语文写字与阅读教学研讨活动总结计划.doc

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三、县教研室语文教研员对各位老师的课进行了一个优异的集中议论,并对我们今后的语文课堂授课提出了新的要求,她希望我们在坐的每位老师都积极参加到课堂授课改革中来,多研究,多实践,大家同心协力,为搞好我们全县的小学语文授课用心献策。最后,我们的教研活动在掌声中落下帷幕。 经过本次阅读授课商议活动的睁开,老师们对不同样文体的阅读授课及写字授课有了一个全面的理解与掌握,从而推动了阅读授课的睁开,从根本上转变了老师们的授课方式,促进了学生学****方式的有效转变,对我们的语文课堂授课起了一个有力的提升作用。 为进一步加强协作区各学校、教师之间的交流和合作,加强协作区内学校语文课堂研究活力,促进教师素质和能力的提升,进一步发挥协作区学科骨干教师的引领辐射作用,近期,第一协作区语文写字与阅读授课商议活动在我校举行并圆满结束,现把本次教研活动做一个大体的梳理与总结。语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划3/27第3页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 本次教研活动共分为三项内容: 一、课堂授课观摩 。由一小的张老师为我们执教寿辰送诗《特其余你》。在优美的乐曲中,师生、诗歌相互交融,一起来感觉汉语言的美好,从而带给学生精神上的欢喜。张老师采用多种方式指导学生进行寿辰诵诗,向我们表现了一节美好、友善的班级文化课。在晨诵课的授课方面,张老师给我们起了一个很好的引领作用。 戚老师的写字授课,从读贴-描红-补白-临写等几个流程下手,运用多种方法指导学生写字,让学生学会正确、规范地写字,从而养成优异的写字****惯。引导我们所有的老师要把写字授课规范地引入我们的语文课堂授课之中。 于老师的****作授课课堂,为孩子们创立了轻松、欢喜的授课氛围,引导学生我口说我心,我手写我心。学生轻松地学会了****作,并能学会更正的方法,这值得我们所有的老师去学****郭老师执教的《赶忙》,给我们显现了散文文体的阅读授课,以及散文阅读授课的方法和技巧,在授课过程中侧重了语言文字的运用和实践。本节课让我们耳目一新。语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划4/27第4页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 :唐老师和于老师分别显现了课外阅读方面,段的方法指导与策略使老师们学会了如何对片段进行精讲品读的方法,可谓是受益匪浅。 二、评课、议课 、议课。 。 三、县教研室语文教研员对各位老师的课进行了一个优异的集中议论,并对我们今后的语文课堂授课提出了新的要求,她希望我们在坐的每位老师都积极参加到课堂授课改革中来,多研究,多实践,大家同心协力,为搞好我们全县的小学语文授课用心献策。最后,我们的教研活动在掌声中落下帷幕。 经过本次阅读授课商议活动的睁开,老师们对不同样文体的阅读授课及写字授课有了一个全面的理解与掌握,从而推动了阅读授课的睁开,从根本上转变了老师们的授课方式,促进了学生学****方式的有效转变,对我们的语文课堂授课起了一个有力的提升作用。 为进一步加强协作区各学校、教师之间的交流和合作,加强协作区内学校语文课堂研究活力,促进教师素质和能力的提升,进一步发挥协作区学科骨干教师的引领辐射作用,近期,第一协作区语文写字与阅读授课商议活动在我校举行并圆满结束,现把本次教研活动做一个大体的梳理与总结。语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划6/27第6页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 本次教研活动共分为三项内容: 一、课堂授课观摩 。由一小的张老师为我们执教寿辰送诗《特其余你》。在优美的乐曲中,师生、诗歌相互交融,一起来感觉汉语言的美好,从而带给学生精神上的欢喜。张老师采用多种方式指导学生进行寿辰诵诗,向我们表现了一节美好、友善的班级文化课。在晨诵课的授课方面,张老师给我们起了一个很好的引领作用。 戚老师的写字授课,从读贴-描红-补白-临写等几个流程下手,运用多种方法指导学生写字,让学生学会正确、规范地写字,从而养成优异的写字****惯。引导我们所有的老师要把写字授课规范地引入我们的语文课堂授课之中。 于老师的****作授课课堂,为孩子们创立了轻松、欢喜的授课氛围,引导学生我口说我心,我手写我心。学生轻松地学会了****作,并能学会更正的方法,这值得我们所有的老师去学****郭老师执教的《赶忙》,给我们显现了散文文体的阅读授课,以及散文阅读授课的方法和技巧,在授课过程中侧重了语言文字的运用和实践。本节课让我们耳目一新。 :唐老师和于老师分别显现了课外阅读方面,段的方法指导与策略使老师们学会了如何对片段进行精讲品读的方法,可谓是受益匪浅。语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划6/27第6页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 二、评课、议课 、议课。 。 三、县教研室语文教研员对各位老师的课进行了一个优异的集中议论,并对我们今后的语文课堂授课提出了新的要求,她希望我们在坐的每位老师都积极参加到课堂授课改革中来,多研究,多实践,大家同心协力,为搞好我们全县的小学语文授课用心献策。最后,我们的教研活动在掌声中落下帷幕。 经过本次阅读授课商议活动的睁开,老师们对不同样文体的阅读授课及写字授课有了一个全面的理解与掌握,从而推动了阅读授课的睁开,从根本上转变了老师们的授课方式,促进了学生学****方式的有效转变,对我们的语文课堂授课起了一个有力的提升作用。 为进一步加强协作区各学校、教师之间的交流和合作,加强协作区内学校语文课堂研究活力,促进教师素质和能力的提升,进一步发挥协作区学科骨干教师的引领辐射作用,近期,第一协作区语文写字与阅读授课商议活动在我校举行并圆满结束,现把本次教研活动做一个大体的梳理与总结。 本次教研活动共分为三项内容: 一、课堂授课观摩语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划7/27第7页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 。由一小的张老师为我们执教寿辰送诗《特其余你》。在优美的乐曲中,师生、诗歌相互交融,一起来感觉汉语言的美好,从而带给学生精神上的欢喜。张老师采用多种方式指导学生进行寿辰诵诗,向我们表现了一节美好、友善的班级文化课。在晨诵课的授课方面,张老师给我们起了一个很好的引领作用。 戚老师的写字授课,从读贴-描红-补白-临写等几个流程下手,运用多种方法指导学生写字,让学生学会正确、规范地写字,从而养成优异的写字****惯。引导我们所有的老师要把写字授课规范地引入我们的语文课堂授课之中。 于老师的****作授课课堂,为孩子们创立了轻松、欢喜的授课氛围,引导学生我口说我心,我手写我心。学生轻松地学会了****作,并能学会更正的方法,这值得我们所有的老师去学****郭老师执教的《赶忙》,给我们显现了散文文体的阅读授课,以及散文阅读授课的方法和技巧,在授课过程中侧重了语言文字的运用和实践。本节课让我们耳目一新。 :唐老师和于老师分别显现了课外阅读方面,段的方法指导与策略使老师们学会了如何对片段进行精讲品读的方法,可谓是受益匪浅。 二、评课、议课语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划9/27第9页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 、议课。 。 三、县教研室语文教研员对各位老师的课进行了一个优异的集中议论,并对我们今后的语文课堂授课提出了新的要求,她希望我们在坐的每位老师都积极参加到课堂授课改革中来,多研究,多实践,大家同心协力,为搞好我们全县的小学语文授课用心献策。最后,我们的教研活动在掌声中落下帷幕。 经过本次阅读授课商议活动的睁开,老师们对不同样文体的阅读授课及写字授课有了一个全面的理解与掌握,从而推动了阅读授课的睁开,从根本上转变了老师们的授课方式,促进了学生学****方式的有效转变,对我们的语文课堂授课起了一个有力的提升作用。 为进一步加强协作区各学校、教师之间的交流和合作,加强协作区内学校语文课堂研究活力,促进教师素质和能力的提升,进一步发挥协作区学科骨干教师的引领辐射作用,近期,第一协作区语文写字与阅读授课商议活动在我校举行并圆满结束,现把本次教研活动做一个大体的梳理与总结。 本次教研活动共分为三项内容: 一、课堂授课观摩 。由一小的张老师为我们执教寿辰送诗《特其余你》。在优美的乐曲中,师生、诗歌相互交融,一起来感觉汉语言的美好,从而带给学生精神上的欢喜。张老师采用多种方式指导学生进行寿辰诵诗,向我们表现了一节美好、友善的班级文化课。在晨诵课的授课方面,张老师给我们起了一个很好的引领作用。语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划10/27第10页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 戚老师的写字授课,从读贴-描红-补白-临写等几个流程下手,运用多种方法指导学生写字,让学生学会正确、规范地写字,从而养成优异的写字****惯。引导我们所有的老师要把写字授课规范地引入我们的语文课堂授课之中。 于老师的****作授课课堂,为孩子们创立了轻松、欢喜的授课氛围,引导学生我口说我心,我手写我心。学生轻松地学会了****作,并能学会更正的方法,这值得我们所有的老师去学****郭老师执教的《赶忙》,给我们显现了散文文体的阅读授课,以及散文阅读授课的方法和技巧,在授课过程中侧重了语言文字的运用和实践。本节课让我们耳目一新。 :唐老师和于老师分别显现了课外阅读方面,段的方法指导与策略使老师们学会了如何对片段进行精讲品读的方法,可谓是受益匪浅。 二、评课、议课 、议课。 。 三、县教研室语文教研员对各位老师的课进行了一个优异的集中议论,并对我们今后的语文课堂授课提出了新的要求,她希望我们在坐的每位老师都积极参加到课堂授课改革中来,多研究,多实践,大家同心协力,为搞好我们全县的小学语文授课用心献策。最后,我们的教研活动在掌声中落下帷幕。语文写字数与阅读授课商议活动总结计划语文写字数与阅读授课商议活动总结计划10/27第10页/总合27页语文写字数与阅读授课商议活动总结计划 经过本次阅读授课商议活动的睁开,老师们对不同样文体的阅读授课及写字授课有了一个全面的理解与掌握,从而推动了阅读授课的睁开,从根本上转变了老师们的授课方式,促进了学生学****方式的有效转变,对我们的语文课堂授课起了一个有力的提升作用。 为进一步加强协作区各学校、教师之间的交流和合作,加强协作区内学校语文课堂研究活力,促进教师素质和能力的提升,进一步发挥协作区学科骨干教师的引领辐射作用,近期,第一协作区语文写字与阅读授课商议活动在我校举行并圆满结束,现把本次教研活动做一个大体的梳理与总结。 本次教研活动共分为三项内容: 一、课堂授课观摩 。由一小的张老师为我们执教寿辰送诗《特其余你》。在优美的乐曲中,师生、诗歌相互交融,一起来感觉汉语言的美好,从而带给学生精神上的欢喜。张老师采用多种方式指导学生进行寿辰诵诗,向我们表现了一节美好、友善的班级文化课。在晨诵课的授课方面,张老师给我们起了一个很好的引领作用。