第一学期语文总结.docx

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课总结2020年电教工作授课总结第一学期语文总结第一学期语文总结9/12第一学期语文总结阶段授课总结四年级科学授课总结2020年一年级数学第一册授课总结查察更多>>授课工作总结第五篇:5五年级第一学期语文授课总结2020—2020学年度第一学期小学五年级语文上册授课工作总结科任:梁志坚岁月飞逝,一学期的授课又告结束。回顾一学期的语文授课工作,我惋惜与别人对照,成功之处不多,存在的问题还需努力解决。切记以下,权作经验教训的总结。一、完成教育授课情况。1、认真备课,不仅备学(敬请希望好文网更好文章)生而且备教材备教法,依照教材内容及学生的实质,设计课的种类,拟订采用的授课方法,并对授课过程的程序及时间作好安排。认真备课,做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,每单元写好授课后记,作为授课中的一点回顾或小结吧。2、加强上课技术,提高授课质量,使讲解清楚化,条理化,正确化,做到线索清楚,井然有序,要言不烦,深入浅出。在课堂上想方想法调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表现学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得快乐;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口着手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学****需求和学****能力,让各个层次的学生都获取提高。现在学生宽泛反响喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都比较乐于上课了。3、在授课上,有疑必问。发现有疑问的地方和不理解地方虚心请教其他老师。同时,多听老师的课,学****别人的第一学期语文总结第一学期语文总结10/12第一学期语文总结长处,战胜自己的不足,1以千锤百炼工作。4、认真批阅作业,部署作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我把从书店买来的几本资料中的题目有选择性地进行精选,写给学生练****并认认真真指导学生完成教辅资料每一课的题目,力争每一次练****都起到最大的收效。同时对学生的作业批阅及时、认真,注意解析反响学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对相关情况及时改进授课方法,做到有的放矢。二、成功的授课经验。(一)推行新的教法,提高授课的实效性。第一、识字和写字同样是高年级语文授课的重点,授课中我坚持多认多写的原则。在识字授课中,不但要修业生把字写对,还要做到姿势正确,把字写好,把识字和写字有机结合起来;在识字过程中加强对已认识的字的复****牢固工作,防范回生,把新授与复****结合起来,注意形近字同音字的比较和组词。第二,在口语交际中,联系实质,创立情境,使学生入情入境地进行口语交际,达到有话可说,有话愿说。第三、每个单元,从导语到识字课,到课文,到语文园地,致使语文园地中的阅读短文、口语交际,都是围绕本单元的专题合理安排的。新课标提议学****方式的转变,提议学生自主、合作、研究性学****而新教材又十分重视学生学****兴趣和学****能力的培养,经过多种方式表现了让学生自主学****主动学****在游戏中学****的妄图,使学生在学****中不断有所发现,不断获取成功的欢喜。所以,我充分利用好教材自己创立的这第一学期语文总结第一学期语文总结11/12第一学期语文总结一授课有效资源,放手让学生自主识字,自主阅读,自主交际。让学生在自主学****活动中自得自悟、主动参加、研究发现,从小激发学生学****的成就感。(二)、注意德育浸透,表现语文的感情性。新课标"指出:"培养学生高尚的道德情操和健康的审美情味,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文学****的重要内容,不应该把它们看作外在的、附加的任务,而应该因势利导,贯穿于平时的授课过程之中,经过熏陶感染,收到目染耳濡的功能。"我在授课中,充分利用教材储蓄的德育因素,合时、适当地进行德育浸透,达到"润物细无声"的收效。另一方面,充分结合学生实质情况的情,对学生进行思想道德的渗透教育。(三)培养语文涵养,表现语文的学科性新教材特别重视对学生语文涵养的培养。所以,教师在授课中要充分利用教材优势,侧重学生语言的积累、感悟和运用,侧重对学生进行语文基本技术的训练,给学生打下扎实的语文基础;要努力表现语文的实践性和综合性,努力开发语文课程资源,充分利用当时、当地的学****资源和教育资源,张开一些拥有实效的丰富多彩的语文综合性活动和语文实践活动,拓宽学生的语文学****空间,增加学生语文实践的机遇;努力改进课堂授课,整体考虑知识与能力、感情与态度、过程与方法的综合,推行了启示式、谈论式授课;侧重学生语文创立潜能的开发,促进学生可连续性发展(四)、张开培优辅差指导学****活动。利用活动课等悠闲时间,分别对优和待进生进行学****提高的指导,使到优生“吃得饱,吃得香”,待进生“吃得放心,吃出味道”,以达到大面积提高授课成绩这一目的。第一学期语文总结第一学期语文总结12/12第一学期语文总结