人教版八年级道德与法治上册知识点归纳.pdf

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会规则、维护公共秩序;作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。?(1)作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。(我们每个人首先要对谁负责?)(2)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。(哪些人在为我们的成长和幸福生活承担着责任?你从中得到什么启示?)(3)我们应该学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。人人都尽责,我们才能共享更加幸福美好的生活。(二):不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且意味着可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。:承担责任往往伴随着获得回报的权利。物质回报和精神回报,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。?在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。:..(1)虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,同样能够把事情做得很出色。这样,我们就可以自豪地说:我承担,我无悔。(怎样对待非自愿选择的责任?)(2)在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖、更加充满阳光和希望。(怎样看待履行社会责任不计代价与回报的人?)(3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。第七课积极奉献社会(一)(为什么说关爱他人是一种幸福?)(1)关爱,就是关心爱护。每个人都被他人关爱着,也都在关爱着他人。关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。(3)关爱他人,收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。?(1)关爱他人,要心怀善意。我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。(2)关爱他人,要尽己所能。只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。(3)关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(关爱他人的技巧和策略有哪些?)(三)?(服务社会的意义)(1)服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,能力不断提升,境界不断提高。?(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。3.(扩展)请举例说明我们可以通过哪些活动服务和奉献社会?结合书本中例子和生活经验列举。第四单元维护国家利益第八课国家利益至上(一)国家好,?祖国是我们成长的摇篮。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉和利益受到任何亵渎和损害。,包括人口、领土、主权和政权等,它们关系到民族生存、国家兴亡。、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和:..?(国家利益与人民利益的关系)(1)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。(2)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。(3)国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。(4)在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。(二)?(怎样坚持国家利益至上?)(1)坚持国家利益至上,我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。(2)坚持国家利益至上,我们要树立和增强危机意识和防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。(3)坚持国家利益至上,我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学****提高素质,为维护国家利益贡献力量。用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。(中学生在日常生活中怎样维护国家利益?)?(国家利益和个人利益发生矛盾时怎么办?)(1)国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。无论何时何地,我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(2)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(3)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。第九课树立总体国家安全观(一)(为什么说国家安全与我们息息相关?)(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。(2)国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定,我们才能得到保障,才能获得安全感,进而创造更加美好的生活和未来。?(1)以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。(总体国家安全观的内涵)(2)面对国家安全形势的新变化,我国要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。3、面对国家安全形势新变化,要重视哪些安全?面对国家安全形势的新变化,既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。(二)?(我们应该怎样维护国家安全?)(1)维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任,我们要增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。(2)维护国家安全,人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。?(1)我们要认真学****有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。(2)每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断提高防范意识和防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。:..建设美好祖国(一)(祖国有哪些成就让我们自豪?)(1)从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。(飞驰的高铁列车大大方便人们出行,异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活,听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明,我们的衣食住行用条件也更加充分…)(2)祖国的伟大成就令世界瞩目,让我们感到自豪。(我国经济增长成就显著,已成为世界第二大经济体;民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障;文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机;科技创新成就斐然;一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高;国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献;综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色…)?(1)在看到我国取得巨大的成就的同时,我们要正视发展中面临的问题。例如,人均国内生产总值的世界排名还不高,发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出,居民收入差距依然较大,部分群众生活面临一些困难,等等。(2)国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。(二)天下兴亡,?(劳动的意义)(1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。(2)每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都值得我们尊敬和学****怎样创造未来?)(1)把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。(把美丽的中国梦变成现实需要发扬什么精神?)(2)少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学****积极探索,勇做走在时代前列的学****者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光彩。(实现中华民族伟大复兴的中国梦对青少年有哪些要求?)、参与社会生活的必要性我们的社会生活绚丽多彩人们在中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高我们的社会生活空间不断延展我们会与越来越多的人打交道对社会生活的感受越来越丰富认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理并献计献策;会更加关心国家发展或为之自豪或准备为之分忧。(1)我们都是社会的一员个人是社会的有机组成部分。(2)人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中我们具有不同的身份。:...的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的友爱等我们的知识不断丰富能力不断提高规则意识不断增强价值观念日渐养成我们逐步成长为一名合格的社会成员。(2)我们的衣食住行、学****和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。?(1)青少年处于走向社会的关键时期我们应该树立积极的生活态度关注社会了解社会服务社会养成亲社会行为。(2)亲社会行为有利于我们养成良好的行为****惯塑造健康的人格形成正确的价值观念获得他人和社会的接纳与认可。(意义)(3)参与社会的过程既是体验社会生活的过程也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会积极融入社会倾力奉献社会才能实现自己的人生价值。?(1)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2)我们要主动了解社会关注社会发展变化积极投身于社会实践。(3)在社会生活中我们要遵守社会规则和****俗热心帮助他人想他人之所想急他人之所急。(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。(2)网络打破了传统人际交往的时空限制促进了人际交往。(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(1)网络为经济发展注入新的活力。(2)网络促进民主政治的进步。(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。?(1)互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。(2)互联网与传统行业的融合推动了传统行业转型升级创造了新业态提升了经济发展水平。?互联网丰富了民主形式拓宽了民主渠道使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活对保障公民的知情:..参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。.(1)互联网打破了地域界限极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围提高了文化传播的速度。(2)互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。(3)基于互联网的大数据正在改变我们的生活和理解世界的方式成为众多新发明和新服务的源泉。?(网络的弊端)(1)网络信息良莠不齐。在网络时代人人能够参与信息发布信息变得丰富的同时也出现了一些虚假的、不良的信息。(2)沉迷于网络影响学****工作和生活。(3)个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害给社会带来恐慌和不安。、工作和生活?(1)大量冗余信息干扰人们的选择耗费人们的时间。(2)碎片化信息影响人们思考的深度。(3)一些人因沉迷于网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。。一方面网络丰富日常生活网络推动社会进步。另一方面网络信息良莠不齐;沉迷于网络影响学****工作和生活;个人隐私容易被侵犯。?(1)要提高媒介素养积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2)要注意浏览、寻找与学****和工作有关的信息不应在无关信息面前停留不应在无聊信息上浪费精力更不可沉溺于网络要学会“信息节食”。(3)要学会辨析网络信息让谣言止于智者自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)网络无限自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。?注意信息出处关注官方信息对信息进行多方验证辨识信息内容向他人求助。?(1)充分利用网络平台为社会发展建言献策就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议表达我们的诉求为决策科学化、民主化贡献自己的力量让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。(2)践行社会主义核心价值观不断提高网络媒介素养共同培育积极健康、向上向善的网络文化让网络公共空间充:..(1)含义:社会秩序是社会生活的一种状态。(2)种类