下载此文档

初中物理教师业务考试试题及答案1.pdf


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
1/16
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/16 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【初中物理教师业务考试试题及答案1 】是由【青山代下】上传分享,文档一共【16】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【初中物理教师业务考试试题及答案1 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..1100分第一部分学科知识(85分)一、选择题(共21分。其中1~6小题为单选题,每小题2分。第7~9小题为多选题,每小题3分,多选、选错不得分,漏选得1分)注意:第1~6小题中每题只有一个选项正确1、关于教室内涉及到的一些物理量,℃、如图1所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,、户外温泉游泳是人们喜爱的一种休闲方式,下列对于冬季户外温泉的一些描述中正确的是:...温泉泳池上方的大量“白气”“白霜”是水蒸气凝固形成的4、如图2所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后,,电磁铁吸引大头针的数目会增多5、小刚家厨房里有一把多功能剪刀,图3中标注了该剪刀的相关用途,对于它的使用,:::刀刃很锋利,:挤压齿尖锐,是为了减小压强把果壳挤开6、密度知识与生活联系非常紧密,***的密度相等:...乒乓球不慎被挤瘪但无破损,,比赛用自行车采用强度高、,是因为气球内部气体的密度比空气大注意:第7~9小题中每题至少有两个选项正确7、,,天空出现一道美丽的彩虹,,“刺眼”,这是光的镜面反射现象8、如图4所示是一种家用挂烫机,接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的褶皱,使用方便。,,,,应断开电源开关:..9、如图5所示的电路,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,,,,共18分)10、夏季校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来。照相机的镜头对光有(填“会聚”或“发散”)作用。若想使鲜花的像更大些,应使镜头(填“靠近”或“远离”)鲜花。11、如图6所示的茶杯在底部装有可拆卸的网盒,将茶叶放在网盒中,可以防止沏茶时茶叶由于受到的作用漂在水面上,省去了吹拂茶叶带来的不便。倒入开水后茶香四溢,这是现象。此时可以看到茶杯中网盒变大的(填“实像”或“虚像”)。12、巴西世界杯足球赛正在火热地进行中。如图7是某球员传球时足球的一段运动轨迹,其中A点的重力势能(填“大:..B点的重力势能。若不计空气阻力,足球在下落的过程中,重力势能转化为能。13、甲、乙两人在相同的水平路面上,分别以1m/。在此过程中,甲推木箱的力(填“大于”、“小于”或“等于”)乙推木箱的力;(填“甲”或“乙”)做功的功率更大。14、汽车已经广泛进入家庭。汽车发动机的冲程将内能转化为机械能,使汽车获得前进的动力。汽车导航仪与卫星之间是通过(填“电磁波”或“超声波”)来传递信息的。司机遇紧急情况刹车时,汽车由于仍能向前运动一段距离。15、为了研究液体内部压强的特点,小刚将液体压强计进行了改进。当两探头置于空气中时,U形管液面相平。现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中,且两探头所处的深度相同时,U形管中的液面位置如图8所示,则(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,应(填“增大”或“减小”)乙容器中的探头在液体中的深度。16、乘坐地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机是利用对通电导体产生力的作用这一原理来工作的。行驶的地铁车身与空气摩擦起电却没有吸附大量的灰尘,是因为车轮是由(填“导体”或“绝缘体”)制成的,可以将电荷移走。:..、现在许多家庭为了保健购置了足浴盆,表1中是某品牌足浴盆的技术参数。向该足浴盆中注入温度为27℃的清水至最大加水量时,所加水的质量是kg。若足浴盆正常工作10min,水温将升高到℃[不计热量损失,]。表1:型号JM-770额定电压220V额定功率700W最高温度47℃最大加水量10L18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位)18、(8分)图9甲是从湖底打捞一个柱形物体的简化示意图,。图9乙是打捞过程中拉力随时间变化的图象,其中AB段表示物体浸没在水中时提升的过程,提升的高度为h;BC段表示物体出水的过程;CD段表示物体全部露出水面后继续提升的过程。若忽略摩擦力和水的阻力,求:(1)物体浸没在水中时被提升的高度h及在此过程中拉力所做的功。(2)该物体浸没在水中时所受的浮力。:..图919、(10分)如图10所示,电源电压恒定不变,小灯泡L标有“6V3W”字样,滑动变阻器的最大阻值是20。(1)当开关闭合,滑片P置于b端时,小灯泡正常发光,求此时电流表的示数。(2)当开关闭合、断开,滑片P置于a端时,,求此时两端的电压。22分)20、(2分)图11是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,、,,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小:..21、(5分)在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图12甲所示。(1)试管中装有适量的碎冰,按图12甲组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到图12(2)图12乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知:BC段的物质处于(填“固态”“液态”或“固液共存态”),物体在a点时具有的内能(填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的内能。(3)试管中的冰完全溶化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水(填“能”或“不能”)沸腾,是因为。22、(5分)在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小刚选用了焦距为10cm的凸透镜。:..1)他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,并调节到如图13所示的位置时,光屏上出现了倒立、(填“放大”、“缩小”或“等大”)的烛焰的像。(2)若图13中的点划线为凸透镜的主光轴,A点为烛焰上的一点,请通过作图确定凸透镜的一个焦点F和A点在光屏上的像A’的位置。(3)小刚又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,屏上的像变模糊了,此时他摘下自己的眼睛,放在蜡烛和凸透镜之间,只适当调整眼镜的位置,光屏上又出现了清晰的像,则小刚戴的是(填“近视”或“远视”)眼镜。(4)接着他取下这个眼镜,保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变,若使光屏上的像仍然清晰,应将光屏移至光具座上cm刻度线处。23、(4分)某班同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中,。(1)如图14甲所示是某组同学连接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并用笔画线代替导线画出正确的连线(导线不能交叉)。(2)电路连接正确后,该组同学由实验测得的数据绘制了如图14乙所示的I-U关系图象。由图象可知,小灯泡的额定功率是W。:..3)为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能,接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡,进一步测量发光二极管的电功率。闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,发现此二极管都不发光,且电流表无示数,电压表有示数。经检查整个电路连接及元件均完好,则故障原因是:。故障排除后,经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能。24、(6分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,某组同学用同样的滑轮安装了如图15甲、乙所示的滑轮组,实验测得的数据如表2所示。表2:(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是(%)。这次数据是用图15中(填“甲”或“乙”)所示的滑轮组测得的。图15(2)分析比较第1、2、3次实验数据可以判定,若要增大滑轮组的机械效率,应该。在第1次实验中,拉力F所做的额外功为J。:..3)某同学认为,使用相同的滑轮所组成的滑轮组提升同一个重物时,越省力的滑轮组其机械效率越大,他的想法正确吗?请你利用补充完整后的表格中的数据说明你的判断:。6分)25、随着生活水平的提高,人们对卫生间里空气质量的要求越来越高。(1)为了保证空气流通,小刚家的卫生间安装了换气扇,且换气扇与电灯由同一个开关控制,闭合开关时,换气扇和电灯同时工作。①请你用笔画线代替导线,将如图16所示的电灯、换气扇(用M表示)和控制它们的开关正确连入电路。图16②换气扇能将卫生间内的污浊空气排出,下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是(填字母序号)。a、拦河大坝建成上窄下宽b、飞机的机翼设计成上凸下平c、列车的铁轨铺设在枕木上(2)卫生间常装有防止下水道“异味”上逸的装置。如图17是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形“反水弯”,它利用了的特点,使U形管中始终留有一部分水,封堵下水道中的“异味”。小刚家的卫生间地面上还装有防止:..18所示,其结构是一个“扣碗”(图甲)倒扣在存水杯,存水杯与下水管相连(图乙)。一次,小刚全家外出旅行,一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”,经排查“异味”来自地漏(地漏及其连接均完好)。妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上。小刚认为这样做会影响地漏的正常使用,于是他拿掉抹布,观察存水杯的内部情况,并联想学过的物理知识,找到了造成地漏反味的原因是。随即他想出一个简单可行的办法,马上就解决了地漏反味的问题,并且不影响地漏的正常使用。他的做法是:图17图18课程标准(15分)一、填空题(至少有一个选项是正确的,共8分)()、B、“交流与合作”环节的基本要求是():...能写出简单的探究报告。,发现新的问题。。,改进自己的探究方案。“提出问题”这一探究环节的是()、自然现象或实验观察中发现与物理学有关的问题。,发现新的问题。。、运动和相互作用经及能量三大部分,我们将其称为一级主题,其下又分解为二级主题。下列各项中属于“物质”的二级主题的是()、物质的属性、)1、科学探究过程包括的要素有::..一、选择题(共21分。其中1~6小题为单选题,每小题2分。7~9小题为多选题,每小题3分,多选、错选不得分,漏选得1分)1、B2、A3、C4、A5、B6、B7、BD8、ABD9、CD二、填空题(每空1分,共18分)10、会聚靠近11、浮力扩散虚像12、小于动13、等于甲14、做功电磁波惯性15、>增大16、磁场导体17、1037三、计算题(共18分。要求写出必要的文字说明、公式、主要的运算过程、数值和单位)18、解:(1)由图象得t=50s,F=350N由得(2)分析图象可得:匀速上升19、解:(1)当闭合,P置于b端时,与L并联小灯泡正常发光==6V额由得(2)当闭合,断开,P置于a端时,与串联:..22分)20、AD21、(1)试管底或试管壁(2)固液共存态小于(3)不能试管中的水不能继续吸热22、(1)缩小(2)如图所示(3)远视(4)8023、(1)如图所示(2)(3)发光二极管正、负极接反了24、(1)%乙(2):..3)不正确,比较第1、4次实验数据可知,第1次比第4次省力,但两次的机械效率却相同6分)25、(1)①如图所示②b(2)连通器存水杯中的水由于蒸发而变干向地漏的存水杯中注入水

初中物理教师业务考试试题及答案1 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数16
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人青山代下
  • 文件大小2.01 MB
  • 时间2024-04-18