山西省高校体育教育专业学生武术认知程度研究的综述报告.docx

该【山西省高校体育教育专业学生武术认知程度研究的综述报告 】是由【niuwk】上传分享，文档一共【2】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【山西省高校体育教育专业学生武术认知程度研究的综述报告 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。山西省高校体育教育专业学生武术认知程度研究的综述报告随着全民健身意识的日益增强,武术作为一项传统文化体育项目受到越来越多人的重视和喜爱。目前,我国高校体育教育专业的学生中,武术爱好者占据了相当一部分。因此,深入了解这部分学生对武术的认知程度,对于武术教育的发展和提高教学质量具有十分重要的意义。本文就山西省高校体育教育专业学生武术认知程度的研究进行综述,阐述其现状、问题和展望。一、研究现状山西省体育教育专业高校的武术教材和课程设置中普遍存在着“偏重技术”,“轻视理论”的状况,不少学生对于武术的认知局限于动作的表面现象,没有深入了解武术背后的文化和哲学内涵。2015年,山西师范大学的一份研究表明,虽然学生们能够正确地回答一些武术基本知识和技巧问题,但多数学生对于武术文化和哲学的了解和认识较为淡薄。近年来,一些南方地区的高校为了弥补地域和文化的差异,增强学生对武术文化和哲学的认知,采取开设佛学、禅学等课程的方式,以提高学生对武术的理解能力和实践水平。通过这些新课程的设置,学生们花费更多的时间来从自身和环境两个层面对武术进行认知,使学生们能够全面地了解武术文化,认识显著地提高。二、问题与解决对于山西省高校体育教育专业学生的武术认知程度的提高,则存在以下几方面的问题与解决方法:,教师们应从课堂和课外两个方面入手。课堂教学是学生了解武术的最主要途径。因此,教师们不仅要注重技术的传授,更要使学生通过技术的学****深入了解和认识武术文化,如神功、哲学等,以便学生能够全面深入了解武术这一文化。,武术也是一门实践运动,学生也应通过实践进一步了解武术文化。因此,加强武术实践教学对于学生了解武术至关重要。教师们应在武术实践教学中,把武术的技术与理论相结合,从而协助学生深入了解武术文化,增强武术的认知水平。。传统的教学方法和工具,如书本、PPT、影音材料等确实易于操作,但这样的教学方法也容易使学生出现疲劳感。因此,教师们应不断尝试新的教学方法、手段,如课堂实践环节、武术比赛、讲座、学校和社会实践等,以激发学生的学****兴趣,加强学生的主动学****能力。三、展望总之,提高学生认知武术水平是一个持久战而不是一蹴而就的事情。不仅需要教师们的不断努力,研究生们也需要付出自己的努力和时间,这样才能从技术层面升华到文化层面,领悟武术的本质精神,进而把它融入到生活中。