部编版八年级《道德与法治》上册课堂笔记.pdf

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励和失信惩戒机制。犯罪的法律标志:刑事违法性第五课做守法的公民犯罪应承当的后果:、刑罚的含义及种类?1、最刚性的社会规则及人们行为的底线是什?(么P46)答:又称为刑事处罚、刑事处分,是指审判机关依法对犯罪分子适试用的最严厉的强制性法律制裁方答:(1)最刚性的社会规则是法律。(2)人们行为的底线是不违法法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。?根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。P54答:(1)含义:是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。P48(凡不履行法律规定的义5、主刑包括哪些?附加刑包括哪些?(p54)务,或者作出法律所禁止的行为,都是违法行为)答:(1)主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。(2)种类:违法行为分为民事违法行为,行政违法行为和刑事违法行为。P48(2)附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。3、民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为的区别及联系。6、某人从违法到犯罪的成长轨迹案例给我们的启示。如何加强自我规范,防患于未然?答:(1)加强自身道德修养,增强法治观念。明白违纪到一般违法再到犯罪之间,没有一条不可逾越不同点联系的鸿沟的道理。认清违法犯罪危害,远离违法犯罪。违反的法律社会危害性法律后果犯罪必然是违(2)正确对待父母与老师的教育,克服不良极端的逆反心理。法行为,违法行(3)依法自律,从小事做起,避免沾染不良****气,自觉遵纪守法,防患于未然。杜绝不良行为。(一般违法)罪。一般违法行1、我们可以通过哪些法律服务机构来维护合法权益?(P58)为与犯罪行为答:法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,行政违法行为行政法相对轻微受行政制裁(行之间没有一条2、什是么诉讼?诉讼的重要性?诉讼有哪些类型?(P59-60)(一般违法)政处分)(行政不可逾越的鸿答:(1)诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。处罚沟,有一般违法(2)诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。刑事违法行为刑法最严重(犯罪)刑事处罚行为的人,如不(3)诉讼通常分为三种类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。及时改正,发展3、当我们合法权益受侵害后,该怎么办?(维权的途径有哪些?)下去就可能导答:(1)在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。致犯罪。(P57)(2)学会利用非诉讼途径,如通过向政府有关部门、单位主管部门、社会团体等方反面映问题以解决问4、请找出以上三类违法行为的相同点。题。学会利用诉讼途径。依法起诉,通过打官司讨回公道。答:(1).都是违法行为。(2).都有社会危害性。(3).都要承担法律责任。(3)我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如5、怎样做到遵章守法?法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。(P58)答:(1)加强修养,践行道德,严格要求自己,防微杜渐。4、在日常生活中,如果遇到侵害他人的犯罪行为,作为未成年人的你会怎做?么说说你的理由。(2)学法、守法、用法,树立法律意识及正确的权利义务观念。认识违法犯罪行为的危害,依法规范答:(1)做法:勇敢而又机智地同犯罪分子作斗争。如对面歹徒行凶,设法稳住歹徒,记住歹徒相貌,自己言行。了解歹徒去向,及时拨打“110”报警电话等。(P61相关链接)(3)在社会交往中,严格遵守治安管理的法律规定。依法从事民事活动,积极防范民生侵权行为和合(2)理由:①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。当国家、公共利同违法行为。远离违法犯罪。益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要善于依法维护正当权益。(p60)②我们身为未成年人,,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止犯罪。(p61)③因此,1、刑法的作用与主要内容?么在面对违法犯罪时,我们不仅要勇于斗争,而且要善于斗争。在保全自己、减少伤害的前提下,才能答:作用:是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。P52最有效的打击违法犯罪。(P61)内容:它明确规定了什是么犯罪,以及犯罪应当判处什样的么刑罚。P522、犯罪的含义及基本特征?么第三单元勇担社会责任第六课责任与角色同在生命焕发无限的光彩。我们在做好本职工作的同时,要胸怀天下,共同营造“我为人人,人人为我”:我对谁负责谁对我负责社会氛围。1、责任的含义:(P65及补充)?责任应包含两层含义:(1)责任是一个人分内应当做事情,比如...(2)责任是一个人不应当做的某些事情,(1)对个人来说:有利于获得他人的认可、赞许;有利于锻炼能力、立足于社会;有利于陶冶情操、展比如...等。现人生价值等。2、我的角色有哪些?每一角色应承担什么责任?(2)对社会来说:有利于构建和谐社会,建设美好社会;有利于社会主义精神文明建设,践行社会主义3、在你身边还有哪些角色你所没扮演的?他们又承担着怎样的责任?核心价值观;有利于传承美德,营造良好社会风气等。4、角色与责任之间有什么样的关系??(1)、角色越多,责任越多。(1)积极主动承担起对自己、对他人、对集体、对社会的责任,并不断反思。(2)、不同的责任,来自不同的角色。(2)一旦做出选择,就应该义无反顾地担负起应负的责任。(P71)有些事情不是我们自愿选择的,但是我(3)、只有尽到责任,才能扮演好自己的角色。们仍然应该自觉承担相应的责任。(P72)总结:责任与角色同在。(3)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,不断反思增强履行责任的能力,勇于承担责任。(P73)5、责任的来源?(P65)第七课积极奉献社会答:责任来源于生活的方方面面,但最主要的是法律的规定和道德的要求。。有:(1)他人的承诺(2)职业的要求(3)道德规范(4)法律规定等等。1、为什么要关爱他人?(P76-77)8、请你对“啃老族”年轻人的行为行进评析。(1)对他人:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;(1)“啃老族”缺乏抵制不良诱惑的坚强意志,同时还体现出他们缺乏理想和艰苦奋斗的精神,是一种(2)对社会:关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;对自己不负责任的表现。(3)对自己:关爱他人,收获幸福。(2)“啃老族”没有做到基本自立,缺乏自立、自强的精神,同时没有尽到孝敬父母的责任和履行赡养2、如何更好的做到关爱他人?父母的法定义务,是对父母的不负责的行为。同时也没有尽到对国家、社会的责任。(1)关爱他人,要心怀善意(P78):①应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。(3)“啃老族”的行为应受到社会的谴责,他们应当培养自立自强、艰苦奋斗的精神,赡养自己的父母,②当他人遇到困难的时候,我们应该在道义上给予支持,物质上给帮助予,精神上给关予怀。同时要树立为国家、社会尽责任做贡献的意识。(2)关爱他人,要尽己所能(P79):①关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。②只要人人献出一点爱,(P71)光。(1)代价:会感到沉甸甸的分量,意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到(3)关爱他人,要讲究策略。(P79):①帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心。责备,甚至受到处罚。②增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。(2)回报:承担责任,往往伴随着获得回报的权利,这种回报既包括物质方面,又包括精神方面。,如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。1、服务社会的意义是什么?(P81)2、如何面对可选择的责任?(P71)(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。1)要有勇气和信念,凭借自己的经验和智慧,正确地评估承担责任的代价和回报(2)服务社会能够促我们进全面发展。我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能(2)我们一旦作出了选择,就应该承担相应的责任。力和人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。3、履行责任时,往往会出现冲突。在相互冲突的责任之间行进选择时,应着重考虑哪些因素?2、怎样服务和奉献社会?(P83)考虑责任完成的紧迫性、相对重要性、时间要求、可用资源等(1)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从4、如何对待生活中不可推卸的责任?(P72)实际出发、讲求实际效果。(1)有些事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。(2)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格(2)我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。的社会主义建设者做好准备。(3)只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色。第四单元维护国家利益5、如何评价“感动中国”人物的行为。第八课国家利益至上(1)“感动中国”人物在履行社会责任时,从来不言代价与回报。(2)正因为有像这样的人们在不计较代价与回报地履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加1、对伟大祖国应有的情感温暖,更加充满希望,他们的这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。对伟大祖国,我们每个人应怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉受到任何(3生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地亵渎和损害。(P86)2、什么是国家利益?(国家利益包括哪些内容?)(1)国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,(P87)(2)国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域。其中核心利益包括国家主权、国家安第九课树立总体国家安全观全、领土完整、国家统一、宪法确定的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(P88)1、国家安全的重要性?3、国家利益和人民利益的关系是怎样的?(P89-90)国家安全与我们息息相关:(1)国家利益是人民利益的集中表现。(P89黑体字)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,(1)国家安全是人民幸福安康的前提。(P97)(为什么?):国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家与人民的切身利益息息相关,具有至高无上的特点。(P89)安定,我们才能拥有良好的学****环境和生产、生活环境,生命安全、财产安全才能得到保障,才能获得(2)国家利益与人民利益是相辅相成、高度统一的。(P90)安全感,进而创造更加美好的生活和未来。(3)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。国家利益只有反映(2)国家安全是国家生存和发展的重要保障。(P97)(为什么?):国家安全是国家生存与发展的重要人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的现。实保障。国家政权和主权受到威胁,国家的统一和领土完整遭到破坏,国家的生存就会受到挑战。国家4、为什么要维护国家利益?安全有保障,经济社会才能不断发展,祖国才能更加繁荣富强。(1)国家利益关系民族生存、国家兴亡。(P87)2、为什么要坚持国家总体安全观?(P98)(2)国家利益是人民利益的集中表现。(P89黑体字)在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,与人民的切身利益息息相关,具有至高无上的特点。(P89)内外因素比历史上任何时候都更复杂,必须坚持总体国家安全观。(3)国家利益与人民利益是相辅相成、高度统一的。(P90)人民利益只有上升、集中到国家利益,运用3、我国现在面临的安全形势国家的工具,才能得到真正的维护。(1).国际经济、科技、军事竞争格局在发生变化(2).霸权主义、强权政治和新干涉主义有新的发展(3).地区5、现中实华民族伟大复兴的中国梦最鲜明的特点是什么?(P90)恐怖主义、分裂主义、极端主义活动猖獗(4).“***”分裂活动不止(5).太空和网络空间战略竞争就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。(6).传统安全威胁和非传统安全威胁相互交织......、总体国家安全观的内涵是什么?(P98)?(1)以人民安全为宗旨,(2)以政治安全为根本,(3)以经济安全为基础,(4)以经济军事、文化、社(1)坚持国家利益至上,要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上的观念,以实实在在的行动维护国家会安全为保障,(5)以促进国际安全为依托,(6)走出一条中国特色国家安全道路。(目标)利益。(P91)5、国家安全体系的内容有哪些?(我们应该构建怎样的国家安全体系?)(P99)(2)坚持国家利益至上,要树立和增强危机意识和防范意识。(P91)集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、(3)坚持国家利益至上,要增强维护国家利益的责任感和使命感。应该用理性务实文明的心态,合法资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。有序地表达爱国情感,维护国家利益。(P93)6、面对国家安全形势的新变化,我们应该怎样做?(P99)(4与6题可以融合以回答国家怎么做)?既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传用理性、务实、文明的心态、合法有序的表达爱国情感,维护国家利益。(P93)统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视公共安全。3、当国家利益和个人利益发生矛盾时,我们应该怎么做?(1)国家利益是关系全局的、长远的利益,有时难免同个人利益发生矛盾。(P93)1、我们应怎样为维护国家安全贡献自己的力量?(2)无论何时何地,我们应当着眼长远,顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(P93)(1)要明白人人都是维护国家安全的主角,维护国家安全是我们的共同责任。我们要增强国家(3)为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。(P94)安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。只有人人为国家安全积极贡献力量,?(P94)才能筑牢坚如磐石的堤坝,使危害国家安全的行为无法得逞。(P100)(1)我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。(2)要明白维护国家安全人人可为:我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量,既可以(2)在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。为维护国家安全工作提供便利和协助,也可以为维护国家安全积极建言献策;既可以检举、制止危害国5、坚持国家利益至上我们应该怎样做?家安全的行为,也可以监督和维护国家安全工作的开展。(P101)(1)思想上:我们树立维护国家利益意识,如要心怀爱国之情、国家利益至上观念,树立和增强危机意(3)认真学****法律法规,增强维护国家安全的法治意识。(P101)识和防范意识,增强维护国家利益的责任感和使命感等。严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务不断提高防范意识和防范能力,(2)行动上:①坚持国家利益至上就要捍卫国家利益,无论何时何地,我们应当着眼长远、顾全大局,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。(P102)以国家利益为重,把国家利益放在第一位;②有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命;③2、我国的安全威胁仅仅来自国际吗?国内有没有不安定的因素?捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④在日常生活中,我们要自觉遵守道德和法律,(1)国内民族分裂势力(***、***、***等)积极维护国家团结稳定的局面。(2)破坏社会主义现代化建设、扰乱社会秩序和社会稳定的违法犯罪分子。(3)经济、生态、社会等方面的安全隐患。3、辨析:维护国家安全是大人的事,与学生无关(P100)此观点错误,理由:见第一题共3点4、我们可以采取哪些方式为维护国家安全贡献智慧和力量?(P101)(具体地见第一