下载此文档

高二区域地理教案.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
1/5
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/5 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高二区域地理教案 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【5】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高二区域地理教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。高二地区地理教学设计高二地区地理教学设计1/5高二地区地理教学设计高二地域地理授课设计【篇一:高二世界地理东南亚授课设计】东南亚一、授课目的1、知识与技术1)东南亚的地址与范围。2)东南亚的自然地理条件及社会经济条件。3)东南亚多火山、地震的原因。2、过程与方法1)经过地图,识记东南亚的地址及范围。2)经过读《东南亚地形图》,比较地认识东南亚的地形特色及河流特色,进而认识对人口、城市分布的影响。3)经过读《东南亚天气图》,理解东南亚的天气种类,进而认识其农业的分布特色。3、感神态度与价值观经过学****本节内容使学生认识东南亚的自然环境特色,认识一个地域的地理要素之间的相互联系和人地关系相互作用的情况。培养学生从综合的角度解析问题和解决问题。并学会用比较的方法,解析东南亚的自然环境特色,区内差异,培养学生的地域解析能力。二、授课重、难点重点:1)东南亚的地形特色。2)东南亚的天气种类。难点:东南亚的自然环境特色对社会经济各要素的分布及其发展的影响。三、授课方法:图片解析法、比较法、谈论法四:教具:多媒体辅助授课五:课时安排:一课时六:授课过程:新课导入:显现东南亚各国的人文景观图片,吸引学生的注意力并提高学生的积极性。新课授课:(一)东南亚的地址与范围【活动】找一找显现《东南亚的地址图》,让学生借用地图册把ppt图片中的各字母所代表的地理事物找出来,由两位学生进行回答。并指出东南亚由中南半岛与马来群岛组成。(过渡)中南半岛与马来群岛在自然环境上又有各自的特色经过对两个地形区的比较进而掌握整个东南亚的情况。(二)东南亚的自然地理条件显现《东南亚的地形图》,让学生经过谈论回答下面问题去发现其多在地形上的特色再进行归纳。【谈论】①中南半岛上有哪些主要河流?②这些河流大多数发源于哪里?③这些河流大体是什么流向?④它们在分布上与河流有什么关系?⑤中南半岛上的河流上游流速有什么特色?该段河流什么资源丰富?⑥这些河流的下游主若是什么地形?对人口、城市分布有什么影响?(过渡)中南半岛河山相间,纵列分布,下游形成宽广的冲积平原和三角洲,那么,马来群岛的地形有什么特色呢?【谈论】①马来群岛地形以什么为主?平原主要分布在岛屿的什么部位?②这里的河流在长度和流速上会有什么特色?③马来群岛火山、地震活动频频,你知道这是为什么吗?④火山会给人类带来什么影响呢?显现《东南亚的天气图》,由学生依照经纬度判气绝候种类,并复****其各天气特色。(过渡)中南半岛为热带季风气候,马来群岛为热带雨林天气。那么在这两种天气种类下,它们的的农业又有怎么样的情况呢?(三)东南亚的社会经济条件1)农业:农业地域种类以水稻种植业和种植园农业为主。主要国家农作物分布以下:2)矿产:主要矿产是石油和锡,石油主要在印度尼西亚和文莱,锡矿主要在_________。3)华人、华侨集中的地域高二地区地理教学设计高二地区地理教学设计2/5高二地区地理教学设计东南亚是华人和华侨分布最集中的地域。印度尼西亚的人口主要集中分布在________上。课堂牢固****题:小结:(见板书,边让学生回顾本节内容边完成授课板书)作业:填《地域地理》p43~44七、授课板书:东南亚【篇二:中国地理全套授课设计】第一讲中国的国土和行政区划,人口和民族复****目标:1、中国地理地址、国土组成、行政区划;2、一致的多民族国家;3、我国少许民族的分布特色及主要少许民族的地域分布。复****方法:地图解析法复****过程与解析:一、中国的国土(高考几次命题要求对中国国土的感悟,地图、地球知识的结合。)1、从世界看中国:位于东半球,北半球亚洲东部,太平洋西岸2、中国国土四端点:③我国西端点日出比北京迟:2小时52分钟。3、中国濒临的海洋①东临西海一洋:(图中解析)油气资源,海洋污染。黄海——与渤海所有是大陆架,朝鲜半岛东海——包括台湾海峡,油气与海洋渔业资源南海——油气资源,海洋渔业资源太平洋:台湾岛东岸直接濒临太平洋。②中国的领海,内海,专属经济区。内海——渤海,琼州海峡。领海——海岸基线至12海里()专属经济区:至200海里。③海岸与岛屿:大陆海岸线18000多千米。岛屿有台湾岛(最大岛),海南岛,舟山群岛,南海诸岛等5000多个。高二地区地理教学设计高二地区地理教学设计3/5高二地区地理教学设计1高二地区地理教学设计高二地区地理教学设计5/5高二地区地理教学设计4、中国的陆界与邻国(中国特别重视与邻国的关系:创立有利于经济发展的和平周边环境和加强经济贸易来往。)①陆界长达2万多千米。②陆上邻国15个:东:朝鲜(鸭绿江,图们江)北:俄罗斯、蒙古西北:哈萨克斯坦,吉尔吉斯,塔吉克斯坦西:阿富汗,巴基斯坦(克什米尔地域)西南:印度,尼泊尔,锡金,不丹南:缅甸,老挝,越南③隔海相望的6国家:东:韩、日本东南:菲律宾南:马来西亚、文莱、印尼5、中国地理地址的优越性:①纬度地址的优越性:a、光热充分,利于农业生产;、为发展多种农业经济供应了有利条件。思虑:纬度地址特色:a、大多数在温带,少部分在热带,没有寒带;、纬度跨度大。②海陆地址的优越:海陆兼备的国家。a、东临太平洋,夏季风带来丰沛降水,利于农业生产。、陆上海岸线长,大陆架广阔,利于海洋事业发展。(航运,贸易,水产,矿产)、陆上邻国多,陆上交通可与中亚,西亚,欧洲直接来往。二、中国的行政区划:1、三级行政区:①三级划分:省(自治区,直辖市)县(自治县、市)乡(镇)②特别行政区:香港()澳门()2、对省、自治区、直辖市的认识:(多翻地图)①23个省,5个自治区,4个直辖市,2个特别行政区②地图上的地址,轮廓的记忆高二地区地理教学设计高二地区地理教学设计5/5高二地区地理教学设计a、临海省、区、市2b、特别经、纬线穿过省、市、区长江、黄河流径省、市里③名称认识:全称与简称注意:两个简称:川或蜀,贵或黔,云和滇,陕或秦,甘或陇。新和内蒙古的简称方法。④行政中心的记忆。⑤面积大小的认识:新>藏>内蒙古三、中国的民族1、一致的多民族的国家:56个民族,汉族占人口92%;个少许民族,壮族人口最多。2、各民族分布特色:大混居,小聚居。(利于各民族相互交往,团结合作,共同繁荣)①汉族主要分布在东部和中部;②少许民族主要分布在西北:维吾尔族,回族西南:傣、白、纳西、藏族东北:满,朝鲜族,鄂伦春族(内蒙古)台湾:顶峰族海南岛:黎族3、中国的民族政策①各民族一律同样;②在少许民族聚居的地方实行民族地域自治;③保障各少许民族的合法权益和利益,保护和发展各民族的同样、团结、互助关系。④国家帮助各少许民族地域加速经济和文化发展;⑤敬爱各民族的风俗****惯。(宪法:各民族都有保持或改革自己的风俗****惯的自由)345【篇三:高二地理优秀课西北地域授课设计】高二地区地理教学设计高二地区地理教学设计6/5高二地区地理教学设计枣强中学授课授课设计高二地区地理教学设计高二地区地理教学设计5/5高二地区地理教学设计

高二区域地理教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息