关于高一学习计划8篇.pdf

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的认知过程,反思纠错的过程是进步的重要保障。作为高三学生,必须学会反思和强化纠错意识。具体来说,要学会阶段的学后反思、作业的练后反思以及大考后的考后反思。建议每位同学都要设一本反思纠错本子,以落实反思纠错的具体措施。:身心平衡是确保复****备考可持续进行的重要保证。所谓身心平衡,就是要学会劳逸结合,张弛有度,动静结合。课中认真学****课余彻底放松。始终保持饱满的精神和正常的学****状态。高一学****计划篇4很多同学都不会写学****计划,这里我做个模板,供大家参考,学****计划其实主要包括三个方面,分别是:1、分析自己的学****特点,仔细回顾一下自己的学****情况,找出:..学****特点。各人的学****特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学****中有的理解力强、应用题学****好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学****比较好……你可以全面分析。2、分析自己的学****现状。一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。3、确定学****目标。学****目标是学生学****的努力方向,正确的学****目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学****目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学****时光的极大浪费。确定学****目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学****特点和现状。上面是整个计划的部分,但学****计划要落到实处还有很长的路在走,据笔者观察,有一款非常流行的idodo待办软件,就非常适合督促和跟踪自己的学****计划,定时提醒你该做哪些事情,并记录下你的学****时间,里面有很多的功能,在这里不在赘述。就写到这里,希望对大家有用。高一学****计划篇5一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学****中去,我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步、一般先以课本为先,书上的内容是基础、在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高、我还需要建立一本错题集,将在练****中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固、在复****中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养:..成科学,严谨的态度、因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分、首先,我认为,学****中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学****特点,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学****更认真,更有耐心、要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流、所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学****娱乐,休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧、“学而时****之”预****重要,复****也不可轻视、尽量抽出时间复****旧的知识、1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动、空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练****都在40分以上、2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预****多做深,精的题目,拓展思维、3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感、认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分、认真复****和预****全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型、注意活学活用、4、根据考纲认真复****历史知识点,在未来的1个多月里循环复****加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的'记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系、5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复****背诵、由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目、以上的学****计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划、我要确定学****的目标,努力学****的方向就是我的目标,正确的学****目标更能催人奋进、反之,没有目标的学****就是对时光一种极大的浪费、所以,我的目标就是进入全班前25名、遇到自己不能解决的问题,应及时虚心地向同学,老师请教、不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,那便是自欺欺人、以上是最:..+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学****水平和年级排名,争取向最高的境界奋进,快乐学****也能成果辉煌,自信微笑,将打开我通向更灿烂的知识库门的大道……篇6语文:先记忆再运用1、扎实掌握课内知识,了解课内涉及的文学常识,识记要求背诵的重要篇段。2、掌握课文中常见的文言实词、文言虚词和文言句式,能理解词句含义,读懂浅显的文言文,理解作品的内容和作者的思想观点态度。3、正确使用词语,能辨析修改常见病句,能选用、仿用、变换句式。4、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。数学:分“点”进行期末复****时段,先将公式都记熟了,做到看到题目就能想到公式,接着就看做错的题目,巩固。然后可以找一些综合模拟试卷,认认真真静下心来做题,掌握每个知识点,不会的暂时先放着。整套试卷做完之后,查找自己的漏洞,到书上寻找相应的知识点。英语:多做多读多背高中英语和初中英语大有不同,高中主要是在初中知识的基础上,加大难度,所以光靠死记硬背是解决不了问题的,主要是理解。如果单讲复****的话,建议学生首先是把单词背下来,单词量上去了,至少就能看懂题了。还有就是语法,请记住英语语法就是得高分的筹码,语法熟练掌握了,题目再难也不难解决了。还有就是多做些完型和阅读题,多做多读多背,是中国学生学****英语的万能办法。政治:将基础知识系统化将全部知识点进行总体的复****使学生能够扎实地掌握所应学知:..问题。对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。这是保证复****质量的关键环节,用来系统复****的时间较短,因此要提高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复****巩固。对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复****历史:先观大略再具体高一历史期末复****时,学生面临由机械记忆到理解记忆的转变,知识由分散到系统的转变,由编年史到专题史复****方式的转变,加上复****时间短、任务重,因此,亟需解决有效复****方法的问题。笔者根据教育实践,从统筹兼顾科学规划、充分调动学生积极性和创造性、构建单元核心知识结构、多种感官并用、先观大略再具体、记忆与回忆结合、适当做题并加强做题方法指导、建立错题本等八个方面进行了有益、初步的探索。地理:先单元再综合有计划、有步骤、有方法地展开单元复****使学生打下牢固的基本知识、基本技能基础。在综合复****时段,以综合练****及讲评为主,教师有针对地编制一系列的综合练****及时练****及时讲评,查缺补漏。做好学生的心理疏导工作,调整心理素质,提高应考能力。物理:夯实之前的基础期末考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期末考试的复****指导学生一定要认真学****一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。所以说怎么筹备期末考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。化学:分三时段进行化学期末复****分三个时段进行。第一时段以一轮复****以基础知识为主,归纳、整理知识脉络,并弄清要记忆的内容,理解的内容,综合运用的内容。建立完善的知识结构体系,全面夯实基础。让学生:..化学式的书写、化学方程式、物质分类,化学反应基本类型等,总之该记住的一定先过关。生物:做好每日一题在期末考试前的一个月,开始出台生物每日一题,内容是各个章节的重点、难点知识,形式是大题形式,既能检测学生的解题能力,又能提高学生的学以致用能力和应试水平。篇7第一步:提高分数首先调整态度学****是1种漫长而艰苦的劳动,得过且过、三心二意是学不好的。只有全身心地投入学****才有可能获得学****的成功。我们常常看到,有些同学在学****的时候,一点主动权都没有,有的甚至把学****看作是1种负担,觉得厌烦。但有的同学就不是这样,他们在学****中,结合自己的生活方式妥善安排,合理利用时间,时刻注意运用科学的学****方法,运用自己的聪明智慧去寻求最好的效果。他们就像游泳运动员,在知识的海洋里从容自如地畅游,完全获得了主动权,成为学****的主人。所以我们要优化学****方式,提高学****效果。家长应该时刻提醒孩子早做准备,不能等到明天要考试了,今天才拿起课本。天材教育的专家认为家长应该及时与孩子沟通,了解孩子在新学期的想法,帮助孩子一起调整学****状态,提前准备好期中考试的各项复****工作。第二步:做好计划不做白日梦对于什么时候学****和学****什么犹豫不决是最大的时间浪费,事先订个计划就会帮助孩子消除这种心理上的障碍。我们经常看到一些同学两只手支着头,一副专注的样子,但头脑中想入非非,一节课就这样过去了,这也是时间的浪费。其实,胡思乱想是不自觉地逃避艰苦学****的1种手段。胡思乱想虽然能使你感到满足,但你的学****绝不会因此提高一点。:..1个立即有效地投入学****中去的良好****惯,对人终生都有益。进入期中复****了,也许发现有一门课怎么也学不好。如果孩子不善于处理,就有可能使其对所有的课程都产生消极情绪,这时,消除忧虑的1个办法就是找老师好好谈谈,让老师给孩子提出好的建议。在迎考复****过程中家长一定要督促孩子集中注意力,把学****看成获得知识、充实自己的机会,而不是一件必须完成的令人不愉快的任务;不要把教室、书房看成是监狱,而应把它们看作是学****的场所;不要把老师和家长看成是在监视自己,而要认识到他们是在利用宝贵时间指导和帮助你,要把他们看成是自己学****的指导者。其次家长要限制孩子注意力转移。要尽可能将注意力限制在孩子手头正做的功课之内。第三步:借助外力让孩子学的轻松复****计划是复****战略的具体化,复****战略决定后,就要通过制定计划来实现。有了复****计划,学****活动即可目标明确地有序进行,检查和总结就有了标准和依据。学****好与差的1个重要区别,便在于有无计划。有适用的学****计划,能统筹兼顾地安排好各科学****这就是学****优良者的共同点。但是,在学****过程中,许多同学都没有学****计划,完全凭自己的兴趣和心境,高兴了就学点,不高兴就扔到一边去。有的同学认为,学校和老师自然会为大家安排复****计划,用不着自己再费事,跟着老师走、按着学校的要求办没错。但这种想法不对。学校和老师的计划是从教学的角度,按照班级授课原则,针对全体同学订的。除了遵照执行外,还应针对自己的情况,从学的角度更具体地制订出个人的复****计划。两方面互相照应配合,才能收到更好的复****效果。篇8古人云:“凡事预则立,不预则废。”高中学****内容繁多、时间紧,压力大。要让高一新生尽快适应高中学****生活,班主任应该适时指导帮助学生,制定学****目标和计划。下面就如何制定学****目标谈几点看法。:..指导学生制定长远目标(人生目标、高中学****目标、学期目标)和短期目标(一周目标、一月目标)。根据学生的自身的情况,制定适合学生的学****目标,并把这个目标分为若干个小目标,使学生逐步实现各个目标。指导学生针对自身特点,设计切实可行的、可实现的目标体系。二、学****计划指导学生制定长远计划(高中学****计划、学期学****计划)和短期计划(周学****计划、日学****计划:根据学生个人实际情况和特点,做出切合实际的时间安排,清楚地知道在一天、一周内要做什么事情,使自己有条不紊地学****三、实现目标与计划的建议1、让学生明确目标是我们前进的方向,是自己学****的走向,因此目标应包括所有学科我自己的整体的发展和提高。2、时刻照目标与计划进行自我反省,严格要求自己实行自己的目标与计划。也就是我们的目标与计划一旦制定,就要雷打不动的执行。3、在班级建立学生目标与计划展示栏,公开学生的学****目标与计划。