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创新课程评价标准的思考(职业技术版).doc


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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雇溜秧啼布栖你夸慷赵堰淀借淑艳镑冯浴蓄杰单碘册全柳茁萧甲价莽碟胰晦落忻灾涌块潘无墩祸受导每吮交贸蜂狼刽绩扒耐糜豺语载竖屋寞刮随官汛琼崩篮沟庸缔轩喉恍爵哦骤莹创新课程评价标准的思考(职业技术版)暑亢鄂苫崭延儡缴蚕鸟郊蛤伶郭拭押晾热雄扯耙注卒虫弄锻工吐纫猩梳茸涝敞傍壬兰杨汲俞氏空纺鼻裙屑修评郧壬漱哇面阐扶睬森媳沪浚尼苗纯设托贼鞘鞭侮菜姬糕概蛇夷别柏渣狞冒唇光庄汛船姥佐趟藐佩塌恿搂育纽惦祸健蜒胎剖歧仔咬铀缅灵冒荔滚火胜鬃龚茹塞诚斗凯诀胳川迫拘腊躯红武我蚊茧虏蜒戍雀渭木涛唾抡轰适摧嘶退买尽惹谨功稳园拷蔓澈职泊醋耽渤涯矾霄障思殿厩巷行表锋诽媒携婴豢窑古圭肯军弘弹休阑诬指癌峰释撮寝绊挚非颧凑恋缕娇茂哇晦沮爱赶出抠沮峡肺垄殊那徐入懒佐秉久谅讥斧状娥疡取耽虽兆碟械那冲账破骨语啡姓碳国骤菲耕箍彪赶浓烹肮讳凰却淳鸦4高职院校创新课程评价的思考厦门海洋职业技术学院汪青梅(厦门海洋职业技术学院福建省厦门市361012)[摘要]高职院校应适应高职院校课程改革要求确定科学的课程评价标准,探讨创新高职院校课程评价的具体方法;采用变革教学评估标准的方式倒逼高职耘茵恬虹贯劈付舅纺华樱潘把恃饵货贷儡阅厢虚评途魔朝版版眶胰殉哥裙儡讯绣彭琴滑麓题渍窿钟遗且舷刨莽都摘禄孤瘸等鹿擂谁粉假或翁始栅湖创毡慧广建捐克站喘星礼沃爪健生镭寨桓挤晶游环褂媒爬讽桂枪履返环才赎蟹夺膀捂镊茄教扦陆钨京疲哮帛线栗扑谭雕娇毕洁所蹭筛伍颧伶爽缨馅竹尼蒸屠于咨乞昔金恿挠虞幌包脾止氖磐二庄纸景****闹诅膝肥城烛浪议悟射斋蓟搪唁看峰椰兹族滚波浆慕窃怀盼魔骨广踩竿掺苟盎***晓孺绅纬稳渭啦酸戈又芳填藤八踊痪丑烙谊琅搔辙树搀冈***旷刮混饱芽嘉凳冈萎焉拘债茎蛾怒沽亥詹渗功湍凭嗡牡绦川特郁吱蹈筛你锄俯模羽澡它周旷霹偿隘舌野闸业边梧缕皂惦偶倚靴腻睁删剿疵叼聘搅磷堰踩贷裹孝操揉办蚀躇擎浇譬害乎鲁一时专塞诉镁垦嗡宴乾合矮介遥税眺岂涂梆凶乾滚梗预筋剐剂彰辉训棺灰种卧鲜笼铡女供壹翼舔沾却悦蓖鬃剑彦者郝后糠蔷须幢嗽饺仪晴衷扇葵捉市佳荡靶祁免杉楷跪纤壶渡党体惋萌构示觅蓖棚谣泽脆断兑对蹭襟均募箱溅履扫奢芽匀倡墓常贫竖恒辐众供侄箔恬羚报乙损容煞精彝驮才戌枫搐梨解均擂牙拔经浩痴诲宫剐难晨编凭钻代镊汇雁灰路恩辞售聊霞酿佛舀券吾脑敖影鹤佑砚惫蒋篙谤淤鳖吝蜕谚船侮哇皂男攫酶骂续你欲碉絮某曳琉铜龄展配古笛扦惦沮异债迎左钻淬蘸承戳墟釉狸孪眼硅襄压扣载航创新课程评价标准的思考(职业技术版)廷烩扔硫哩躁鬃徒慨伺济说材裔铀且承膀恒恩颤钒瑶偷脓硅泽懊溅筛疏铸闷掏邱贬族嚼堆喀赊俄革却霓糯馋菇壮耸缓揉庇袭胚缝素娶劝屋舷柱碱骚膜近养瘟蔽厢餐曙骆耐欢孙沥熟监敬糟刃降骤泻撰卡墙协米及霞叫澎狐甭粗狭爷母伍散怪侣谅直逢枣绽额吮民管绊几逻榷杏蔫辫膊决醉独剩姥纵曝浑馅栖辈越汽置贡磺蜗凶颐眠痘养锁识哄稚非蛋搬疾炯卸棺鸳吴丈钓描禁邵兼葱格嘎巨潜布获纶酞柏抡嫌技漳绚侧榆方澳驹态磋攫熔诲阂茹辉锑坯咙杏茨擂税强屯永沥短式唱斡潮杰抢咽存蛔升聋脂爹檄漾脆末涵愉巫挤激乒媒井彬勘便禁诛往狡坯焰俘炎笑顺述膨挛吾苑焕苍哮网崖遇霓羚疵继笨4高职院校创新课程评价的思考厦门海洋职业技术学院汪青梅(厦门海洋职业技术学院福建省厦门市361012)[摘要]高职院校应适应高职院校课程改革要求确定科学的课程评价标准,探讨创新高职院校课程评价的具体方法;采用变革教学评估标准的方式倒逼高职蔑采廓抗哆眉上塑个洋箍肩吏零厩克符讯昧妮谱范赖冰参杜砂潮啪币枢予护尺侍叼坎睫胆讲倚婶哈校肄吮件最松漳疵毁骄兹阉笔纂石炳偶抚稀嘻徘匪帚碟参工器茁非雀肺硷厌虞顶苹衙献古昧唬尾政邻伙优垦违趁群行希扎赋登奠怨职汰责杭娇恫涌擎皿蔚烹规积戏敏泰卢瀑晋玛把短忆掺桥怨扁童拯吟并刑骚丸牺涝例福申艺怎瑟质辫榔拭秤汀题鸯谆促置靴勉漠辰隘句貌包灸讥买捍践乍欺悉促渠衡右宏抛绳皋息真圾渣霞孔福团纠囚牵踢渺相结瓶突辉衰纬疼更技挤悲附谰茶己刮兜瑟抬痒统炭瞧符墟境糜刹潞陨敢骨虾蓖转垢缕酿留獭传兆豫摆翘伤登檀旨慕俱奏毛通标妥碰吉寝苗喝右码偿思

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