精选工作总结之医学生实习总结3000字.docx

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育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。以上就是教育教学工作的整个过程。在这个过程中,我做到了认真仔细的备课,虚心听取指导老师的意见,用心修改教案,重心放在讲课上,课后耐心答复学生的问题,重新修改教案,认真批改作业等等。这一系列的环节我都非常认真对待,使得我的课堂知识点到位,讲课思路清晰,得到了指导老师的肯定。在讲课的过程中,我深深的体会到作为一个老师,俗话说得好:要给学生一滴水,自己要有一桶水。我的专业知识和社会知识还需要更多的改进提升,以便更加有利于我的教学水平。整个实****期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。在这一个半月当中,我做了大量的班主任工作,包括班会,组织活动,监督学生们的自****课等。让我对学生有了进一步的了解,从而也初步体验了如何管理一个班级。通过班主任工作,加深了我和学生之间的感情,对他们的了解越来越深刻。当然,作为一名实****班主任,虽然在实****过程中,我学到了很多,但真的要去做班主任,还是有很大差距的。首先,没有主动的去了解自己的学生。实****之初,我不知道如何去接触这些学生,总觉得,他们有问题会想班主任提出,没有人提出就应该是没有问题的。没想过初中的学生正值青春期,自我意识开始凸现了,很多事情不愿意讲出来,而作为班主任不能被动的去解决问题。后来,我先和同学们见面、做自我介绍,向指导老师询问有关班级的情况,经常去看自****课,和学生多接触、多聊聊。为了增进对学生的了解,我采取主动,抓住一切可能的时机和他们接触交流。除了上课时间,我一直是跟班的。一周下来,我跟班里的同学混了个脸熟,我也发现了我们班是一个团结、活泼的班集体,一个学****成绩好,气氛好的班级并不见得是一个团结活泼的班集体,他们都是非常可爱的孩子。总的来说,我和班里的学生相处还算不错,当他们知道我要离开的时候,很多都舍不得,还给我送了纪念品,其实我也有点不舍。第二,不要歧视任何一个孩子。不可否认,在当今社会上这个问题的普遍性和严重性,教师这个职业也因此被人民群众严厉的批判。如今我有时机站在讲台上,第一次为人师表,我没有方法去回避这个问题,在半年的实****过程中,我用这个观点时时刻刻告诫自己,每个学生从走进这个教室起都是平等的,没有哪个学生是丑陋的,没有哪个学生是不可救药的,也没有哪个学生就应该受到不公正的对待。时间过得真快,短短的一个半月实****生活已经结束了。这近两个月的实****使我的教学经验得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。〞在取得好成绩的同时,我时刻不忘超越自己,面对教育事业的满腔热情,将鼓舞着我不断前进。这次实****对我来讲是上了一堂重要的社会课,受益匪浅。在这个过程中,非常感谢曹校长,感谢万老师,感谢我可爱的九四班与九一班学生,你们使我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学****的东西还很多。只有坚持自我,不断努力,才会不断的完善自己,取得成功。实****不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。实****是师范生重要的一课,付出了便有收获。我很幸运地在大三就参加了教育实****让我对于教师职业的认识迈进了一步,同时,在合作交流的过程中,我也体会到了一个团队的力量。总之,这次实****让我获取了经验,认识了缺乏,体验了教师这个神圣职业,也感受,思考了许多教育改革的问题。在以后的路上,我会珍惜这些经验,让自己做得更好。篇二:英语师范生顶岗实****自我总结3000字顶岗实****自我小结3000字2024年9月,期待已久的顶岗实****正式拉开帷幕。如我所愿,我被安排在抚州临川孝桥镇初级中学实****希望能在这个坐落于文化名城——抚州的学校里感受才乡的气氛,汲取优秀老师的教学经验,并增长自己在教学方面的实践能力。将近一个学期以来,在学校和老师的帮助下,我顺利地完成了相应的教学任务,并得到了领导和老师们的一致好评,现在,我将从教学和班主任工作等方面就这一个学期以来的工作情况和心得做如下汇报。从实****的第三周开端,我体验了几节正轨的英语教学课。实在的英语课堂与我们平日的模仿课堂是完全不一样的。在实在的课堂中,学生的程度良莠不齐,掌握学问的程度不一样,承受新学问的速度也不一样。而教师要面对全体学生展开教学不能仅仅局限于几个人。比方说有些同学们上课晃神该怎样办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是不可取的。再加上我是在初一年级实****我的情绪很容易影响到这些“稚气未脱〞的孩子们,我唯一能做的就是想方法让他们“感兴趣〞。给我印象最深的是我的第一节课教字母ss.......zz。我让8个同学上来用形体表演,很有想象力的一群孩子!他们有的用两只手做出x的形状,有的张开双臂摆出一个y。最特别的是科代表,她直接就蹲下来,手放在屁股后面,看了半年我们才猜出来是u。还有一个女孩子,大秀身材,她左手一叉,就是一个s型!本来方案把他们拍下来,结果上台一紧张忘了。真的很可爱!举手发言也超级积极,超出了我的预期效果。课后改作业时“偷瞄〞了其他班的听写,发现我们初一2班的同学真的很优秀,大多很好地掌握了二十六个字母!之前坐在后面听课的邓老师说,这个游戏让课堂