超的小班班务的工作简短总结汇总八篇.docx

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他们作好弟弟妹妹的榜样,一次一次的鼓舞和关心使他们渐渐学会了掌握自己的行为,使他们在老师的引导下渐渐的进步。三、以保教结合为基础,促使幼儿健康欢乐的成长幼儿园的主要工作始终是围绕保教结合的,我们班三位老师仔细根据卫生保健制度和保健医生的指导来做好幼儿保健和卫生工作,让可爱的孩子生活在一个清爽、舒适的环境中。如每天做好班级物品清洗、消毒工作,做好生病孩子的服药登记工作等等,与此同时,我们还加强了平安教育,并对幼儿进行了平安自我爱护教育,通过演****火灾等方式让幼儿学****逃命的方法,在一日生活中随时随地查找隐患,准时上报处理,杜绝担心全因素。四、以家长参加管理为途径,促进家园的协调合作家园合作是为老师和家长、家长和家长之间供应了一个沟通和阅历共享的机会:家长既可以从老师这里了解先进的教育观念、教育技能和教育阅历;而老师也可以从家长那里猎取有关孩子的有效信息,并且也可以了解家长对教育的理解和期望,并从他们所拥有的专业学问和工作阅历中获得关心。本学期我们加大了对家长工作的力度,请家长参加我们工作中的各项管理,在教育方面:请家长协作我们,在主题活动中关心幼儿一起搜集资料、查找信息,带孩子到大自然中去探究科学的神秘;在平安方面:首先请家长了引导幼儿了解社会中的各种平安标志,知道遇到灾情时如何爱护自己和逃命的方法。在幼儿园一些大型活动,如“六一”汇演、家长会等,我们通过“家园互动”的形式,向家长告知,得到了家长们的支持,活动取得了较好的效果。超有用的小班班务的工作简短总结(篇四)一年匆忙而过,小班下学期很快又过去了,每位幼儿都能开心地在幼儿园学****生活,不仅个头长高了,各方面的力量也有了不同水平的提高,幼儿在老师和保育员的悉心教养下,良好的情感、态度正渐渐养成,力量、学问与技能也得到了进一步的进展。现将本学期的各项教育、教学工作加以总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。一、保教工作:(一)结合主题式课程、思维特色课程,开展教学活动。本学期,我们共开展五个主题活动,三月份开展《宝宝的家》主题,我们老师擅长把主题和生活结合,在三八妇女节来临之际,引导幼儿制作卡片,老师以记录的方式,把孩子对妈妈的祝愿记录下来,送给妈妈。在四月份《走在花丛中》的主题,我们在桃红柳绿,草长莺飞的春天里,192班开展了一次春游活动,组织孩子到青秀山,赏桃花。在让幼儿在与大自然的亲热互动中,体验欢乐。五月份《欢乐童年》主题中,我们依据幼儿园开展的“欢乐童年艺术节”一系列活动,我们班在诗歌朗诵会上,表演了儿歌《全世界儿童是一家》,诗歌美丽、悦耳,为培育幼儿诗歌朗诵的爱好,进展幼儿的语言表达力量,增加幼儿的表现欲望与力量,在表演会上,小伴侣落落大方,诗歌朗诵得流畅、抑扬顿挫、富有感情,有的还配上了美丽的动作呢!本学期我们开展的教学活动敬重幼儿的爱好点、并与他们生活息息相关的话题动身,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,乐观引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中,准时供应丰富的材料,使我们的主题活动丰富而好玩。