第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教案).doc

该【第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教案) 】是由【泰山小桥流水】上传分享，文档一共【4】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教案) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教学设计)第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教学设计)第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教学设计)第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物授课设计)第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教学设计)第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教学设计)第二节  免疫与计划免疫 1 (八下生物教学设计)免疫与计划免疫教学设计一、设计人:二、课题:免疫与计划免疫三、授课目的:1、人体三道防线的组成和作用2、差异人体的特异性免疫和非特异性免疫3、人体免疫的功能4、计划免疫的见解和意义四、授课重点:1、人体的三道防线的组成和作用2、抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系授课难点:认同人类是能够征服传生病的,进而培养学生对科学不断追求与研究的能力学法指导:经过资料解析并结合教材的卡通插图,认识人体有不同样的防病防线。再经过阅读教科书,总结概括出人体三道防线的组成和作用。尔后经过谈论理解第一和第二道防线的作用不同样于第三道防线的作用。进而明确先天性免疫和后天性免疫的差异。并成立结构与功能相适应的见解。五、授课过程1、复****牢固:传生病流行的三个环节及预防的一般措施(三分钟)2、导入:“你知道器官移植吗?”“当一个人肾功能衰竭而急需肾移植时,医生可否可将任何一个健康人捐献的肾脏移植给病人呢?”“若是不能够这样做,原因是什么呢?”“人体这种能鉴别自己和非己的功能是好还是坏呢?”3、明确本节课授课目的及重点难点4、问题探析(1)人们的生活环境中诚然有大量的病原体,但有的人却没有生病,原因是人体有___________功能。(2)依照课本55页资料解析,谈论56页1、2、3题(3)人体的三道防线:(课本56---57页)①第一道防线由___________和____________组成,它们拥有________和______________作用,其他还有_________________作用。②第二道防线是由______________和__________________组成,它们分别有______________和_____________作用。③第三道防线主要由___________和_____________组成,其作用分别是__________和___________。④第一道防线和第二道防线是人生来就有的,因为对都有防守作用,因此叫做()。而人体的第三道防线是人出生今后才产生的,平时只对或有免疫作用,因此叫()(4)读课本57页理解抗体、抗原的见解并回答:抗原、抗体与吞噬细胞之间的关系:刺激淋巴细胞产生,抗体与抗原结合,促进了的吞噬作用,将抗原除去。刺激产生即:抗原----------淋巴细胞-------------抗体∣∣∣∣结合,促进吞噬作用(5)免疫的功能:课本58页①_________________________________________________;②_________________________________________________;③___________________________________________________。疫苗防病原理:减毒病原体或***(抗原)→抗体(6)计划免疫的见解是____________________________________意义是___________________________________________________。(7)完成连线疫苗预防的疾病卡介苗脊髓灰质炎百白破肺结核糖丸百日咳、白喉、破伤风自我测评必做题:1、以部下于人体的第三道防线的是()a、溶菌酶和肝脏b、血液和消化液c、淋巴细胞和淋巴器官d、皮肤、黏膜2、以下免疫中,属于非特异性免疫的是()a、接触过麻疹病人的人不会再患麻疹b、接种过卡介苗的人不得肺结核c、患过天花的人不会再患天花d、眼泪中的溶菌酶能杀死细菌3、能产生淋巴细胞的器官是()a、脾b、肺c、肾d、心脏4、人呼吸道黏膜上的纤毛的作用是()a、杀菌作用b、吞噬作用c、打扫作用d、保护作用5、以下哪一项不能够称为人体的第一道防线()a、皮肤角质层防范细菌入侵b、呼吸道黏膜能黏附细菌,形成痰除去体外c、消化道中部分病菌被杀死d、血液中的细菌被吞噬细胞消灭6、以下有关抗体的表达中不正确的选项是()a、抗体是由淋巴细胞产生的b、抗体是一种蛋白质c、一种抗体能消灭多种抗原d、抗体是在抗原物质入侵人体后产生的7、人体产生抗体的过程是()a、抗原→淋巴细胞→抗体b、抗原→胸腺→抗体c、抗原→脾脏→抗体d、抗原→淋奉迎→抗体8、皮肤的保护作用,泪液的杀菌作用都属于人体的()a、非特异性免疫b、特异性免疫c、第二道防线d、第三道防线选做题:9、一场忽如其来的灾祸降临人间,一场没有硝烟的战争,因为sars(严重急性呼吸综合症)。人类又多了一类看不见的仇家。战争一开始,现代科技就显示出了富强威力。现代医学和分子生物学的迅速发展,令人类在短短时间内就找到了隐蔽的“元凶”——新式冠状病毒(sars病毒)。仅在多天此后,sars病毒的完满基因序列也被解开,迅速而正确的诊断试剂已经接踵推出。切断流传路子的战术和现代医学的支持令人类有效地截止了sars的流传。人类正在全力争取战争的成功:研制出sars疫苗和特异性药物。请回答:(1)在免疫学上,侵入人体的新式冠状病毒被称为_____________________。(2)人领悟经过_______________________免疫的作用来消灭已侵入人体内的病毒。(3)在疫区,sars患者痊愈后,再患次病的可能性就很小了,原因是______________________________________________________________________