欣赏等。通过这个教案,幼儿将在音乐活动中获得乐趣,并培养他们的社交能力和音乐素养。
小班铃儿响叮当教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.