图形来拼桥教案.docx

该【图形来拼桥教案 】是由【非学无以广才】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【图形来拼桥教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。图形来拼桥教案引言:图形是孩子们学****数学的重要内容之一。通过图形,孩子们可以学****到基本的几何概念和数学思维的培养。本教案将介绍一种有趣且创新的教学方法——图形来拼桥,通过这种方式,孩子们可以在游戏中学****图形的特性和运用。:-了解常见的几何图形和形状特性;-学****图形的命名和表示方法;-发展孩子们的观察力和逻辑推理能力;-培养孩子们的团队合作意识。:-学生:纸板、剪刀、胶水、彩色纸条-教师:多种不同形状的彩色纸板、:步骤1:引入图形概念-向学生展示几种常见的图形,例如正方形、长方形、圆形、三角形等。-鼓励学生观察每个图形的特性,例如边数、角数等,并帮助他们理解每个图形的特点。步骤2:图形命名和表示-将各种图形的名称写在黑板上,并解释每个图形的特点和命名规则。-让学生通过观察和讨论来计算各图形的边长、面积等。步骤3:制作桥的示范模型-教师使用彩色纸板制作一个桥的示范模型,这个桥模型应该包含不同形状的图形组成。-引导学生观察桥模型的结构,并帮助他们分析每个图形的位置和相互关系。步骤4:学生实践和合作-将学生分成小组,每组至少两人,让他们一起制作桥的模型。-老师提供不同形状的彩色纸板并鼓励学生根据自己的想法来选择和组合图形。-学生可以使用剪刀和胶水将图形粘贴在纸板上,注意提醒他们要保持图形的稳定性和平衡性。步骤5:分享和展示-每个小组完成制作后,让他们向全班介绍他们的桥模型。-学生可以分享他们选择的图形,解释图形的位置和相互关系,并讨论他们遇到的问题和解决方案。:-让学生设计和制作不同类型的桥模型,例如拱桥、吊桥等,进一步发展他们的创造力和想象力。-引导学生应用所学的图形概念和特性,在制作模型的过程中任务一定的挑战性。:-观察学生制作桥模型的过程和结果,评估他们对图形概念的理解和运用能力。-鼓励学生相互评价和分享对其他组的模型的认可和建议。结论:通过图形来拼桥的教学方法,孩子们可以在游戏中学****到几何图形的特性和命名,培养他们的观察力和逻辑推理能力。同时,这种教学方法也可以促进团队合作和创造力的发展。通过不断的实践和延伸,学生将更加深入地理解几何图形,并能够运用所学知识解决更复杂的问题。