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浙江省台州市温岭市五校联考2022-2023学年中考数学最后冲刺模拟试卷含解析.pdf


文档分类:中学教育 | 页数:约18页 举报非法文档有奖
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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。:..,,请务必将自己的姓名、、,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、、选择题(共10小题,每小题3分,共30分),三视图都是相同图形的是(),全国参加汉语考试的人数约为6500000,将6500000用科学记数法表示为()××××105?2?m2?21??0???m?,则下列对m值的估计正确的是()A.﹣2<m<﹣1B.﹣1<m<<m<<m<,正方形ABCD的边长为4,点M是CD的中点,动点E从点B出发,沿BC运动,到点C时停止运动,速度为每秒1个长度单位;动点F从点M出发,沿M→D→A远动,速度也为每秒1个长度单位:动点G从点D出发,沿DA运动,速度为每秒2个长度单位,到点A后沿AD返回,返回时速度为每秒1个长度单位,三个点的运动同时开始,,△EFG的面积为y,下列能表示y与x的函数关系的图象是().:..⊙O1与⊙O2的半径分别是3cm和5cm,两圆的圆心距为4cm,则两圆的位置关系是()?x?=x?3自变量x的取值范围是()≥≥1且x≠≠≤x≤3?x?32??1?2x?().?(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3)在反比例函数y=(k<0)的图象上,若x1<x2<0<x3,则y1,y2,y3的大小关系是()<y2<<y1<<y2<<y1<=无解,则k的值为().﹣1C.﹣2D.﹣,有5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的左视图是()、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分),点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB==x2-2x+1的对称轴方程是x=,?ABCD中,AC⊥CD,以C为圆心,CA为半径作圆弧交BC于E,交CD的延长线于点F,以AC上一点O为圆心OA为半径的圆与BC相切于点M,=9cm,OA=3cm,则图中阴影部分的面积为_____cm1.:..,BD是⊙O的直径,BA是⊙O的弦,过点A的切线交BD延长线于点C,OE⊥AB于E,且AB=AC,若CD=22,,古人将之称作“黄道”,并把黄道分为24份,每15度就是一个节气,统称“二十四节气”.这一时间认知体系被誉为“中国的第五大发明”.如图,指针落在惊蛰、春分、(k﹣1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,则一次函数y=(k﹣1)x+、解答题(共8题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:,其中x=.(8分)为了解某校九年级男生的体能情况,体育老师随机抽取部分男生进行引体向上测试,并对成绩进行了统计,绘制出如下的统计图①和图②,请跟进相关信息,解答下列问题:(1)本次抽测的男生人数为,图①中m的值为;(2)求本次抽测的这组数据的平均数、众数和中位数;(3)若规定引体向上5次以上(含5次)为体能达标,根据样本数据,估计该校350名九年级男生中有多少人体能达标.:..19.(8分)已知开口向下的抛物线y=ax2-2ax+2与y轴的交点为A,顶点为B,对称轴与x轴的交点为C,点A与点D关于对称轴对称,直线BD与x轴交于点M,直线AB与直线OD交于点N.(1)求点D的坐标.(2)求点M的坐标(用含a的代数式表示).(3)当点N在第一象限,且∠OMB=∠ONA时,=x2?bx?cA(,10)B(3,0)20.(8分)平面直角坐标系中(如图),已知抛物线经过点和,与y轴相交于点C,顶点为P.(1)求这条抛物线的表达式和顶点P的坐标;EA=EC(2)点E在抛物线的对称轴上,且,求点E的坐标;?MEQ=?NEB(3)在(2)的条件下,记抛物线的对称轴为直线MN,点Q在直线MN右侧的抛物线上,,.(8分)如图,分别以线段AB两端点A,B为圆心,以大于AB长为半径画弧,两弧交于C,D两点,作直线:..CD交AB于点M,DE∥AB,BE∥CD.(1)判断四边形ACBD的形状,并说明理由;(2)求证:ME=.(10分)如图,已知正比例函数y=2x与反比例函数y=x(k>0)的图象交于A、B两点,且点A的横坐标为4,(1)求k的值;(2)根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围;k(3)过原点O的另一条直线l交双曲线y=x(k>0)于P、Q两点(P点在第一象限),若由点A、P、B、Q为顶点组成的四边形面积为224,.(12分)已知:如图,在正方形ABCD中,点E、F分别是AB、BC边的中点,AF与CE交点G,求证:AG=.《杨辉算法》中有这么一道题:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多几何?”意思是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多了多少步?参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C:..【解析】根据主视图、左视图、俯视图的定义,可得答案.【详解】球的三视图都是圆,故选C.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,、B【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将6500000用科学记数法表示为:×.【点睛】本题考查了科学计数法,、A【解析】2m2?2(1?)?0试题解析:∵m,4∴m2+2+m=0,4∴m2+2=-m,4∴方程的解可以看作是函数y=m2+2与函数y=-m,作函数图象如图,4在第二象限,函数y=m2+2的y值随m的增大而减小,函数y=-m的y值随m的增大而增大,44m?2当m=-2时y=m2+2=4+2=6,y=-=-=2,∵6>2,∴交点横坐标大于-2,44m?1当m=-1时,y=m2+2=1+2=3,y=-=-=4,∵3<4,∴交点横坐标小于-1,∴-2<m<-.:..考点:;、A【解析】当点F在MD上运动时,0≤x<2;当点F在DA上运动时,2<x≤.【详解】解:当点F在MD上运动时,0≤x<2,则:4?x?2x11?4??4?x??2?x??x??2?x??x2?4222y=S梯形ECDG-S△EFC-S△GDF=,当点F在DA上运动时,2<x≤4,则:1?4??x?2??2??4??4x?16??y=2,综上,只有A选项图形符合题意,故选择A.【点睛】本题考查了动点问题的函数图像,、A【解析】试题分析:∵⊙O1和⊙O2的半径分别为5cm和3cm,圆心距O1O2=4cm,5﹣3<4<5+3,∴根据圆心距与半径之间的数量关系可知⊙O1与⊙:、B【解析】由题意得,x-1≥0且x-3≠0,∴x≥1且x≠、D【解析】求出不等式组的解集,判断即可.【详解】?x?3?2①??1?2x??3②,:..由①得:x>-1,由②得:x>2,则不等式组的解集为x>2,即3是不等式组的解,故选D.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,、D【解析】试题分析:反比例函数y=-的图象位于二、四象限,在每一象限内,y随x的增大而增大,∵A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)在该函数图象上,且x1<x2<0<x3,,∴y3<y1<y2;:、A【解析】方程两边同乘2x(x+3),得x+3=2kx,(2k-1)x=3,∵方程无解,∴当整式方程无解时,2k-1=0,k=,当分式方程无解时,①x=0时,k无解,②x=-3时,k=0,∴k=0或时,方程无解,、C【解析】试题解析:左视图如图所示:、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、4【解析】∵点C是线段AD的中点,若CD=1,∴AD=1×2=2,∵点D是线段AB的中点,∴AB=2×2=4,、1:..【解析】利用公式法可求二次函数y=x2-2x+.【详解】b?2∵-2a=-2=1,∴x=:1【点睛】本题考查二次函数基本性质中的对称轴公式;、11π﹣.【解析】阴影部分的面积=扇形ECF的面积-△ACD的面积-△OCM的面积-扇形AOM的面积-弓形AN的面积.【详解】解:连接OM,ON.∴OM=3,OC=6,?ACM?30,∴CD?AB?33,∴120π?92??27π;360∴扇形ECF的面积273?AC?CD?2?;△ACD的面积2120π?32??3π;360扇形AOM的面积120π?321393????33?3π?;360224弓形AN的面积193??3?33?;△OCM的面积22∴阴影部分的面积=扇形ECF的面积?△ACD的面积?△OCM的面积?扇形AOM的面积?弓形AN的面积633?(21π?):..63321π?4故答案为.【点睛】考查不规则图形的面积的计算,、【解析】连接OA,所以∠OAC=90°,因为AB=AC,所以∠B=∠C,根据圆周角定理可知∠AOD=2∠B=2∠C,故可求出∠B和∠C的度数,在Rt△OAC中,求出OA的值,再在Rt△OAE中,求出OE的值,得到答案.【详解】连接OA,由题意可知∠OAC=90°,∵AB=AC,∴∠B=∠C,根据圆周角定理可知∠AOD=2∠B=2∠C,∵∠OAC=90°∴∠C+∠AOD=90°,∴∠C+2∠C=90°,故∠C=30°=∠B,OA1∴在Rt△OAC中,sin∠C=OC=2,∴OC=2OA,∵OA=OD,∴OD+CD=2OA,∴CD=OA=22,∵OB=OA,∴∠OAE=∠B=30°,OE1∴在Rt△OAE中,sin∠OAE=OA=2,∴OA=2OE,122∴OE=OA=,2故答案为.【点睛】:..本题主要考查了圆周角定理,角的转换,以及在直角三角形中的三角函数的运用,解本题的要点在于求出OA的值,、【解析】首先由图可得此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明区域有3份,然后利用概率公式求解即可求得答案.【详解】∵如图,此转盘被平分成了24等份,其中惊蛰、春分、清明有3份,31?∴指针落在惊蛰、春分、清明的概率是:【点睛】=、一【解析】试题分析:首先确定点M所处的象限,然后确定k的符号,从而确定一次函数所经过的象限,得到答案.∵点M(k﹣1,k+1)关于y轴的对称点在第四象限内,∴点M(k﹣1,k+1)位于第三象限,∴k﹣1<0且k+1<0,解得:k<﹣1,∴y=(k﹣1)x+k经过第二、三、四象限,不经过第一象限考点:一次函数的性质三、解答题(共8题,共72分)17、【解析】这道求代数式值的题目,不应考虑把x的值直接代入,通常做法是先化简,然后再代入求值.【详解】解:原式=?﹣=﹣=﹣=,当x=1时,原式==.【点睛】本题考查了分式的化简求值,、(1)50、1;(2),众数为5次,中位数为5次;(3)估计该校350名九年级男生中有2人体能达:..标.【解析】分析:(Ⅰ)根据4次的人数及其百分比可得总人数,用6次的人数除以总人数求得m即可;(Ⅱ)根据平均数、众数、中位数的定义求解可得;(Ⅲ)总人数乘以样本中5、6、:(Ⅰ)本次抽测的男生人数为10÷20%=50,m%=×100%=1%,所以m=、1;3?4?4?10?5?16?6?14?7?65?5(Ⅱ)平均数为50=,众数为5次,中位数为2=5次;16?14?650(Ⅲ)×350=::本题考查了条形统计图,读懂统计图,.?2?M?2?,0??a?1?219、(1)D(2,2);(2);(3)【解析】(1)令x=0求出A的坐标,根据顶点坐标公式或配方法求出顶点B的坐标、对称轴直线,根据点A与点D关于对称轴对称,确定D点坐标.(2)根据点B、D的坐标用待定系数法求出直线BD的解析式,令y=0,即可求得M点的坐标.(3)根据点A、B的坐标用待定系数法求出直线AB的解析式,求直线OD的解析式,进而求出交点N的坐标,⊥OD,可证△AOE为等腰直角三角形,根据OA=2,可求得AE、OE的长,∠OMB=tan∠ONA,得到比例式,代入数值即可求得a的值.【详解】y?2(1)当x=0时,,∴A点的坐标为(0,2)y?ax2?2ax?2?a?x?1?2?2?a∵∴顶点B的坐标为:(1,2-a),对称轴为x=1,∵点A与点D关于对称轴对称∴D点的坐标为:(2,2)(2)设直线BD的解析式为:y=kx+b把B(1,2-a)D(2,2)代入得:2?a?k?bk?a{{2?2k?bb?2?2a,解得:∴直线BD的解析式为:y=ax+2-2a22?当y=0时,ax+2-2a=0,解得:x=a:..?2??2?,0??a?∴M点的坐标为:(3)由D(2,2)可得:直线OD解析式为:y=x设直线AB的解析式为y=mx+n,代入A(0,2)B(1,2-a)可得:n?2m??a{{m?n?2?an?2解得:∴直线AB的解析式为y=-ax+22x?a?1{y?x2{y?y??ax?2a?1联立成方程组:,解得:22,a?1a?1∴N点的坐标为:()22a?1ON=()过A点作AE⊥OD于E点,则△AOE为等腰直角三角形.∵OA=221?a2(22a?12a?1∴OE=AE=,EN=ON-OE=()-=)?2??2?,0??a?∵M,C(1,0),B(1,2-a)2a?22??1?∴MC=aa,BE=2-a∵∠OMB=∠ONA∴tan∠OMB=tan∠ONA22?a?AEBE?1?a?a?2?2??ENCM?a?1?a∴,即1?2a?1?2解得:a=或∵抛物线开口向下,故a<0,1?2a?1?2∴a=舍去,:..【点睛】本题是一道二次函数与一次函数及三角函数综合题,掌握并灵活应用二次函数与一次函数的图象与性质,=x2﹣4x?3(2,﹣1)(2,2)(5,8)20、(1),顶点P的坐标为;(2)E点坐标为;(3)Q点的坐标为.【解析】(1)利用交点式写出抛物线解析式,把一般式配成顶点式得到顶点P的坐标;E(2,)tEA=EC(﹣21)2?t2=22?(﹣)t32(2)设,根据两点间的距离公式,利用得到,然后解方程求出t即可得到E点坐标;11tan?NEB=tan?MEQ=x=2xFMH?直线x=2H22(3)直线交轴于,作于,如图,利用得到,设QH1tan?HEQ??Q(m,m2﹣4m?3)HE=m2﹣4m?1,QH=m﹣2RtQHEHE2,则,再在中利用正切的定义得到,m2﹣4m?1=(2m﹣)2即,然后解方程求出m即可得到Q点坐标.【详解】y=(﹣x1)(﹣)x3解:(1)抛物线解析式为,y=x2﹣4x?3即,y=(x﹣)22﹣1,:..?(2,﹣1)顶点P的坐标为;x=2(2)抛物线的对称轴为直线,E(2,)t设,EA=EC,?(﹣21)2?t2=22?(﹣)t32t=2,解得,?(2,2)E点坐标为;x=2(3)直线交x轴于F,作MN⊥直线x=2于H,如图,?MEQ=?NEB,BF1tan?NEB??而EF2,1?tan?MEQ?2,Q(m,m2﹣4m?3)HE=m2﹣4m?3﹣=2m2﹣4m?1,QH=m﹣2设,则,QH1tan?HEQ??RtQHEHE2在中,,?m2﹣4m?1=(2m﹣)2,m2﹣6m?5=0m=1m=5整理得,解得1(舍去),2,?(5,8)Q点的坐标为.【点睛】本题考查了二次函数的综合题:熟练掌握二次函数图象上点的坐标特征、二次函数的性质和锐角三角函数的定义;会利用待定系数法求函数解析式;理解坐标与图形性质,、(1)四边形ACBD是菱形;理由见解析;(2)证明见解析.:..【解析】AC?BC?BD?AD(1)根据题意得出,即可得出结论;BEDM?BMD?90?ACBD(2)先证明四边形是平行四边形,再由菱形的性质得出,证明四边形是矩形,得出对角线相等ME?BD,即可得出结论.【详解】(1)解:四边形ACBD是菱形;理由如下:根据题意得:AC=BC=BD=AD,∴四边形ACBD是菱形(四条边相等的四边形是菱形);(2)证明:∵DE∥AB,BE∥CD,∴四边形BEDM是平行四边形,∵四边形ACBD是菱形,∴AB⊥CD,∴∠BMD=90°,∴四边形ACBD是矩形,∴ME=BD,∵AD=BD,∴ME=AD.【点睛】本题考查了菱形的判定、矩形的判定与性质、平行四边形的判定,熟练掌握菱形的判定和矩形的判定与性质,、(1)32;(2)x<﹣4或0<x<4;(3)点P的坐标是P(﹣7+,14+2);或P(7+,﹣14+2).【解析】分析:(1)先将x=4代入正比例函数y=2x,可得出y=8,求得点A(4,8),再根据点A与B关于原点对称,得出B点坐标,即可得出k的值;(2)正比例函数的值小于反比例函数的值即正比例函数的图象在反比例函数的图象下方,根据图形可知在交点的右边正比例函数的值小于反比例函数的值.(3)由于双曲线是关于原点的中心对称图形,因此以A、B、P、Q为顶点的四边形应该是平行四边形,那么△,然后表示出△POA的面积,由于△POA的面积为1,由此可得出关于P点横坐标的方程,:(1)∵点A在正比例函数y=2x上,∴把x=4代入正比例函数y=2x,解得y=8,∴点A(4,8),k把点A(4,8)代入反比例函数y=x,得k=32,(2)∵点A与B关于原点对称,∴B点坐标为(﹣4,﹣8),由交点坐标,根据图象直接写出正比例函数值小于反比例函数值时x的取值范围,x<﹣8或0<x<8;(3)∵反比例函数图象是关于原点O的中心对称图形,∴OP=OQ,OA=OB,∴四边形APBQ是平行四边形,:..14∴S△POA=S平行四边形APBQ×=×224=1,设点P的横坐标为m(m>0且m≠4),32得P(m,m),过点P、A分别做x轴的垂线,垂足为E、F,∵点P、A在双曲线上,∴S△POE=S△AOF=16,若0<m<4,如图,∵S△POE+S梯形PEFA=S△POA+S△AOF,∴S梯形PEFA=S△POA=∴(8+)?(4﹣m)=∴m1=﹣7+3,m2=﹣7﹣3(舍去),48777∴P(﹣7+3,16+);若m>4,如图,∵S△AOF+S梯形AFEP=S△AOP+S△POE,∴S梯形PEFA=S△POA=∴2×(8+m)?(m﹣4)=1,77解得m1=7+3,m2=7﹣3(舍去),48777∴P(7+3,﹣16+).4848777777∴点P的坐标是P(﹣7+3,16+);或P(7+3,﹣16+).kx点睛:本题考查了待定系数法求反比例函数与一次函数的解析式和反比例函数y=:..结合的思想,,、详见解析.【解析】先证明△ADF≌△CDE,由此可得∠DAF=∠DCE,∠AFD=∠CED,再根据∠EAG=∠FCG,AE=CF,∠AEG=∠CFG可得△AEG≌△CFG,所以AG=CG.【详解】证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∵E、F分别是AB、BC边的中点,∴AE=ED=CF=∠D=∠D,∴△ADF≌△CDE(SAS).∴∠DAF=∠DCE,∠AFD=∠CED.∴∠AEG=∠△AEG和△CFG中??EAG??FCG??AE?CF???AEG??CFG,∴△AEG≌△CFG(ASA).∴AG=CG.【点睛】本题主要考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质,、12【解析】设矩形的长为x步,则宽为(60﹣x)步,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设矩形的长为x步,则宽为(60﹣x)步,依题意得:x(60﹣x)=864,整理得:x2﹣60x+864=0,解得:x=36或x=24(不合题意,舍去),∴60﹣x=60﹣36=24(步),∴36﹣24=12(步),则该矩形的长比宽多12步.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,找出题中的等量关系是解本题的关键.

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