2024年呼吸科年终工作总结.docx

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呼吸科年终工作总结篇2 “爱人不外己,己在所爱中。”意思是说:“爱别人,并不是不爱自己,自己也在所爱中。” 今天我要这样说,是因为我在呼吸科得到了老师们的爱,这种感情是我实****过程中从未有过的。这里从护士长到每一位老师都给了我感动。第一天开始,我就喜欢上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去接受,愿意去做。因为老师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。 第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被老师们的热情感染了,无论什么操作老师们都会带上你,只要是能教给你的东西老师都会耐心的讲解。我的带教老师是xx,她是一个特别直率的人,热心、大方、心地善良。(x老师不仅给我讲专业的知识,还给我讲实****经历的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了很多。在这段实****期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是成功的,只是手法不太好,老师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更漂亮,又亲自示范给我看,一有机会就让我自己动手,终于我的皮丘漂亮了,老师也笑了。x老师还常常对我讲:“xx,你还有什么不会的就问我,我给你讲,如果太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。”短短的一句话,也许老师并不是有心的,但是我却被感动的讲不出话来,这份爱我永远都不会忘记的.,这也许就是人们常说的:“说者无心,听者有意”吧。 在跟x老师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到x老师讲x输液有多大的进步,成功率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实****一年的有什么区别呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。我开始利用中午休息时间研究针剂的药理作用。跟彩艳老师快结束时,她叫我把操作手册带去,指导我如何规范操作,给我机会让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的! 总的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位老师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还耐心详细的辅导我们这群幼稚的学生,我们心里对她们充满了感激。可敬可爱的老师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永远的榜样。 爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之。意思是说爱别人的人,别人肯定会爱他;帮助别人的人,别人也肯定会帮助他。我在呼吸科的实****让我深深的体会到了这句话的含义。我知道回报不是爱的目的,但爱绝对是回报的前提!我会继续加油! 呼吸科年终工作总结篇3 一年来的工作到现在已经结束了,做一名医护人员,我感觉自己成长了很多,不是说说而已,这份工作对于我而言导致很大的意义,我喜欢护理工作,我也喜欢在这个过程当中找到自己的那份责任感,找到自己的那一点兴奋就是非常有成就的,一年来的工作,我也努力了,我也尽力了,做到了自己的职业,对于那些还没有做好的事情,我也一定会努力的去完善好,也就过去一年来的工作,对自己进行一个客观的总结。 我是一个对工作特别严格的人,我的要求比较高,总是喜欢把自己的工作做的比别人优秀,我认为这才是一名医护人员应的素养,结合自己的一些情况,我也经常会去,保持下去,这些都是应该的,在下一阶段的工作当中,我认为我还能做到更好,有 些细节上面的工作不仅仅是说说而已,更多的是要通过自己的努力去完善好,也有不断的去提高自己的能力,在这些方面一定会有更大的造诣,我需要不断的加强自己,不断的在这一方面有更多的知识积累,护理工作我认为自己做好的只是冰山一角,我还有更多的东西要去学****还有更多的路要去走,这是一定的,我一定会在下一阶段的工作中继续保持好的心态,我始终都认为心态是放在第一位的,无论是做什么事情?有一个良好的心态是最应该的,所以一年来的工作,我始终都保持乐观积极的态度,让自己处在一个好的环境下面,这样才能更好的去工作,最好护理工作为病人服务,积极的做好工作当中的每一件事情。 这我都业务能力上面,我觉得自己做的还是不够的,因为做护理工作永远没有绝对的说自己优秀了,当你觉得自己做的好的时候,去回想一下,还是觉得这只是冰山一角,我就深刻的有这种感觉,一年来的工作,虽然断电了我很多,也虽然让我在这个过程当中熟悉的很多,但是这些都是最基本的,我需要做到的事情还有很多,我需要面对的工作,,保持好的心态,去迎接他,这才是我应该去想的事情,当然我也做的不好的地方,自己在工作当中有时候不是太细心细心这两个字,对于一名医护人员来说,是最基础的事情了,也是需要长期保持下去的一个东西,但是再过去一年来的工作当 中,我还是会时常的犯这种错误,这是不应该的,也是不能继续保持下去的,我应该对自己有一个乐观的看待,有一个正确的价值观,我也会不断地要求自己,给自己制定一个好的方向,然后加油努力。 呼吸科年终工作总结篇4 在医院党政领导及各有关职能部门的有效指导下,呼吸科通过全科医护人员的共同努力,已完成20xx年医院下达的医、教、研等各项工作任务,并且在以往的基础上又向前迈了一大步。 一、医疗工作 在20xx年中,我和呼吸科陈国华副主任医师坚持了每周2次的授课。风湿病方面分别讲授了风湿病诊断与鉴别诊断、风湿关节病的诊治、系统性红斑狼疮、类风湿关节炎、痛风、激素的临床应用、骨质疏松症等专题授课,呼吸系统方面由xxx讲授了机械通气、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理应用等。我们制作了ppt幻灯文件,插入大量丰富的图片,讲课内容丰富,并做到深入浅出,课后再和xx医院的医生展开讨论。通过一年的教学授课以及日常工作中的指导,xx医院的医疗水平得到一定提高,、药物的毒副作用检测方面有了较深刻的认识。 二、教学工作 ,没有出现教学事故。多名教师参与了pbl教学工作,参与人数及力度继续保持在内科和专科前列。 ;xx见****等临床带教任务。积极参与完成了实****医生临床技能操作指导课的授课任务。 ,完成xx级博士和硕士研究生招生计划; 。 。 ①学生考试出题工作; ②研究生入学试卷(诊断学、内科学)评判工作; ③完成x年制教学呼吸系统疾病教学指南编写; ④为xx大校医院与xx区卫生局举办的社区医疗培训班讲课; ⑤本科生xx省临床综合技能比赛、首届华xx大医学生临床技能比赛及全国首届医学生临床技能比赛的赛前培训与指导工作。 ,本年度获得的教改项目有 ①获华xx大学教材编写资助,主持《呼吸系统疾病学》与《内科医师实****指南》的书稿编写工作; ②申报的《形成性评价在医学生实****教学中的研究与实践》获华科大“教学质量工程”第三批教学研究项目立项。 ①积极参加本年度院级青年教师讲课比赛,本科室两位老师通过内科范围内青年教师讲课选拔赛,再参加院级比赛双双获得一等奖,并代表第一临床学院参加大学青年教师讲课,一位老师比赛获一等奖。 ②一位老师获xx大学xx~xx年度立德树人奖(首届全校xx人)。 ③一位老师获xx大学xx~xx学年度教学质量优秀一等奖(全校xx人)。 ④因呼吸科本年度教学工作成绩突出,呼吸科再次获得临床一系20xx度教学先进集体奖,三位老师获20xx年度协和医学教学先进个人。 科研工作 科研项目完成年内指标 ,并积极申报省部级、校级及院内课题。 :国家杰出青年基金x项、国家教委博士点基金x项目、卫生部专项基金课题x项、xx省自然科学基金x项,及x项临床药物实验观察,获各类科研经费xx万元。 ,全科医护人员全年共发表研究论文xx篇(其中护理xx篇),sci论文x篇。会议交流论文xx篇。 ,国内学术会议xx人次,国内专业学****班xx人次,受邀参与专业学术讲座x人次。 四、专著出版 《胸膜疾病手册》,人民卫生出版社,20xx年,xxx。 《主任医师、教授查房丛书呼吸科疑难问题解析》,xx***,xx年,xxx。 《睡眠及睡眠呼吸障碍学》,科学出版社,20xx年,xxx。 五、其他工作 “xx”后,常有与呼吸科密切相关的重大公共卫生事件发生,而今年开始的h1n1暴发流行自x月分开始,仍没有明显好转的迹象。在这场旷日持久的战斗中,我科承担了省内、市内及院内繁重的会诊任务,出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人员也默默无闻地做了大量的工作,如不分昼夜都是随叫随到、毫不推诿地分赴一线认真排查可疑病例,甚至深夜里有可疑病人需紧急排查,都自费打车从家中赶来及时会诊病人,使病人得到及时正确的处置。同时,在h1n1的影响下,我科呈现人手少、任务重的情况,但仍完成了20xx年医疗工作指标。 “结核性胸膜炎全身激素使用的疗效观察”的临床研究,也是目前世界上首个相关方面的多中心临床研究。