下载此文档

北京版三上《想别人没想到的》公开课教案.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
1/27
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/27 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【北京版三上《想别人没想到的》公开课教案 】是由【老狐狸】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【北京版三上《想别人没想到的》公开课教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。汇报人:2023-12-28北京版三上《想别人没想到的》公开课教案目录教学目标教学内容与教学重难点教学方法与手段教学过程板书设计教学反思01教学目标掌握课文中的生字、生词,理解课文内容。了解课文中三个徒弟是如何画出最多的骆驼的。了解课文中三个徒弟的画作特点,理解“想别人没想到的”的意义。知识与技能通过小组讨论,比较三个徒弟的画作特点和优劣。通过教师讲解,深入理解“想别人没想到的”的意义和方法。通过阅读课文,了解三个徒弟的画作过程和技巧。过程与方法培养学生在日常生活中“想别人没想到的”的创新思维。引导学生树立正确的价值观,懂得珍惜别人的劳动成果。培养学生的团队合作精神,鼓励学生在小组讨论中积极发表自己的看法。情感态度与价值观02教学内容与教学重难点本课主要讲述了小徒弟画骆驼,通过与其他画师的对比,突出了小徒弟的创新思维和独特视角。课文内容教学目标教学方法通过本课学****学生能够理解小徒弟的创新思维,培养自己的创新意识和创造力。采用启发式教学法,引导学生通过阅读、思考、讨论等方式理解课文内容。030201教学内容小徒弟的创新思维和独特视角是本课的重点,需要引导学生深入理解。重点内容采用启发式教学法,引导学生通过阅读、思考、讨论等方式理解课文内容。重点方法教学重点如何引导学生理解小徒弟的创新思维和独特视角是本课的难点,需要教师深入浅出地讲解。采用多种教学方法,如情境创设、案例分析等,帮助学生深入理解课文内容。教学难点难点方法难点内容

北京版三上《想别人没想到的》公开课教案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数27
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人老狐狸
  • 文件大小5.78 MB
  • 时间2024-03-27