中班彝族风教案.docx

该【中班彝族风教案 】是由【业精于勤】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【中班彝族风教案 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。中班彝族风教案一、教学目标:;;,培养孩子的艺术表达能力;,感受彝族传统手工艺的魅力。二、教学准备:、彝族手工艺品;;。三、教学内容和步骤:(5分钟)通过播放彝族民歌音乐,引导孩子们感受彝族音乐的韵律和民族特色。然后,展示彝族风俗文化相关图片,鼓励孩子们分享自己对图片的感受和猜测。(10分钟)展示彝族传统服饰,向孩子们介绍其名称和特点。通过观察和讨论,让孩子们认识彝族传统服饰的装饰元素、颜色和象征意义。(20分钟)播放彝族传统舞蹈音乐,向孩子们展示彝族传统舞蹈的动作。引导孩子们模仿跳舞,参与其中,培养他们的动作协调能力和音乐感受能力。(30分钟)为孩子们准备彝族手工艺材料,如彝族串饰、彝族面具等。指导孩子们用彩纸和颜料制作手工艺品,让他们亲身体验彝族手工艺的魅力,培养他们的动手能力和创意思维。(15分钟)鼓励孩子们展示他们制作的彝族手工艺品,并向其他同学分享自己的制作过程和体会。通过展示和分享,加深对彝族手工艺和文化的理解和认同。(5分钟)引导孩子们回顾今天的学****内容,并提出问题引发思考,促进孩子们对彝族文化的更深层次理解和思考。四、教学评价:;,了解他们对彝族文化的理解和认同;,评估孩子们的动作协调能力和音乐感受能力。五、教学延伸:;,加深孩子们对彝族文化的认识;、音像资料,进一步拓宽孩子们对彝族文化的了解。六、教学反思:本教案通过多种形式和方法,引发孩子们对彝族文化的兴趣和热爱。通过让孩子们亲身参与彝族传统舞蹈和手工艺制作,培养了他们的艺术表达能力和创造力。以亲身体验的方式,让孩子们更加深入地了解和认识彝族文化,增强了他们的跨文化交流能力和文化自信心。