学校教务处年度工作计划2500字.docx

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****有困难的同学实行面批。批改要准时,有激励性指导性评语,仔细规范。老师依据批改状况仔细做好记录,重视批改后的评讲。(5)作业布置要有明确目的,坚决禁止作业布置的随便性,禁止不管同学负担向同学增加作业量的现象,严禁布置“惩处性”作业,确保每天课外作业学科平衡、总量符合规定。凡布置的作业,老师应先做一遍,并依据难易程度和简单消失的问题对同学进行指导。每天有肯定量的课堂作业,内容要少而精。大作文(含二班级写话)一学期8篇,小作文每周一篇。教务处会重点检查老师批改讲评的时效性和同学订正、老师的二次批改。,监控教学质量(1)每月进行单元检测或校质量调研。单元检测由教研组长负责,教研组长支配好命题(试卷采纳署名制)、检测时间,测试成果汇总至教务处。教务处将连续做好校质量调研,加强三个层面(任课老师、班级组、学科组)的三级教学质量分析,建立各班教学质量变化数据库进行跟踪分析,对薄弱的班级和学科进行跟踪指导,关心其查找解决问题的途径。再对这些学科和班级进行二次跟踪质量调研,努力缩小差距。老师必需要有质量意识,各科都要努力提高成果,缩小班级与班级之间、我校与城区学校之间的差距。老师要仔细讨论和分析调研试卷,要加强反思,准时查漏补缺,调整教学节奏。抓培优补差,促进同学均衡进展,要从最终一名同学抓起,关心同学养成良好的学********惯,逐步提高学****成果,让每个同学的学****成果稳中求升。(2)其他检测。通过单项测试狠抓同学基本功,用归类复****努力提高同学的思维力量和解题力量。期末通过全面的质量检测对全体老师进行教学质量大检阅。其余术科期末进行统一检测。三班级、六班级为市调研重点班级,其他班级为市随机调研班级,教研组长、老师必需“早、细、实”针对班级、同学实际状况制定相关工作方案和措施,加强同学思想教育工作,通过召开家长会、家访等协调老师、同学和家长的关系,形成教育合力。科学规划、细心支配教学进程,夯实基础、阶段过关。削减盲目性,加强教学的针对性和有效性。连续保持我校综合排名处于第一方阵。