初二语文下册期末复习计划（通用5篇）.pdf

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中的词义,能翻译课文中的文句,能读懂与课文相同难度的课外文言文。4、写作:1)提高审题能力、选材立意能力、布局能力、遣词造句能力,:..2)积累一定的好词好句,熟记具有典型意义的散文名篇和同龄人佳作,能体会别人的写作技巧并加以学****3)学会体验生活,从中撷取写作题材。学写记叙文(包括散文)、诗歌和议论文。三、提高复****质量的具体措施1、要纵览整册课文,找准本册课文的复****重点与学生存在问题的知识点,在此基础上认真备课,使复****课有的放矢,以提高课堂教学效率,减轻学生学****负担。2、精选****题,讲深讲透,以起到举一反三之效。不搞题海战术。3、上课要有趣有得,既不使复****枯燥乏味,又能扎实有效,落实双基要点。4、抓好扶优补弱,努力提高优秀率和合格率,要加强对各层次学生的督促检查及辅导,以期全面提高教学质量。5、教给复****方法,使学生能自觉复****能针对自己的实际进行课外复****巩固,并定期检测效果,起到鞭策作用。四、复****任务安排:1、生字词、背诵默写以书面作业的形式复****以练****卷的形式来考查,课前给学生发卷,让学生照着试卷找答案,课上直接作卷。2、文言文也是以读、背过关形式复****以书面练****卷考查为主,严加落实,不能让一个学生落下。3、阅读理解分为现代文阅读理解和文言文阅读理解。注重指导学生的答题方法,提高阅读理解能力。4、作文指导一课时,有重点的指导,结合学生平时作文的情况,强调该注意的事项和写作方法。利用三个早自****让学生读中考满分作文,加强学生考前语感构思立意等方面能力。5、期末复****要点让学生先做后记,加强记忆,逐一过关。6、综合检测,模拟期末考试。五、课时划分:1、积累与运用(5课时)2、现代文阅读(5课时):..、文言文阅读(5课时)4、作文(1课时)。5、综合检测,模拟考试(4课时)