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小班咬一口教案.docx


文档分类:外语学习 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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该【小班咬一口教案 】是由【业精于勤】上传分享,文档一共【3】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小班咬一口教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小班咬一口教案导言:在幼儿园教学中,为了培养幼儿的健康饮食****惯和逐渐掌握自我饮食的能力,小班的咬一口活动显得尤为重要。通过这个活动,幼儿将学会如何咀嚼与品尝食物,发展口腔肌肉的协调性,提高咀嚼能力,增加食物的消化吸收效果。本文将详细介绍小班咬一口活动的教案设计。一、,增加品尝新食物的勇气和乐趣;;,促进牙齿的生长发育;,加深对食物的口感、味道等方面的认知。二、:-准备新鲜的水果、蔬菜或其他适合幼儿咀嚼的食材;-准备咀嚼需要的道具,如小块果蔬、杯子、盘子等;-创建安静、整洁的咬一口活动环境。:-步骤一:引导幼儿观察,介绍食材的特点和种类,引发幼儿的兴趣;-步骤二:引导幼儿探索触摸食材,感受其外观和质地;-步骤三:呈现食材的味道,引导幼儿用鼻子闻味道,描述食材的味道;-步骤四:引导幼儿使用牙齿,小口咬一下食材;-步骤五:引导幼儿品尝食材,让他们尝试更多的咀嚼次数;-步骤六:鼓励幼儿用语言描述食材的口感和味道,分享自己的感受;-步骤七:整理活动场地和道具。:-建立幼儿吃饭的仪式感,逐渐培养识别不同食物的能力;-引导幼儿尝试多样性的食物,丰富他们的味觉体验;-鼓励幼儿分享自己的饮食****惯和喜好,促进幼儿之间的交流和合作。三、:鼓励幼儿在教师指导下主动参与活动,增强学****的积极性;:通过观察、探索和尝试,将咬一口活动融入游戏中,提高学****的趣味性;:针对每个幼儿的差异,因材施教,让每个幼儿在咬一口活动中获得适合自己发展的机会;:通过咬一口活动,可以涉及认知、语言、运动、社交等多个方面的发展。结语:通过咬一口活动,幼儿将逐渐掌握自己咀嚼食物的能力,培养健康的饮食****惯。教师在指导过程中应适应幼儿的发展水平,因材施教,营造积极、有趣的学****氛围。让幼儿在咬一口的过程中,探索食物的多样性,感受食物的味道、口感,培养对美食的热爱和喜好,提高幼儿的饮食素质和健康意识。

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  • 时间2024-04-19