下载此文档

2024年美术小学教案优质7篇.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
1/16
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/16 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年美术小学教案优质7篇 】是由【mama】上传分享,文档一共【16】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年美术小学教案优质7篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年美术小学教案优质7篇美术小学教案篇1课题:色彩的对比(小学四年级上册第5课)课型:造型、表现,欣赏、评述课时:1课时教学目标:1、学****和运用色彩的对比知识,掌握对比技巧。2、引导学生正确表达自己的色彩感觉,提高学生画色彩画的兴趣。3、让学生积极参与学****过程,学****好方法,感悟色彩的强烈对比效果。教学重点:感受色彩对比的效果,培养学生对色彩美的表现力。教学难点:大胆运用色彩对比知识于创作之中。教学准备:教师:资料图片、课件、画笔、颜料等。学生:水彩笔、油画棒、纸等。教学过程:一、组织教学二、复****旧知识、激趣导入出示冷暖对比色两幅图片,围绕下面问题师生对话交流。1、请说说你对这两幅画的色彩感受。2、组织学生用油画棒按色彩推移排列成一个色环。(课的开始以复****旧知识引入,引导学生回忆冷暖色的表现力,以巩固所学过的色彩知识。让学生总结冷暖色的特点,检验学生对知识的掌握情况,过渡导入新知,并以排列色彩推移环来激发学生的学****兴趣。)三、新课1、师引出对比色感念。我们生活的环境里,因为有了鲜艳的色彩对比,使我们的生活变得更加美丽。今天我们来认识在色彩中对比最强烈、最鲜明的颜色。我们称两个相互作为补色的颜色为对比色。2、师出示色彩的对比图片。学生了解色彩知识,直观感悟。3、欣赏和分析(1)、欣赏民间年画,谈一谈运用了哪些对比色?说一说你有什么感受。(2)、绘画中色彩的运用(讲解绘画比对色彩的运用技巧)。4、生活中色彩对比的运用师出示课件:让学生为小女孩配裤子、游艇上的救生圈。运用对比色配色,说说自己的配色****惯?为什么要选择强烈的色彩?5、师生总结梳理四、巩固练****运用色彩的对比为一幅年画配色。五、展示与评价作品展示,师生一起评价,评“个性鲜明、色彩运用合理、构思巧妙”之作。美术小学教案篇2知识与技能:通过欣赏美术作品了解美术作品的创作过程,体会美术作品的立意与表现。过程与方法:学会从多角度欣赏与认识美术作品,理解美术作品与自然、文化的多重关系。情感、态度和价值观:引导学生领悟作品的思想内涵,培养学生的理解能力。重点:美术作品是如何产生的,以及其立意与表现方式及手法。难点:怎么理解美术一种“富于创造力的造型艺术”。欣赏法、讲授法、讨论法不同肌理的石头、课本、课件教学内容课前阅读教材,初步理解本课的学****内容。(一)引导阶段:1、教师活动:以歌曲《我和我的祖国》为背景音乐,观看祖国壮丽山河的实景图片,教师适时引导学生一起欣赏毛主席的著名诗词《沁园春?雪》。2、教师活动:快速画出中国版画的轮廓线。提出讨论:这样的图形作为歌颂祖国山川美景的图画可以吗?说说你的观点。3、教师总结:美术是一种视觉艺术也是一种造型艺术。符号化的形象很难传递出深厚的情感,想通过图形引发观者情感上的共鸣就需要进行美术作品的创作,点明课题。(二)发展阶段:1、教师和学生欣赏教材中的绘画作品《江山如此多娇》,教师介绍尺寸、绘画技巧,组织学生对作品进行观察分析:(1)从构图角度分析:近景、中景、远景分别是什么?(2)从色彩角度分析:画中怎样体现出季节、时间段的?(3)图画中的形象分别具有哪些象征意义(4)画家们是通过怎样的视角表现如此宏大的场景的,换种表现视角行不行?学生积极思考,回答问题。2、用实物投影仪展示几块不同质地的石头,找几位同学触摸之后对其质感进行评价,以便更好的理解画家对山石肌理感的表现。(1)自然山石的幻化——“抱石皴”法。(2)红日的霞光对画面整体气氛的烘托作用。学生思考、体验“肌理”的含义。3、多媒体展示王希孟的《千里江山图》和齐白石的《蛙声十里出山泉》教师讲解,引导学生仔细观察画面,在文化情景中认识美术,深化对作品的理解。结合本课欣赏的作品,谈谈自己对美术是一种创造美的艺术的理解。美术小学教案篇3一、教材分析浙美版二年级上册美术教科书的编写,以国家一系列有关教育改革的文件,特别是教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》为指针,以教育部制定并颁发的《义务教育美术课程标准》为主要依据,打破过去以美术学科知识、技能为主要目标的教材体系结构,构建以促成美术素养的形成为核心,以探究性美术实践活动为主线,以突出美术教育视觉性、实践性、人文性、愉悦性的单元结构为基本特征的美术教材新体系。本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和时间能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合二年级小学生身心特点的教学内容涉及课题。全册共有20课,分为9个隐性单元,内容涵盖“造型·表现”、“设计·应用”、“欣赏·评述”、“综合·探索”4个学****领域,其中“造型·表现”和“设计·应用”占有较大比重,“欣赏·评述”大多随堂教学,因而均分配在各课之中。二、学生现状分析我所任教的四个班级的学生在经过了一年的美术基本训练后都有一定的美术基础,对这学期的美术技能上的提高有很大的帮助,个别比较薄弱的学生还需要在课堂上多关注,课后多交。1、教师联系各学科的课堂要求,根据美术课的自身特点,明确地向学生提出正确的学****态度,逐步培养学生良好的学********惯。2、利用课堂教学,充分发挥教师的直观性演示,动作要规范化,给学生以楷模,学****正确作画方法,充分调动起学****气氛。3、选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的游戏教学形式并渗透英语美术术语,在学生不知不觉游戏中,激发和培养学生学****美术的兴趣。4、注意学生的情绪,语言要亲切,气氛要轻松,要积极鼓励学生动脑筋,大胆添画,来培养他们的想象能力,和创造能力。以知道观察入手,在实践中掌握观察方法,,以活动为主线,采用小步快跑的方法,带领学生完成教学目标。美术小学教案篇4一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标围绕我们的节日——端午节这个主题,从为什么要过端午节?端午节有哪些风俗****惯?你想怎样过端午节?这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗****惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗****惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗****惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下我想怎样过端午节?2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗****惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。3、引导学生尝试设计怎样过一个独具匠心的端午节?四、活动安排活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:低年级:一等奖1名二等奖1名三等奖2名中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名活动二:开展与妈妈共同包粽子活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。美术小学教案篇5知识要素掌握平行***和近景与中景技能要求:线条的各种表现方法教学目标体验与发现:体验近大远小、近高远低,发现***规律实践与创造:在写生中运用***原理表现物体的特征欣赏与评议:欣赏、写生作品,评议***的表现教学重点近景与中景的表现教学难点线条、。?为什么?,要有近景、远景的区别。,说说建筑物在树的陪衬下有什么不同?、中景有什么***变化?如何取景?、造型、线条上有什么区别?,注意平行***中“近高远低、近大远小”的变化。、中景是树木,先画建筑后画树木。,运用疏密区别近景与中景。,所以可选用比纸淡的色彩先涂,以此黑、白、灰的距离。:发现自己作品的优缺点。:分析别人作品的优点。:选择有特点的作品分析,线条的组合、色彩的搭配、景物的取舍等是否美?美在哪里?美术小学教案篇6一、教学目标:1、利用废弃的纸盒,完成一件纸工作品。2、锻炼孩子们的动手、动脑、动口的能力,培养创新意识。3、增强“变废为宝”的思想,加强环保意识。二、教学准备:

2024年美术小学教案优质7篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数16
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mama
  • 文件大小26 KB
  • 时间2024-03-28