下载此文档

小班扑通教案.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小班扑通教案 】是由【非学无以广才】上传分享,文档一共【4】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班扑通教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班扑通教案一、教学目标:“扑通”游戏的兴趣,并能正确掌握游戏规则。,培养他们的沟通和协作能力。,进一步发展他们的运动技能。二、教学准备::扑通球、篮球架、画有数字的目标板。:室内或室外空旷的场地,确保安全。三、教学过程::-教师向幼儿们介绍“扑通”游戏的目标和规则。解释游戏的玩法和注意事项。-教师示范游戏过程,让幼儿们理解游戏规则。例如,将篮球架放在一定的距离上,让幼儿们尝试将扑通球投进篮筐中。:-教师按照幼儿的兴趣和能力水平将他们分成小组。每个小组有一个队长,负责组织组员之间的合作和沟通。-教师在场地上设置多个带有数字的目标板,每个小组选择一个目标板进行游戏。:-每个小组轮流进行游戏,队员们按照规则,用扑通球投掷到目标板上,获得相应的积分。-队员们必须通过协作和沟通,找到最佳投球位置和力度,提高成功命中目标的几率。-游戏进行一段时间后,教师可以调整目标板的位置和难度,增加游戏的挑战性。:-教师与幼儿们一起回顾游戏的规则和过程,让幼儿们分享游戏中的乐趣和困难。-教师鼓励幼儿们发表自己的观点和建议,提供游戏改进的机会。-教师对幼儿们的团队合作和表现进行肯定和鼓励。四、教学延伸活动::使用蓝色气球代替扑通球,让幼儿们尝试用脚将球踢进目标板中,培养他们的踢球技巧和平衡能力。:将幼儿们分成若干小组,每个小组站在一定的位置上,依次将扑通球传递给队员,最后一个队员将球投掷到目标板上。:幼儿站立跳跃时,教师喊出“扑通”的口令,幼儿在听到口令后立即弯曲膝盖使脚掌与地面发生碰撞,提高他们的反应速度和协调能力。五、教学评估:,包括团队协作、沟通和运动技能的发展情况。,进行个别评价和鼓励,帮助他们发现和解决问题。,用于调整教学内容和方式。六、教学注意事项::保证游戏场地的安全,避免幼儿受伤。:根据幼儿的兴趣和能力差异,调整游戏难度和规则。:及时给予幼儿们肯定和鼓励,增加他们的自信心和积极性。:教师在游戏过程中提供必要的引导和建议,帮助幼儿们克服困难和提高技能。通过小班扑通教案的实施,幼儿将能够通过游戏认识到团队合作的重要性,并发展他们的运动技能和沟通能力。同时,通过游戏的乐趣和挑战,幼儿们将更加积极主动地参与到学****活动中,增强学****的兴趣和动力,培养终身学****的****惯。

小班扑通教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息