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福建省长泰名校2023学年高考数学一模试卷(含解析).pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..2023学年高考数学模拟测试卷考生须知:,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。“答题纸”上先填写姓名和准考证号。,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。,在圆锥SO中,AB,CD为底面圆的两条直径,AB∩CD=O,且AB⊥CD,SO=OB=3,SE?SB.,异面4直线SC与OE所成角的正切值为()?x3,y?x围成的封闭图形的面积为()?x?1?,y满足?x?y?0,则z?x2?y2的最大值等于()??x?2y?6?,它可能1天后发芽,也可能2天后发芽,….下表是20颗不同种子发芽前所需培育的天数统计表,则这组种子发芽所需培育的天数的中位数是()发芽所需天数1234567?????1?2ii为虚数单位在复平面内对应的点位于():..5?1?6.?mx2的展开式中x5的系数是-10,则实数m?()???x?.-1D.-,到2018年底,,,超过世界高铁总里程的三分之二,下图是2014年到2018年铁路和高铁运营里程(单位:万公里)的折线图,以下结论不正确的是(),,%,:每位考生最多可发球三次,若发球成功,则停止发球,?0?p?1?E?X??,发球次数为X,若X的数学期望,则的取值范围为()?1??7??1??7?A.?0,?,C.,1D.,1???????2??12??2??12?,记S为此棱锥所有棱的长度的集合,则().?S,且23??S,且23??S,且23??S,且23?,P是以F为焦点的抛物线y2?4x上任意一点,M是线段PF上的点,且PM?MF,则直:..线OM的斜率的最大值为()?a?a?2a?1?,,(n?2),则等于()n1na2018n?.?C.??x?f?x??0,???f?x??,且满足:的导函数存在,且,则下列不等式成立的是()f??x?????3f?3??4f?4???3??3f?4??2??2f?3?二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。lnx?(x)?,在平行四边形ABCD中,AB?2,AD?1,则AC?,在正三棱柱ABC?ABC中,D是AC的中点,AA:AB?2:1,则异面直线AB与BD所成的角11111为____.?3??,点P(x,y)在单位圆O上,设?xOP??,且??(,).若cos(??)??,、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。?x?t17.(12分)已知直线l的参数方程:?(t为参数)和圆C的极坐标方程:??2sin??y?1?2t(1)将直线l的参数方程化为普通方程,圆C的极坐标方程化为直角坐标方程;M?1,3?lCMA?MB(2)已知点,直线与圆相交于A、B两点,求的值.:..f?x??ex?2x18.(12分)?f?x?y?ax?1a(1)若曲线的切线方程为,求实数的值;??x??mf?x??2mx?x2?3??2,4?m(2)若函数在区间上有两个零点,求实数的取值范围.????19.(12分)已知向量a?2sinx,?3,b?cosx,2cos2x?1,f?x??a??x?(1)求的最小正周期;?ABCA,B,Ca,b,ca?3,b?1,f?A?=3?ABC(2)若的内角的对边分别为,且,.(12分)如图,在四棱锥P?ABCD中,底面ABCD为菱形,PA?底面ABCD,?BAD?60?AB?4.(1)求证:BD?平面PAC;(2)若直线PC与平面ABCD所成的角为30?,.(12分)如图,在四棱锥P?ABCD中,底面是边长为2的菱形,?BAD?60?,PB?PD?2.(1)证明:平面PAC?平面ABCD;16(2)设H在AC上,AH?AC,若PH?,.(10分)为提供市民的健身素质,某市把A,B,C,D四个篮球馆全部转为免费民用(1)在一次全民健身活动中,四个篮球馆的使用场数如图,用分层抽样的方法从A,B,C,D四场馆的使用场数中依次抽取a,a,a,a共25场,在a,a,a,a中随机取两数,求这两数和?的分布列和数学期望;12341234:..(2)设四个篮球馆一个月内各馆使用次数之和为x,其相应维修费用为y元,根据统计,得到如下表的数据:x10152025303540y100001176113010139801477**********??2①用最小二乘法求z与x的回归直线方程;y②叫做篮球馆月惠值,根据①的结论,试估计这四个篮球馆月惠值最大时x的值x?407?(x?x)(z?z)77iiz?,?(x?x)2?700,?(x?x)(z?z)?70,e3?20b?i?1参考数据和公式:,a?z?bxiii7i?1i?1?(x?x)2ii?12023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【答案解析】可过点S作SF∥OE,交AB于点F,并连接CF,从而可得出∠CSF(或补角)为异面直线SC与OE所成的角,根据条件即可求出SC?32,SF?CF?10,这样即可得出tan∠CSF的值.【题目详解】如图,过点S作SF∥OE,交AB于点F,连接CF,则∠CSF(或补角)即为异面直线SC与OE所成的角,11∵SE?SB,∴SE?BE,43:..1又OB=3,∴OF?OB?1,3SO⊥OC,SO=OC=3,∴SC?32;SO⊥OF,SO=3,OF=1,∴SF?10;OC⊥OF,OC=3,OF=1,∴CF?10,32(10)2?()2211∴等腰△SCF中,tan?CSF??.3232故选:D.【答案点睛】本题考查了异面直线所成角的定义及求法,直角三角形的边角的关系,平行线分线段成比例的定理,考查了计算能力,、A【答案解析】?0,0?,?1,1?先计算出两个图像的交点分别为,再利用定积分算两个图形围成的面积.【题目详解】1??2315封闭图形的面积为?x?x3dx?x2|1?x4|1?.【答案点睛】本题考察定积分的应用,、D【答案解析】画出可行域,计算出原点到可行域上的点的最大距离,由此求得z的最大值.【题目详解】:..?5?5229????画出可行域如下图所示,其中A?1,?,C2,2,由于OA?12??,OC?22,所以OC?OA,???2?22??所以原点到可行域上的点的最大距离为22.??2所以z的最大值为22?:D【答案点睛】本小题主要考查根据可行域求非线性目标函数的最值,考查数形结合的数学思想方法,、C【答案解析】根据表中数据,即可容易求得中位数.【题目详解】3?4由图表可知,种子发芽天数的中位数为?,2故选:C.【答案点睛】本题考查中位数的计算,、C【答案解析】:..所对应的点为(-1,-2)位于第三象限.【考点定位】本题只考查了复平面的概念,、C【答案解析】利用通项公式找到x5的系数,令其等于-10即可.【题目详解】15555二项式展开式的通项为r?5?r2rrrr?,令r??5,得r?3,T?C(x2)(mx)?mCx22r?15522则T?m3C3x5??10x5,所以m3C3??10,解得m??:C【答案点睛】本题考查求二项展开式中特定项的系数,考查学生的运算求解能力,、D【答案解析】由折线图逐项分析即可求解【题目详解】选项A,B显然正确;?,?,选项C正确;,,,,,:D【答案点睛】本题考查统计的知识,考查数据处理能力和应用意识,是基础题8、A【答案解析】P?X?1?,P?X?2?,P?X?3?,根据题意,分别求出再根据离散型随机变量期望公式进行求解即可【题目详解】P?X?1??pP?X?2???1?p?p????2??3??2由题可知,,PX?3?1?pp?1?p?1?p,则E?X??P?X?1?+2P?X?2?+3P?X?3??p?2?1?p?p?3?1?p?2??1?p?或p?p??0,1?p?0,解得,由可得??,22?2?:..答案选A【答案点睛】本题考查离散型随机变量期望的求解,易错点为第三次发球分为两种情况:三次都不成功、第三次成功9、D【答案解析】首先把三视图转换为几何体,根据三视图的长度,进一步求出个各棱长.【题目详解】根据几何体的三视图转换为几何体为:该几何体为四棱锥体,如图所示:所以:AB?BC?CD?AD?DE?2,AE?CE?22,BE?(22)2?22?:D..【答案点睛】本题考查三视图和几何体之间的转换,主要考查运算能力和转换能力及思维能力,、A【答案解析】y2py2y设P(0,y),M(x,y),因为PM?MF,得到x??0,y?0,利用直线的斜率公式,得到2p044p2y022k??OMy,结合基本不等式,?0?044pyp0【题目详解】p由题意,抛物线y2?4x的焦点坐标为F(,0),2y2设P(0,y),M(x,y),2p0:..1py2py2y因为PM?MF,即M线段PF的中点,所以x?(?0)??0,y?0,222p44p2y0222k????1所以直线OM的斜率OM2py,pypy?0?02?044pypyp00py当且仅当?0,即y?p时等号成立,:A.【答案点睛】本题主要考查了抛物线的方程及其应用,直线的斜率公式,以及利用基本不等式求最值的应用,着重考查了推理与运算能力,、A【答案解析】?a?分别代值计算可得,观察可得数列是以3为周期的周期数列,【题目详解】1解:∵a?2,a?1?(n?2),1nan?111?a?1??,222a?1?2??1,3a?1?(?1)?2,411a?1??,522…,?a?∴数列是以3为周期的周期数列,n2018?3?672?2,1?a?a?,201822:..故选:A.【答案点睛】本题考查数列的周期性和运用:求数列中的项,考查运算能力,、D【答案解析】f?x???fxf?x??0,???f??x??0??根据是定义在上的增函数及有意义可得,构建新函数gx?,利用导数可得f??x?xg?x??0,???为上的增函数,从而可得正确的选项.【题目详解】f?x??0,???f??x??0因为是定义在上的增函数,?x?f??x??0f??x??0f?x??xf??x?又有意义,故,故,??x?f?x?xf??x??f?x?令g?x??,则g??x???0,xx2f?3?f?2?g?x??0,???g?3??g?2?故在上为增函数,所以即?,322f?3??3f?2?:D.【答案点睛】本题考查导数在函数单调性中的应用,一般地,数的大小比较,可根据数的特点和题设中给出的原函数与导数的关系构建新函数,、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。113、e2【答案解析】先求函的定义域,再对函数进行求导,再解不等式得单调区间,进而求得极值点,即可求出函数f(x)的极大值.【题目详解】lnx?1函数f(x)?,x?(0,??),x1?(lnx?1)2?lnx?f?(x)??,x2x2:..令f?(x)?0得,x?e2,?当x?(0,e2)时,f?(x)?0,函数f(x)单调递增;当x?(e2,+?)时,f?(x)?0,函数f(x)单调递减,lne2?11?当x?e2时,函数f(x)取到极大值,极大值为f(e2)??.e2e21故答案为:.e2【答案点睛】本题考查利用导数研究函数的极值,考查函数与方程思想、转化与化归思想,考查运算求解能力,、-3【答案解析】根据ABCD是平行四边形可得出22,然后代入AB=2,AD=1即可求出AC??BD?AD?AB【题目详解】∵AB=2,AD=1,????∴AC?BD?AB?AD?BA?BC?????AB?AD?AD?AB22?AD?AB=1﹣4=﹣:﹣1.【答案点睛】本题考查了向量加法的平行四边形法则,相等向量和相反向量的定义,向量数量积的运算,考查了计算能力,、60?【答案解析】要求两条异面直线所成的角,需要通过见中点找中点的方法,找出边的中点,连接出中位线,得到平行,从而得到两条异面直线所成的角,得到角以后,再在三角形中求出角.【题目详解】取AC的中点E,连AE,BE,易证BE?A于点E,∴?ABE为异面直线AB与BD所成角,11111111:..3BE1设等边三角形边长为a,易算得BE=a,AB?3a∴在Rt?ABE中,cos?ABE=1?1111AB221∴?ABE?60?1故答案为60?【答案点睛】本题考查异面直线所成的角,本题是一个典型的异面直线所成的角的问题,解答时也是应用典型的见中点找中点的方法,注意求角的三个环节,一画,二证,三求.?7216、26【答案解析】?12?根据三角函数定义表示出x?cos?,由同角三角函数关系式结合cos(??)??求得sin(??),而04134??????x?cos??cos???,展开后即可由余弦差角公式求得x的值.????0?4?40??【题目详解】点P(x,y)在单位圆O上,设?xOP??,00由三角函数定义可知cos??x,sin??y,00?3?????因为??(,),则????,??,444?2???1225??????所以由同角三角函数关系式可得sin???1?cos2???1???,???????4??4??13?13??????所以x?cos??cos?????0????4?4??????????cos????cos?sin????sin?4?4?4?4:..12252?72??????13213226?72故答案为:.26【答案点睛】本题考查了三角函数定义,同角三角函数关系式的应用,余弦差角公式的应用,、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)l:y?2x?1,C:x2??y?1?2?1;(2)25【答案解析】tl??2sin??C(1)消去参数求得直线的普通方程,将两边同乘以,化简求得圆的直角坐标方程.(2)求得直线l的标准参数方程,代入圆的直角坐标方程,化简后写出韦达定理,根据直线参数的几何意义,求得MA?MB的值.【题目详解】(1)消去参数t,得直线l的普通方程为y?2x?1,??2sin???2?2?sin?2??2将两边同乘以得,x?y?1?1,∴圆C的直角坐标方程为x2??y?1?2?1;?5?x?1?t?x?t?5M?1,3?l(2)经检验点在直线上,?可转化为?①,?y?1?2t25?y?3?t?5?22?5??25?将①式代入圆C的直角坐标方程为x2??y?1?2?1得?1?t???t?2??1,?5??5?????化简得t2?25t?4?0,设t,t是方程t2?25t?4?0的两根,则t?t??25,tt?4,121212∵tt?4?0,∴t与t同号,1212由t的几何意义得MA?MB?t?t?t?t?【答案点睛】本小题主要考查参数方程化为普通方程、极坐标方程化为直角坐标方程,考查利用直线参数的几何意义求解距离问题,:..、(1)a??1;(2)?2e?m?或m?e4e3【答案解析】?x?xx(1)根据解析式求得导函数,设切点坐标为x,e0?2x,结合导数的几何意义可得方程xe0?e0?1?0,构造000h?x??xex?ex?1h??x?h?x?h?0??0x?0函数,并求得,由导函数求得有最小值,进而可知由唯一零点,即可0代入求得a的值;x2?3x2?3f?x???x?g?x??(2)将解析式代入,结合零点定义化简并分离参数得m?,构造函数,根据题意可exexx2?3y?m??g??x?g??x??0g?x?知直线与曲线gx?有两个交点;求得并令求得极值点,列出表格判断的单调ex性与极值,即可确定与y?m有两个交点时m的取值范围.【题目详解】f?x??ex?2xf??x??ex?2(1)依题意,,,?x???x设切点为x,e0?2x,f?x?e0?2,000?ax?1?ex0?2x故?00,ex0?2?a??x?xxx故xe0?2?1?e0?2x,则xe0?e0?1?0;000h?x??xex?ex?1h??x??xex令,,x????,0?h??x??0故当时,,x??0,???h??x??0当时,,x?0h?x?故当时,函数有最小值,h?0??0h?x??0由于,故有唯一实数根0,即x?0,则a??1;0????x2?3(2)由?x?mfx?2mx?x2?3?mex?x2?3?0,得m?.exx2?3??x???2,4?y?m??x???2,4?所以“在区间上有两个零点”等价于“直线与曲线gx?在有两个交点”;ex:..?x2?2x?3由于g??x??.exg??x??0x??1x?3由,解得,.12xg??x?g?x?当变化时,与的变化情况如下表所示:x??2,?1???1,3??3,4??13g??x???0+0g?x?极小值极大值g?x???2,?1??3,4???1,3?所以在,上单调递减,??2??e2g??1???2e又因为,,613g?3???g??2?g?4???g??1?,,e3e4136x2?3y?m??x???2,4?故当?2e?m?或m?时,直线与曲线gx?在上有两个交点,e4e3ex136????即当?2e?m?或m?时,函数?x在区间?2,【答案点睛】本题考查了导数的几何意义应用,由切线方程求参数值,构造函数法求参数的取值范围,函数零点的意义及综合应用,、(1)?;(2)或22【答案解析】?(1)利用平面向量数量积的坐标运算可得f(x)?2sin(2x?),利用正弦函数的周期性即可求解;(2)由(1)可求3?3??5?sin(2A?)?,结合范围?2A?,可求A的值,由余弦定理可求c的值,进而根据三角形的面积公32333式即可求解.【题目详解】f?x??a?b?2sinxcosx?3(2cos2x?1)(1):..??sin2x?3cos2x?2sin(2x?)32?∴最小正周期T???.2??????f?x??2sin2x?f?A??2sin2A??3(2)由(1)知??,∴???3??3????3??5?∴sin?2A???,又??2A???3?2333???2???∴2A??或2A?=.解得A?或A?333332?当A?时,由余弦定理得a2?b2?c2?osA3??2?即3?12?c2?2?os,解得c=?3此时S?bcsinA??1?2sin?.?ABC2232?当A?时,由余弦定理得a2?b2?c2???2?即3?12?c2?2?os,解得c=?2此时S?bcsinA??2?1?sin?.?ABC2222【答案点睛】本题主要考查了平面向量数量积的坐标运算、正弦函数的周期性,考查余弦定理、三角形的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了转化思想和分类讨论思想,、(1)证明见解析(2)7【答案解析】(1)由底面ABCD为菱形,得BD?AC,再由PA?底面ABCD,可得PA?BD,结合线面垂直的判定可得BD?平面PAC;AAD,APAPADx,z,y(2)以点为坐标原点,以所在直线及过点且垂直于平面的直线分别为轴建立空间直角坐标系A?xyz,分别求出平面PAB与平面PCD的一个法向量,由两法向量所成角的余弦值可得平面PAB与平面PCD所成锐二面角的余弦值.【题目详解】:..(1)证明:底面ABCD为菱形,?BD?AC,PA?底面ABCD,BD?平面ABCD,?PA?BD又AC?PA?A,AC,PA?平面PAC,?BD?平面PAC;(2)解:AB?AD,?BAD?60?,?ABD为等边三角形,3?AC?AD?sin60??2?4??2??底面ABCD,??PCA是直线PC与平面ABCD所成的角为30?,PAPA3在Rt△PAC中,由tan?PCA???,解得PA?,以点A为坐标原点,以AD,AP所在直线及过点A且垂直于平面PAD的直线分别为x,z,y轴建立空间直角坐标系A?(0,0,4),A(0,0,0),B(2,23,0),D(4,0,0),C(6,23,0).?PA?(0,0,?4),PB?(2,23,?4),PD?(4,0,?4),PC?(6,23,?4).设平面PAB与平面PCD的一个法向量分别为m?(x,y,z),n??x,y,z?.111????m?PA??4z?0由?,取y??1,得m?(3,?1,0);????m?PB?2x?23y?4z?0????n?PC?6x?23y?4z?0由?111,取y??1,得n?(3,?1,3).n?PD?4x?4z?01????11m?n27?cos?m,n???.|m|?|n|727?:..【答案点睛】本题考查直线与平面垂直的判定,考查空间想象能力与思维能力,训练了利用空间向量求解空间角,、(1)见解析;(2)3【答案解析】(1)记ACBD?O,连结PO,推导出BD?PO,BD?平面PAC,由此能证明平面PAC?平面ABCD;(2)推导出PH?AC,PH?平面ABCD,连结HB,由题意得H为?ABD的重心,BC?BH,从而平面PHB?平面PBC,进而?HPB是PH与平面PBC所成角,由此能求出PH与平面PBC所成角的正弦值.【题目详解】(1)证明:记ACBD?O,连结PO,?PBD中,OB?OD,PB?PD,?BD?PO,BD?AC,ACPO?O,?BD?平面PAC,BD?平面ABCD,?平面PAC?平面ABCD.?(2)?POB中,?POB?,OB?1,PB?2,?PO?1,23AO?3,OH?,362?PH2?()2?,?PH2?PO2?OH2,33?PH?AC,?PH?平面ABCD,∴?PH?BC,连结HB,由题意得H为?ABD的重心,????HBO?,?HBC?,?BC?BH,?BC?平面PHB62?平面PHB?平面PBC,∴H在平面PBC的射影落在PB上,??HPB是PH与平面PBC所成角,623?Rt?PHB中,PH?,PB?2,?BH?,33BH2316?sin?BPH????.BP3236?:..【答案点睛】本题考查面面垂直的证明,考查线面角的正弦值的求法,考查线线、线面、面面的位置关系等基础知识,考查运算求解能力,、(1)见解析,(2)①z??2②20【答案解析】(1)运用分层抽样,结合总场次为100,可求得a,a,a,a的值,再运用古典概型的概率计算公式可求解果;123477?(x?x)2,?(x?x)(z?z)zx(2)①由公式可计算的值,进而可求与的回归直线方程;iiii?1i?1②求出g(x),再对函数求导,结合单调性,可估计这四个篮球馆月惠值最大时x的值.【题目详解】251解:(1)抽样比为?,所以a,a,a,a分别是,6,7,8,510041234所以两数之和所有可能取值是:10,12,13,151111p???10??p???12??p???13??p???15??,,,6336所以分布列为1111期望为E(?)?10??12??13??15???(x?x)2?700,?(x?x)(z?z)?70,(2)因为iiii?1i?17?(x?x)(z?z)ii701所以b?i?1,??,a???25?2,770010?(x?x)2ii?1?z??2;y②??2,z??2:..401??lnx设y4343lnxx,g(x)??,g?(x)?4343x?40x?40(x?40)2所以当x?[0,20],g?(x)?0,g(x)递增,当x?[20,??),g?(x)?0,g(x)递减所以约惠值最大值时的x值为20【答案点睛】本题考查直方图的实际应用,涉及求概率,平均数、拟合直线和导数等问题,关键是要读懂题意,属于中档题.

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  • 时间2024-04-18