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2024年初中日记范文(精选54篇).docx


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所以我害怕失去更多的星星,所以更加的爱天空中的所有星星。怕失去却易失去。也许当我不怕他失去时那种失落也许会少很多,可是,那时的我已经不再爱天上的星星了。 初中日记篇4 真正地体验了军训之后,我们才真正地发现我们有许多地方需要磨练,如迅捷的动作、生活自理能力、身体素质和坚强的意志。 这里,虽然各方面条件没有家里好,各方面都不尽如意,但是,我们体会了生活的艰辛,更增添一份对军人的崇敬。 在这里,没有衣来伸手、饭来张口;在这里,没有可口的饭菜;在这里,空调、电视……但是,因为有教官和我们的共同努力,有我们一同挥洒的汗水,我们依然能感到快乐、幸福;因为在这个充满凝聚力的团结的大家庭里,我们互帮互助,团结一心。 我们磨练坚强的意志,培养自强不息的精神,我们团结一致,我们共同努力…… 我们不会忘记,在国防学校这难忘的七天,这受教育的七天,这快乐美好的七天……我们不会忘记这团结的三连,这最棒的三连……我们不会忘记教官,不会忘记室友,不会忘记国防学校! 初中日记篇5 经过了几个小时的煎熬,终于放学了!到家的我,直接把书包扔在椅子上,然后,打开柜子,拿出我珍藏以久的拼图,最后,关上柜子。一切已准备就绪,就差老哥桌子上的海苔,我可是盯了几天了,但内向的我,一直没说,但我贪吃起来,脸皮不知有多厚。当时,老哥在只顾着听歌,我便如小猫爬过去,他压根不知道,我扯了扯他衣角,他回过头来,正碰着我那可怜兮兮的眼睛,我哥竟然不知道我要干嘛?我只好伸手指了指桌子上的海苔,我哥笑了笑,敲了我的头一下,说:“小馋猫,真是拿你没办法,自己拿去吃吧!”我开心地跑去桌子前拿走了,蹦蹦跳跳回到我房间去喽!一边吃着海苔,一边拼着图,不知道有多享受!虽然说海苔还是辣了点,整体来说,不错不错。想吃么,来呀!不给你,哈哈哈哈!开玩笑的啦!随时欢迎你们来品尝呀! 初中日记篇6 20xx月X日星期X晴 看,秋天有一盒五彩缤纷的颜料。它把大树的叶子染成黄黄的,有的像一把把黄色的小扇子,有的像黄色的手掌,还有的像黄色的爱心。它把红色给了枫树,红红的叶子像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像铺了一地金子。橙红色是果树的,桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢! 闻,秋天还藏着非常好闻的气味。梨香香的,苹果甜甜的,我的脚常常被那香味勾住…… 听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅。大树抖抖手手臂,“刷刷”,是黄叶道别的话音。蟋蟀振动翅膀,“蛐蛐”,是和阳台告别的歌韵。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。 更有趣的是,我经常和小伙伴们在一起放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑。过路人看见了,说:“放得这么高!”我们玩得特别开心,觉得快乐无比…… 我爱这美丽的秋天!我爱这快乐的秋天! 初中日记篇7 蜗牛是软体甲壳类小生物。它爬行慢,背着大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的放到另碗里,找来放大镜,开始观察。 听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。,蜗牛的下腹部有点点,呢?有作用呢?我又观察,蜗牛的壳上小洞,这又是起作用的呢?,我这疑问来到面前询问。回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。 蜗牛通常是活动。它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,太阳下山后才。它地爬到青菜叶子上,伸出触角地尝一尝味道,再地开始美餐。 观察,我了蜗牛的小知识。 初中日记篇8 一提起那件事,我就想笑。我居然让猪追得到处跑,哈哈……真是笑死人了。 那是前年暑假的事儿了。我和爸爸坐火车到西峰姥姥家去玩。刚进姥姥家的门,二姨就兴奋地对我说:“老母猪下崽了。”我直奔后院去看个究竟。 到了后院,我发现那几只猪猪都睡着了。我便悄悄地溜进猪圈,发现在老母猪身下睡着一个身上印有棕色斑点的小花猪。我轻轻地抱起了小花猪,用手抚摸着它那毛茸茸的身子,真是越摸越觉得可爱,早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了,老母猪“呼”地一下站起来,瞪着圆溜溜的眼睛,冲我大叫。那意思可能是:让我放下它的孩子,要不然就对我不客气了。我指着它的鼻子说:“我就抱,看你还能把我怎么样?”我越说越起劲,索性抱着小花猪出了猪圈,还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来,一直用它的鼻子顶着门。我逗着它说:“顶吧!顶也没用,你就在 初中日记篇9 20xx年X月X日晴天 今天早晨,刘老师照旧来到教室询问还欠着一大堆“债务”的同学是否补完作业,还特别问了小昊和小丹的作文是否写,只见他们一个个露出一副苦恼的表情。一看,准是又没有写作业,刘老师一大早的心情就被他们给破坏了,她火冒三丈,厉声问道:“你们作业是不是又没做?”他们两个默默低下了头。 早上,我和黄金钰也得到了学校的关心,除了得到了礼品以外,更听到了校长对我们的希望与祝福,我还和校长合了影,心里别提有多么激动了! 时光流逝,光阴似箭,不知不觉即将放学,小丹和小昊的一篇作文和一篇《我没交作业的原因》一直没好,课间玩的那么开心,到头来还是被留下了吧,这就叫提前预支快乐,成昊可真是个两面派,人前人后两个样,刘老师一来,立马装作一副认真写作业的样子,可刘老师一走,早已按耐不住的成昊在这一刻尽情的释放,竟情不自禁的跳起舞来,等释放完毕后才停了下来。 小昊小丹,岁月一天一天的流逝,时光也悄悄的溜走,爱惜你们可以使用的一分一秒,不要让每一天留下的只是一张白纸。 初中日记篇10 天气:晴日期::高兴 凉风********冬天已来临,再无那以往的春意盎然的景异,而我也如此,只为自己以后而努力奋斗。 今天,我被班主任叫到办公室,不是被请去“喝茶”,就只是单纯的为我的学****和让我怎样学****能有更好的效果。您搬来了一把椅子,让我坐在上,然后语重心长的对我说:“一个人有几斤几两,到了战场就能知道你的本事有多大,在考试来临时,你却早已发冷汗或紧张不已,那就说明你在平时没有准备充分,你就应该练一练胆子,而且你平时考试发挥的也还行啊,怎么一到关键时刻就掉链子了呢?这就说明了两个方面:一、心理素质不好二、平时准备不充分;读书靠技巧,靠质量,而不是靠速度。 总得来说,你就认真读书……总之就是老师我看好你!,莫让老师寒心啊!我很受益匪浅,你说了很多,而我也永远明白:一个老师的真正本领不在于他是否会讲述知识,而是在于能否激发起学生对学****的动机能否唤起对学****的求知欲望。 然我会努力学****尽我最大的全力,不管结果怎样,只要我无怨无悔就足够了!加油!加油!加油!! 初中日记篇11 今天在朗读演讲稿的过程中,我注意到了运动场上一个熟悉的身影,她在绿地上跟随着运动员一起奔跑, 为运动员加油,她,便是沈老师。想起运动会前沈老师辛苦地布置,策划,又看到现在的一幕,我的心被震撼了!感谢沈老师,感谢沈老师为初二(7)所做的一切! 4×100米接力的比赛。因为邱吉尔于昨天的比赛中受伤,我们便找来了金石轩替代。比赛前, 四个人都无比紧张。不断练****接棒,不断指导金石轩,我们都踌躇满志,誓要夺取奖牌! “砰”,枪声响起,我尽自己最大的努力,用最快的速度奔向李迪(第二棒)接棒的一瞬间, 我将全部的信心交付给了他,然后,不断呐喊加油,我们定要胜利! 最后,或许是我的起跑慢了一点,或许是某个环节出现了瑕疵,。懊悔,不甘心,是我们此时的心情。 所有人,都在心底暗暗发誓,来年定要绽放异彩,我也不例外!同时,我也知道,该收心,迎接新的挑战了――期中考。 初中日记篇12 这个星期,爸爸给我买了两条大蚕,六条小蚕,可爱蚕宝宝。我如获至宝,心里乐开了花。 我仔细观察它们:原来,蚕身上分成六七个节肢,每个节肢两旁都有像星星似的小黑点。最前面的是它的头,有着星星般的小眼睛和一张棕色的小嘴。身子下面有六、七双小脚,脚上长着绒毛,能贴在墙上和叶子上。 它们的食物可以说是最简单和最普通的,就是新鲜的桑叶。不像别的动物整天要吃大鱼、大肉之类的东西。 蚕宝宝整天吃个不停,你一定会说它贪吃,可我总觉得它们是在为结茧与吐丝积蓄精力。 过了几天,我发现一只大蚕一动也不动,像死了一样。身上还出现了一条黑线,我以为它是死了,急得像热上的蚂蚁——团团转。但爸爸说它不会死,我才抱着一丝希望,希望它会“活”过来。我又观察了几天,发现它动了动,全身那黄色的“衣服”脱落了,穿上一件“大白袍”。我这时才醒悟过来,说:“好啊你!好狡猾啊!竟敢用装死来骗我。” 养蚕的历史在我国已是源远流长,我国是首先饲养蚕的国家,因为我们的祖先发现蚕会吐丝,于是饲养蚕并充分利用蚕为人类造福,把蚕丝做成华丽高贵的衣服。 啊,默默地付出辛劳的蚕,你们不求回报的精神,不正是人类所追求的理想境界吗?

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