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新课改背景下高中英语文化教学调查研究及启示的中期报告.docx

文档分类：中学教育 | 页数：约2页举报非法文档有奖

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该【新课改背景下高中英语文化教学调查研究及启示的中期报告】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【新课改背景下高中英语文化教学调查研究及启示的中期报告】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。新课改背景下高中英语文化教学调查研究及启示的中期报告本研究旨在探讨新课改背景下高中英语文化教学的现状和问题,并提出相应的启示和建议。通过对教师和学生进行问卷调查和访谈,得出以下初步结论:,教师和学生的认知存在差异,多数教师认为文化教学很重要,但很多学生认为文化教学对于英语学****不是必须的。,如缺乏相关课程的教学经验和材料,文化教学与语言教学的融合不够紧密等。,有些学生对于文化学****很感兴趣,但另外一些学生则比较被动,或者只注重语言的实际应用。,例如让学生参与文化活动、进行文化探究项目等。,帮助学生在实际交际中更好地应对多元文化的挑战。基于以上结论,我们建议:,并提供更多的教材和资源。,例如在教学中穿插文化信息等。,增加互动,鼓励学生主动学****鼓励学生在实际生活中应用英语文化知识。,提高跨文化交际能力。总之,我们认为英语文化教学的重要性不可忽视。因此,教师应该在实践中寻求更多的方法和策略,使学生更好地掌握英语文化知识,更好地与国际社会进行交流。

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