下载此文档

小学教师个人总结[001].docx


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约32页 举报非法文档有奖
1/32
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/32 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【小学教师个人总结[001] 】是由【芝士酒是力量】上传分享,文档一共【32】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学教师个人总结[001] 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学教师个人总结学校老师总结。下面编辑为大家整理的“学校老师个人总结”,欢迎你参考,盼望对你有所助益。出入职场后会面对各种各样的文档撰写,编写文章之前,范文可以让我们写得更流畅,范文对我们来说最有价值的就是思路和整体构架。学校老师个人总结(篇1)本期我担当6班级的英语教学任务,留给我的将是新的思索和更大的努力。在这一学期的教学工作中,我注意自己思想水平的提高,努力把自己塑造好,提高自己的理性认知力量。我在教育教学的各个方面取得了肯定的成果,但也有很多不足之处,现对一学年以来在教育教学工作中的各个方面作一个全面的总结。1、本人较留意抓常规教学,留意培育同学的?听闻读写的力量,充分利用早读时间,要求同学大声朗读课文。2、抓词汇和句型学****常常进行听写训练,提高同学对记忆单词和句型的力量;3、课堂内外多听多说英语。老师上课时尽量用英语讲课,这样能使同学更多地接触英语。每堂课要用肯定的时间让同学用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等用英语进行简洁的描术,培育同学的语感;4、抓小测验、单元测试过关,充分发挥同学的主体作用。上课时千方百计令同学投入,不让其分心,充分发挥他们的主体作用,使他们能在轻松、开心、合作、沟通中学到学问。教学方面的阅历、存在问题及今后的做法:教的方面:深化了解和分析同学状况,有针对地教学,由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练,所以其次卷的得分率比第一卷高。虽然我们也进行了英语阅读训练,但同学阅读力量的提高不大。单选、完成句子的得分率还过得去,但综合学问将来得及操练其他项目得分率就较低。今后,应当加强听,说,读,写的训练。学的方面:只要同学对英语学****有爱好,坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触英语、运用英语学问,英语成果就会不断提高。假如只是为了应付考试,临时抱佛脚地补****即可以应付一时,但把握的学问都是不坚固的。新旧学问就会顾此失彼。总之,在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了肯定的成果。但由于阅历不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学****学校老师个人总结(篇2)在崇左市老师培训基地和中心学校的仔细组织下,通过一年来的学****感觉既劳碌又充实,感受颇深,收获也颇多。在学****期间,乐观扫瞄着相关的学问,专心体验感悟。一路走来,收获了成长。通过学****增长了学问,形成了风格,转变了自我,我不敢说硕果累累,但至少有所转变。任何发生在我身上的微小变化,都是我教学成长的动力。在这紧急有序的学****生活中,既倾听了专家精彩的讲解,感受了诸多的感悟,使我在思想观念、学问储备上有较大收获。连续教育培训内容多,涉及的学问面广。每一次培训,对我都是一种关心和提高。现将本年度个人连续教育总结如下:一、参与“国培”方案的学****通过参与“国培”方案的学****使我学到许多以前不知道的东西,提高了本人应用多媒体进行教学的力量。二、提高熟悉,加强责任感和紧迫感时代在不断的进步、进展,对老师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我仔细学****新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我仔细的备课、编写教案,设计适应同学的教学方法,开展有效的教学。在教学中我把同学放在首位,发挥同学的主体作用。三、丰富专业学问,加强业务学****1、加强专业力量的培育,促进学问结构进展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业学问的学****开展同伴互助活动,多听课,学****阅历丰富的老师先进之处,运用于教学。2、乐观参与各部门、各层次的学****提高思想觉悟和业务素养,每周坚持政治学****业务学****仔细笔记。参与了远程老师培训,并取得了较好成果。3、观摩、争论、学****提高思想熟悉和教学水平。仔细学****教育教学理论,讨论教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研力量。4、仔细参与教研活动,多听课,多学****四、在教学中学****反思我仔细教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学****反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学力量有所提高。五、多读书,读好书仔细阅读学校订阅的教育教学刊物,仔细写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。六、老师是立校之本,师德是立校之魂这一根本是始终不会转变的。师德与师能是相辅相成的,一个受同学欢迎的老师,必需要有渊博的学问,有适合同学的教学方法,有高尚的师德和情操,这三者缺一不行。要成为一名合格的老师简单,但要想成为一名的老师,必需注意细节,布满师爱,从微小处入手,充分了解、关爱每一个同学。一个老师仅仅能从理论上懂得师德修养的重要性是不够,只有不断地把自身的师德素养转为实践中的师德行为,师德修养才算是找到自己的落脚点和归宿,也只有把努力学****和刻苦实践结合起来才是提高师德修养的最佳途径。七、明确在教学中应如何开展合作学****探究学****知道新课程提倡的学****方式是自主、合作、探究的学****方式,这种学****方式赐予同学的影响不仅仅是学****自身,也包括同学的精神状态。今日乐观主动的学****态度就是明天乐观主动的人生态度,今日的学****方式就是明天的生活方式。同时还了解“问题解决”教学概念,它是一种教学模式,是实施教学的一种方法论体系,而不是单纯的操作性、技术性的方法。它具有自己独有的特点,它与传统教学相比存在很多根本上的差异。总之,通过此次连续教育学****我深切感到,做为一名老师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,还要具有课程意识、同学意识、开放意识、问题意识。才能适应新课改的需要,否则将无法适应21世纪教育改革和进展的需要。今后将坚持连续深化学****陶冶情操,提升职业境界。学校老师个人总结(篇3)依旧记得这既是如何怀着忐忑和希冀踏入肩一学校的,依旧记得当时的自己是多么斗志昂扬,依旧记得站在讲台上作自我介绍时的紧急和不知所措,依旧记得。不知不觉中,两个月就到了尾声,全部的全部只剩下回忆来圆场。而两个月沉积下来的,只有对教育事业的崇尚,还有对同学的深深的爱意及那份责任。以下是我对这两个月的实****工作及生活的总结:第一天去实****学校的时候,我们都特殊早。学校要求我们8点前到校,可我们七点半前就已经等在那里了。由于有两次的见****所以对肩一学校我们并不生疏。生疏的是我们的心情及“老师好”背后的压力感。第一天并没有什么实质性的工作,只是支配了学校领导给我妹开了一个简短的会议,再把我们分派给各个指导老师。然后就是自己去跟指导老师沟通及简洁了解一下班级状况。这就算是一个整体感知吧。接下来的日子才开头劳碌。我们的教育实****主要包括一下几个方面:(一)。听指导老师的课,听完后要反思,假如是我来上这一节课,我会怎么上,同学会给我什么样的回应?还有一点就是批改作业,由于是高班级的语文,所以作业特殊多。其次周,我开头上一些杂科,主要是为了熬炼自己的胆识和熟识班里的同学并努力记住他们的名字及学****如何去把握课堂纪律。可能由于我是实****老师,也可能由于这些不是主科,不用加入考试范围,所以纪律方面把握得并不好。特殊是青春期卫生指导课,有些同学不敢翻开课本,有些同学就在那里笑。所以,上课时一边不停地强调纪律,一边讲课。整节课下来,课没有讲完,自己又累得很。向指导老师学****了两周之后,听了两星期的课加上课的询问与沟通,基本了解了在实际课堂中该如何把理论学问运用到实践中。所以,从第三周开头,我就开头上语文课了。从第三周开头,比以前更忙了,不但要批改作业,还要备教案,写教案,让指导老师看教案,修改教案,背教案,上课,反思。每天一停下来想到的就是自己的课堂环节是怎样的,同学会有什么样反应。即使花了许多心思,但上课的时候,还是会蹦出许多问题来。究竟真实的课堂与模拟课堂是不一样的。同学的反应也不肯定就如我们所想。所以,我们还要有敏捷的应变力量。对于上课,我有以下几点体会:第一,平常不能和同学太亲近了,要树立老师的威信,课堂纪律才能有把握。其次,理论与实践终究是有差距。究竟,每个同学都有自己的共性,自己的想法。所以,作为老师,肯定要涉宽猎广,免得同学以提问,自己显得毫无所知。第三,上课的内容肯定要把握好,还要了解同学已学过的学问。记得我上《夏日绝句》这一首古诗的时候,提问同学:你是如何理解绝句的?他们竟然能答上来。问他们有没有学过绝句,都说学过,但不知那是什么。最终,只好自己吧答案说出来,那是我国古代的一种是诗歌体裁。第四,备课的重点不是备老师而是备同学。同学会给出什么样的反应,老师又该如何去引导。记得讲《夏日绝句》这首诗的时候,介绍了项羽的事迹,也介绍了当时的历史背景。结合诗句说说你觉得项羽是个怎样的人?同学的反应都很乐观,他们的答案多半是:他坚韧不拔;很英勇;机灵过人;他的爱国精神很剧烈。这些答案都可以,究竟一千个读者眼中有一千个哈姆雷特,但结合诗句,我要的答案是“英雄”两个字,用来概括前两句。所以,这里弄得我手忙脚乱,引了很久才引出我要的答案。在实****过程中,我上了十几节课,回顾这十几节课及批阅作业之后,我熟悉到了自己的不足:第一,应变力量不够强;其次,我的声音不够洪亮(后来买了扩音器,这个问题才得以解决);第三,在讲授学问点时,在突破重点难点的同时,并不敢放手让同学自己去发觉及探究,对他们的自学力量有所忽视;第四,引导语不够丰富,同一个问题,不懂得去转换思路,换个问法。(二)班主任工作:班主任工作室实****的一项重要工作,在原班主任叶老师的指导和关心下,我顺当地完成了各项工作。在实****的第一周,我就组织了本班的中队活动,主题是“爱我校内,从我做起”。从同学的反应中,我知道了自己设计的中队活动中的优缺点,但也达到了肯定的效果。班主任工作主要包括:每星期一检查同学的穿校服及佩戴红领巾的状况及带领他们排队参与升旗仪式,管好纪律;每星期一的品德课,总结上一周的状况,表扬好的现象,批判不良行为;每星期三下午的预备课,督促他们收听广播,还有星期三下午其次节课的队活课,要是有主题的话就要组织中队活动。其余是,检查卫生及保洁区的打扫状况,红领巾的佩戴及有没有不良现象,课间时分应多留意班内的状况,做好同学的思想教育及与后层生的沟通沟通,引导他们乐观向上。班主任工作一般是从早上七点四非常到校并进入教室,下午一般在五点后离校。刚开头还挺带劲的,到后来就觉得好累。由于我们并没有住校,一天来回跑四趟,虽说不远,踩自行车十多分钟,可一天下来也有大约一个小时的时间实在公路上奔波,所以,到了最终真有一种累趴了的感觉。在此期间,还带领班干部出了两期的黑板报。最终一周的中队,我组织了一次以“感恩”为主题的班会活动。让同学们懂得感恩,感谢生活所赐予我们的一切,并擅长感谢父母,父母的付出并不是理所当然。班主任工作也带给了我许多,有甜美又有忧愁。我知道班主任远没有想象中好当。不但要管好他们的在校状况,还要与家长沟通,了解同学的在家状况。如遇突发状况,还要考班主任的应变力量。所以,当好一名班主任不仅要有一份爱心,还要有肯定的技巧。通过实****我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名老师所肩负的责任;通过实****我还懂得了作为一名老师肯定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用最好的精神投入到工作中,并不断丰富自己的学问。我仔细总结了实****阅历,为明天走上教育工作岗位做好扎实的预备。今后,我肯定尽自己最大的努力,做一名精彩的人名老师。学校老师个人总结(篇4)转瞬,一学年的教育教学工作已经结束了,回顾这一年以来,同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力解决。现就本学年的工作做如下总结:一、思想政治方面在今年的工作中,思想上我严于律己,喜爱自已的教育工作,尽职尽责做好各项工作。乐观参与学院组织的各项政治学****仔细写好读书笔记,遵守学院各项规章制度,不迟到、不早退,与时俱进、爱岗敬业、敬重领导、仔细完成领导交办的各项任务,团结同事,喜爱同学,努力让每一个同学通过实****提高自己的技能水平,达到或超过学校规定的技能要求。二、教学方面本学年,担当学校教学任务。一学年以来,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度;勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。在教学中严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得;同时自己的教育教学水平和思想觉悟也不断提高,顺当地完成了教育教学任务。1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,力求深化理解教材,精确?????把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特别留意同学的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学预备。2、让同学在课堂上尽量都动起来——动口、动手、动脑。让同学在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学****独立学****互助学****培育同学独自思索、合作探究的学****力量。让课堂和谐、民主,同学敢问、敢说、敢动。3、乐观参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。4、仔细准时批改同学的课内外作业,力求做到全批面改,重在订正,准时了解同学的学****状况,以便在辅导中做到有的放矢。三、自身学****方面通过多种途径,大量阅读教育方面的书籍,坚持参与学校组织的理论及业务学****使学问不断积累,思想与时俱进,不断提升教育教学理念。多写教育教学随笔。总结自己的教育教学阅历,形成自己的风格。坚持写读书笔记、收集先进的教育教学理论和案例不断提高自己的自身素养。增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,在课堂上特殊留意调动同学的乐观性,加强师生沟通,充分体现同学的'主体作用,让同学学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,同学动口动手动脑尽量多。一分耕耘一分收获。然而,成果代表过去,将来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。本学年,本人担当初二7、8班语文课教学工作。一学年来,本人以学校及各处组工作方案为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:

小学教师个人总结[001] 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息