下载此文档

2024年初中生物教学工作计划合集10篇.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约46页 举报非法文档有奖
1/46
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/46 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年初中生物教学工作计划合集10篇 】是由【baba】上传分享,文档一共【46】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年初中生物教学工作计划合集10篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年初中生物教学工作计划合集10篇初中生物教学工作计划篇1 一、指导思想 以全日制义务教育生物课程标准(实验稿)为依据,面向全体学生,着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生,培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养,积极倡导探究性学****引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,逐渐培养学生收集和处理信息的能力,提出问题、分析和解决问题的能力,以及交流和表达能力。让学生在探究过程中真正体验学****的乐趣,从而进一步激发学生学****兴趣,逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。 二、教学建议 1、加深对课程理念的理解。 2、提高贯彻课程标准的自觉性。 3、组织好探究性学****并提高质量。 4、加强和改进生物实验教学,要求配齐教学挂图,建设好生物园,适当添置教学仪器,鼓励学生开展课外和家庭探究实验。 三、教学进度 期中期末七年级第一、二单元第三单元八年级第五单元第六单元 四、课时安排 七年级每周3课时,八年级每周3课时。初中生物教学工作计划篇2 一、指导思想 一学期来,本人思想健康上进,坚持党的基本路线,遵纪守法,自始至终热爱人民教育事业,认真贯彻国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,积极投身教育改革,治学严谨,有强烈的事业心和责任感;严于律已、宽以待人,教育思想端正,关心、爱护全体学生,教书育人,具有良好的职业道德;讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排,吃苦耐劳,任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。 二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材内容,了解学生的实际情况;通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的生物教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法****惯,学****新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(支部书记兼村委主任述职报告) 2、课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学****生物的兴趣。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学****兴趣及学****积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。 三、今后的努力方向 1、坚持政治学****和业务学****提高自己的政治思想觉悟和业务能力。多参加学科组活动和备课组活动;坚持参加学校安排的各种教学活动,不断提高自己的教学水平的业务能力。 2、加强教研能力,尽量把教学实践活动上升到理论高度。积极投身学校的教学改革工作,认真学****各种教学理论,开展合作式教学模式和研究性学****积极撰写教学论文和教学心得。 总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学****两极分化严重,行为****惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。初中生物教学工作计划篇3 一、指导思想: 以《全日制义务教育初中生物课程标准》(实验稿)为依据,力求更加关注学生已有的生活经验。努力让学生去主动学****增加实践环节,使每一个学生通过学****生物,能够对生物学知识有更深刻的理解,并能学以致用。 二、学情分析: 七年级的学生入学一年半,大部分学生对生物学科的学****兴趣很浓厚,一部分学生课上注意力不集中,不能按学案要求进行自主学****根据学生这些特点,教师要从培养学生的学****兴趣、吸引学生注意力切入,使学生带着兴趣去学****生物学,逐步培养学生独立自主学********惯的养成,并培养学生能运用生物学规范语言回答问题的能力,同时还要继续提高学生的“堂堂清”能力。 三、教材分析: 教材结合新课程改革的要求及特点,构建突出人与生物圈的知识体系,设计了许多系列化、多样化、可行性高的探究活动,提高了学生的动手能力,培养学生的协作探究的科研精神。增加与科技社会相结合的知识,注重反映生物科学的新进展,大大拓展了学生的知识面。 四、教学目标: 1、在教学中要注意继续落实《生物课程标准》提出的课程理念:努力提高学生们的生物科学素养,教学目标、内容和评价都应有利于提高每个学生的生物科学素养。 2、使学生学会运用生物图表、实验工具培养学生科学探究的能力。培养学生通过测量获取数据,设计表格记录和整理分析数据的技能。培养学生收集和处理信息的能力,提高学生的分析能力。 3、进一步培养阅读理解能力、主动学****能力、合作交流能力及语言表达能力,展示能力。 五、具体措施: 1、强化管理,针对个别学生学****的态度,分析学****不好的原因,个别找来谈心,上课随时关注他们的反应,及时鼓励,落实全员育人,多和班主任沟通,培养他们集体荣誉感,提高他们学****兴趣,使他们的学****态度尽快转变。 2、组织好学生的阅读、合作交流,提高学****效率和质量。 3、精心备课设计好学案、教案、写好教学反思。 4、为探究性学****创设情景。例如,提供相关的图文信息资料、数据;或呈现生物标本、模型、生活环境;或从学生的生活经验、经历中提出探究性的问题;或从社会关注的与生物学有关的热点问题切入等等。组织好学生进行探究性学****并提高其质量,引导学生分工合作,乐于交流。 六、课时安排: 按照学校课时安排,根据实际教学情况作如下计划: 每周每班三课时,一节用1-2课时,可根据实际情况灵活调整。初中生物教学工作计划篇4 生物是一门以实验为基础的自然学科,从生物科学的形成和发展来看,生物实验起到了十分重要的作用。生物实验对于提高生物教学质量,全面落实培养科学素养的目标,具有其他教学内容和形式所不能替代的作用。新的课程理念在中学生物教学中的落实和实施,都离不开生物实验。为了提高学生科学素养,培养学生实事求是的科学精神,为更好地实施实验教学,现做计划如下: 一、指导思想 通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。 二、实验目的 “以科学探究为主的多样化的学****方式。 “亲身经历和体验“,同时能够树立实事求是的科学精神。 三、教学要求 ,教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象,使学生能够获得感性的认识和验证,以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验,增强学生的切身体验。 ,也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。 四、实验教学的准备工作 ,并写明实验目录,写明实验的日期、班级、节次、名称,教学中按计划安排实验。 ,实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好,做到有备无患。 五、将德育工作渗透于教学中 1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性,培养学生在实验过程中团结合作的精神。 ,爱护财务,节约用水、电、药品,从而养成勤俭节约的美德。 ,细心观察、发现问题、提出问题、解决问题,培养他们严谨的科学态度。 。实验结束后,把仪器放回原处,整理好实验台,填写好实验记录。 六、实验教学进度表 七年级第二学期 周次实验名称 2制作临时装片 3观察植物细胞和动物细胞的结构 5观察水中的小生物 7探究草履虫对外界刺激作出的反应 8观察桃花的结构 10观察家兔的形态特征 12探究鱼类适应水中生活的特征 14探究家鸽适应空中飞行的特征 16探究蚯蚓适应土壤生活的特征初中生物教学工作计划篇5 时光如流水,暑假很快就过完了,又迎来新的学期,而且又迎来一批新生,在此,针对我所代的生物课作一个计划。 一、学情分析 本学期的七年级学生仅有83名,而且差生太多,生物又是新开课程,小学没基础,再加上教学改革,学生不适应,所以,学起来很吃力,需花费大量的时间和精力进行教学。所以要想提高成绩很不容易。因此,必须很辛苦地有计划地进行教学。 二、教材分析 本学期七年级教材与上一届学生的教材基本一致,教材仍注重对学生的知识、情感、态度和价值观的培养。包括3个单元共7章的内容,第一单元是“探索生命的奥秘”;第二单元是“生物体的结构层次”;第三单元是“生物圈中的绿色植物”。学生通过学****这些内容,了解到生物体就在我们身边,我们应当关心生物,关注生物学;明确了生物体都有一定的结构层次,细胞是生物体生命活动的基本单位;而且生物体都有很多生命现象;通过学****学生还了解到绿色植物是生物圈中作用很大的一类生物,对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。教材中还设计了5个探究和10实验活动,是为了激发学生的自主学****能力,使学生对生物产生兴趣。 三、教学措施 1、开学初的几节生物课,我先对学生进行生物课改培训,讲明我校的课改新教法,让学生了解我校,重新认识我校,从而,安心地在我校学****2、给学生做好思想工作,讲解学****生物的重要性,让学生重视生物,对生物感兴趣,从而很好地学****生物。 3、针对学情,进行因材施教,分类管理,尽最大努力让所有学生都学有所得。 4、根据教材内容,确定教学计划和方法,认真备学案,精心讲解,渗透课改新理念。 5、七年级学生年龄小,各方面都差,而教材内容多,特别是实验和探究这样的动手动脑的活动多,势必就耽误很多时间,因此,必须强调纪律,抓紧抓好课堂时间。 6、针对实验活动,能做的一定做,不能做的也一定认真讲,争取达到实验效果。 7、提倡学生课前预****课上积极参与讨论,积极动脑思考,认真学****四、进度安排

2024年初中生物教学工作计划合集10篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数46
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人baba
  • 文件大小44 KB
  • 时间2024-04-16