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中国外语学习者英语元音习得的声学研究的中期报告.docx
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外语学习
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中国外语学习者英语元音习得的声学研究的中期报告.docx
该【中国外语学习者英语元音习得的声学研究的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【2】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【中国外语学习者英语元音习得的声学研究的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。中国外语学****者英语元音****得的声学研究的中期报告本研究旨在探究中国外语学****者英语元音****得的声学特征,并借此分析对外语学****者的语音教学提出建议。本篇中期报告主要介绍了研究的设计和初步结果。设计方案:样本:本研究选取了来自中国的40名外语学****者作为研究对象,其中包括20名初学者和20名中高级学****者。这些学****者都接受过英语语音课程教学,并完成了英语元音的发音测试。测量:通过语音波形分析和频谱分析,测量学****者在发音时的基频、共振峰和声调等特征。分析:对学****者发音的数据进行统计分析,比较初学者和中高级学****者之间的差异,并与英语母语者的发音进行对比。初步结果::初学者的英语元音识别率为60%,而中高级学****者的识别率为90%。英语母语者的识别率为100%。:初学者在处理英语的语调时往往将其应用于汉语的语音****惯中,而中高级学****者能够更好地掌握英语的语调。:初学者的发音准确度较低,在一些元音的发音上存在替换或省略的现象。中高级学****者的发音相对准确,但仍有一些细微的误差。结论:通过初步分析可以得出结论,外语学****者在学****英语元音时,需要更注重声调和发音准确度的训练。同时,教学内容需要更贴近学生的语音****惯和语言环境,才能更有效地提高学生的语音水平。
中国外语学习者英语元音习得的声学研究的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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niuwk
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2024-03-28
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