下载此文档

分数的大小(通分)PPT课件.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
1/13
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/13 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【分数的大小(通分)PPT课件 】是由【286919636】上传分享,文档一共【13】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【分数的大小(通分)PPT课件 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。北师大版五年级上册第五单元分数的意义问题探究练****拓展1-只要比较27和16的大小所对的整体相同2716162727=124216=7421242>742所以27>16所以27>16>画图解决问题化成相同分母3101616=1060310=18601060<1860所以16<3103101616=530310=930530<930所以16<310<6和10的公倍数做公分母6和10的最小公倍数做公分母异分母分数比大小,先通分,后按同分母分数方法再比较例:把和通分。785121、先找出分母8和12的最小公倍数(24)做为公分母。2、通分。(根据分数基本性质化成以公分母为分母的分数)78=7×38×3=2124512=5×212×2=。、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。⑴淘气和笑笑谁看的页数多?说一说你是怎么想的。⑵怎样比较两个分数的大小?与同伴交流。⑶比一比,笑笑和奇思谁看的页数多?,并与同伴交流。><><,各级保护区个数占所有保护区总数的几分之几?110<1950<1325

分数的大小(通分)PPT课件 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.