下载此文档

高一地理期中教学工作总结.doc


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
1/19
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/19 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【高一地理期中教学工作总结 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【19】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【高一地理期中教学工作总结 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。高一地理期中讲课工作总结学****从分享开始高一地理期中考试总结_讲课工作总结本次期中考试对于我而言,是一次不小的触动。因为在试题以观察特别基础的识记性知识点的状况下,所教四个一般班居然以15份的巨大差距落伍于要点班。这绝对是我始料未及的!而对于考试各个方面的分析^p与比较,可详述以下:一、试卷分析^p难度:限于出卷经验不足,因此不敢出难题、“怪题”、巧题。我从百余页试题库中,精减出这一套试题,甚至能够说我在出题时都有徇私——哪些题目我感觉自己的学生作不出来的我就果断不选!这样编订出来的试题,能够说再也没有方法简单了!从这个方面来说,我感觉自己应当是要遇到责备的!全套试卷真实有难度的只有一个题目,并且是作为一个单项选择题出现的。因此整体而言,本套试题识记性较强,理解性题量不足,即难度偏低!但是观察覆盖面:部分我以为特别重要的东西,其实仍旧没有归入试题,包含春秋分日的观察;而有些部分则略显繁冗。整体上说,覆盖面较广,比率页比较协调合理。二、学情简单归纳所教3、4、5、6四个一般班,基本由我从开学带上来。此中3班曾经由李荣耀老师带过2个礼拜,一个月后才正式改换。而1、2两个要点班,均经历过三个老师的变换,现由王明友老师任教。整体而言,6个班如校基础相差不大,要点班稍好。但是学****态度差别相当大,1、2班讲堂氛围活跃,讲堂友好友好。而四个一般班气氛烦闷,学生缺少主动研究精神。甚至交多学生表现出对于学****特别不在乎。三、考试成绩分析^p四、原由分析^p1、教师方面:讲堂上仍旧存在讲多练少的状况。据部分同学反应,讲堂上听的懂,但是课后做题不会。学生所用练****册《第二教材》偏难,不合适一般班学生使用。而教师极少从课外资料上边提炼出好的题目给学生练****因此学生学到的知识点实践的机会比较小。微果网人人都是好老师学****从分享开始2、学生基础知识单薄,识记较差。好多试题是以教材上文字为蓝本编写,但得分状况不理想。好多试题观察的知识点在讲堂多次重申过,仍旧不知因此然。还有好多知识点记忆不正确,致使错误,比方讲黄道面记忆成黄赤面。反应最少2个方面的问题,一是没有仔细阅读记忆过教材,二是基础知识点应用太少,见解不清楚。3、学****态度不正直,存在显然的只求一孔之见的状况。表现为学****中出现问题不实时解决,不喜爱问问题;还表现为上课不踊跃主动的思虑,只求表面印象,不求专心理解!一般班的好多同学上课是用推的,在老师的敦促下才会动着手,但是仍旧不动脑。4、学********惯很差。经过半个学期的训练,课前此刻有半数的同学能准备好教材、练****册等学惯用品,但是课前预****复****作业等方面仍旧存在好多很深刻的问题。也表现为不问问题、不仔细思虑问题、不重视用图等大的方面。而小的方面则多不胜数。5、作****题不重视作图用图。从开学到此刻,我向来在致力于他们作图能力的提升,甚至有的时候全课时变为了一届美术课,但是学生仍旧没有形成很好的作图****惯。考后讲堂上边随即检查了下,作为一个重要的工具图《太阳直射点的回归运动》,居然有一半以上的学生在考试中间没合用过!造成的直接结果就是最罕有5-10分可用该图顺利解答的试题丢分!可以假想,若注意了用图,一般班的均匀分最少能够提升5分!微果网人人都是好老师高一地理期中考试总结从本次期中考试来看,我所带的班成绩相对其余班来说还存在必定差距,从中我也发现了自己和讲课中存在的一些问题。对于此次考试各个方面的分析^p与比较,可详述以下:一、考试一试卷分析^p难度:此次考试是与番禺中学联考,试卷也是由番禺中学出题。经过我们课组的讨论分析^p,从这张试卷的整体来看,题目覆盖量不足,有的考点考的比好多,如自转、公转的速度;有些没有波及,整张试卷难度偏大,对我们的学生来说存在必定难度。二、学生学情分析^p高一年级共10个班,2个要点班,8个平行班,平行班和要点班进校基础差距不是太大,但是对待学****的态度却相差比较大。要点班学****态度好,课前仔细预****和达成导教课方案,上课仔细踊跃主动;我所教的1、2、5三个平行班学****态度相对较差,主动学****和研究的能力比较短缺,达成作业的质量较低,主动问问题的学生也比较少。三、考试成绩分析^p此次考试我们全级的均匀分和番中相差不大,,正取生均匀几乎和番中相同,从整体上看,考试状况是很不错的。但是我所教的几个班成绩在整个年级中排名相对靠后,跟一般班比较差距不大,但跟要点班比较差距很大。四、原由分析^p(一)教师方面:1、讲堂上仍旧存在讲多练少的状况,据部分同学反应,讲堂上听的懂,但是课后做题不会。2、上课时我简单在次要问题上纠葛,掌握不住要点,导致有些时候备课的内容讲不完,进度比较慢。3、因为进度相对其余老师较慢,致使有的课后练****和作业来不及评讲,没有针对学生简单产生偏差的问题进行专门讲解,使得有些学生老在一个问题上犯错。4、因为讲课经验短缺,有些与考试有关的知识要点点讲解不到位。(二)学生方面:1、学生基础知识单薄,识记较差。好多试题是以教材上文字为蓝本编写,但得分状况不理想。好多试题观察的知识点在讲堂多次重申过,仍旧不知因此然。还有好多知识点记忆不正确,致使错误,比方讲春分日志忆成春至日。反应最少两个方面的问题,一是没有仔细阅读记忆过教材,二是基础知识点应用太少,见解不清楚。2、学****态度不正直,存在显然的只求一孔之见的状况。表现为学****中出现问题不实时解决,不喜爱问问题;还表现为上课不踊跃主动的思虑,只求表面印象,不求专心理解。一般班的好多同学上课是用推的,在老师的敦促下才会动着手,但是仍旧不动脑。3、学********惯很差。经过了半个学期,此刻课前有多半的同学能准备好教材、导教课方案等学惯用品,但是课前预****复****作业等方面仍旧存在好多很深刻的问题。这些表现主要有不问问题、不仔细思虑问题、不重视用图等大的方面。而小的方面则多不胜数。本次期中考试对于我而言,是一次不小的触动。因为在试题以观察特别基础的识记性知识点的状况下,所教四个一般班居然以15份的巨大差距落伍于要点班。这绝对是我始料未及的!而对于考试各个方面的分析^p与比较,可详述以下:一、试卷分析^p难度:限于出卷经验不足,因此不敢出难题、“怪题”、巧题。我从百余页试题库中,精减出这一套试题,甚至能够说我在出题时都有徇私——哪些题目我感觉自己的学生作不出来的我就果断不选!这样编订出来的试题,能够说再也没有方法简单了!从这个方面来说,我感觉自己应当是要遇到责备的!全套试卷真实有难度的只有一个题目,并且是作为一个单项选择题出现的。因此整体而言,本套试题识记性较强,理解性题量不足,即难度偏低!但是观察覆盖面:部分我以为特别重要的东西,其实仍旧没有归入试题,包含春秋分日的观察;而有些部分则略显繁冗。整体上说,覆盖面较广,比率页比较协调合理。二、学情简单归纳整体而言,6个班如校基础相差不大,要点班稍好。但是学****态度差别相当大,1、2班讲堂氛围活跃,讲堂友好友好。而四个一般班气氛烦闷,学生缺少主动研究精神。甚至交多学生表现出对于学****特别不在乎。三、考试成绩分析^p(等候更新.)四、原由分析^p1、教师方面:讲堂上仍旧存在讲多练少的状况。据部分同学反应,讲堂上听的懂,但是课后做题不会。学生所用练****册《第二教材》偏难,不合适一般班学生使用。而教师极少从课外资料上边提炼出好的题目给学生练****因此学生学到的知识点实践的机会比较小。2、学生基础知识单薄,识记较差。好多试题是以教材上文字为蓝本编写,但得分状况不理想。好多试题观察的知识点在讲堂多次重申过,仍旧不知因此然。还有好多知识点记忆不正确,致使错误,比方讲黄道面记忆成黄赤面。反应最少2个方面的问题,一是没有仔细阅读记忆过教材,二是基础知识点应用太少,见解不清楚。3、学****态度不正直,存在显然的只求一孔之见的状况。表现为学****中出现问题不实时解决,不喜爱问问题;还表现为上课不踊跃主动的思虑,只求表面印象,不求专心理解!一般班的好多同学上课是用推的,在老师的敦促下才会动着手,但是仍旧不动脑。4、学********惯很差。经过半个学期的训练,课前此刻有半数的同学能准备好教材、练****册等学惯用品,但是课前预****复****作业等方面仍旧存在好多很深刻的问题。也表现为不问问题、不仔细思虑问题、不重视用图等大的方面。而小的方面则多不胜数。5、作****题不重视作图用图。从开学到此刻,我向来在致力于他们作图能力的提升,甚至有的时候全课时变为了一届美术课,但是学生仍旧没有形成很好的作图****惯。考后讲堂上边随即检查了下,作为一个重要的工具图《太阳直射点的回归运动》,居然有一半以上的学生在考试中间没合用过!造成的直接结果就是最罕有5-10分可用该图顺利解答的试题丢分!可以假想,若注意了用图,一般班的均匀分最少能够提升5分!高一下学期期中考试高一地理

高一地理期中教学工作总结 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息