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湖北省武汉市武昌区C组联盟九年级上学期期中考试语文试题.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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〔选自?人民日报?,有删改〕,不正确的一项为哪一项〔??〕,这类节目吸收了中国传统文化元素。,节目设计、嘉宾选手的即兴评述和发挥都很真实与真诚,嘉宾、,让观众领略到了爱到深处的言之切切、情到浓处的消沉婉转、悲到痛处的肝肠寸断。,它们的力量主要来自参赛选手背后的故事,选手背后的故事足以引发观众的共鸣。,不正确的一项为哪一项〔??〕、书信里面透露出的意境、情怀、神采等等都是我们中国人最富生命力和独特气质的元素。B.?中国诗词大会?里,武亦妹、陈更等人真实的表现都让人印象深刻,这些精彩的细节离不开创作者心态的自信与开放。,就应该将文化类节目办得庄严、精深、高雅,而不是媚俗、嘻哈。,让节目增添了意趣和底蕴,它们真正触到了观众的共鸣与痛点,引发了观众的共鸣。。,以下理解和分析不正确的一项为哪一项〔??〕,节目中真情实感的流露是?见字如面??朗读者?等文化节目受观众欢送的一个重要原因。B.?中国诗词大会?设计巧妙,通过冲突、悬念、延宕的手段形成很强的叙事张力,尤其是春节期间关于选手和主持人的微信推送赢得了口碑效应。,生命力都不会长久,文化节目火了之后,可能又会形成新的抄袭模仿。、耐心和心态,节目的创作者还要从自己的文化中寻求滋养,用最好的故事手段,把自己最擅长最熟悉的东西做到极致,这才是引领时代的姿态。三、〔共9分,每题3分〕阅读下面文言文,完成8-10题。亮遣使者至懿军,懿问其寝食及事之烦简,不问戎事。使者对曰:“诸葛公夙兴夜寐,罚二十已上,皆亲览焉;所啖食不至数升。〞懿告人曰:“诸葛孔明食少事烦,其能久乎!〞亮病笃,汉主使尚书仆射李福省侍,因谘以国家大计。福至,与亮语已,别去,数日复还。亮曰:“余知君还意近日言语虽弥日有所不尽更来亦决耳。公所问者,蒋琬其宜也。〞福谢:“前实失不咨请,如公百年后谁可任大事者,故辄还耳。乞复请蒋琬之后,谁可任者?〞亮曰:“文伟①可以继之。〞又问其次,亮不答。3/5是月,亮卒于军中。长史杨仪整军而出。百姓奔告司马懿,懿追之。姜维令仪反旗鸣鼓,假设将向懿者,懿敛军退,不敢逼。于是仪结陈而去,入谷然后发丧。百姓为之谚曰:“死诸葛走生仲达②。〞懿闻之,笑曰:“吾能料生,不能料死故也。〞懿按行亮之营垒处所,叹曰:“天下奇才也!〞追至赤岸,不及而还。〔节选自?资治通鉴?〕注:①文伟:人名,指费祎。②仲达:人名,指司马懿。〔〕。辄:就。:“前实失不咨请……〞谢:抱歉。。陈:通“阵〞,队伍。。走:离开。,正确的一项为哪一项()/近日言语虽弥日/有所不尽//意近日言语虽弥/日有所不尽更来/〔〕,司马懿没有向使者询问诸葛亮的军事情况。,同时询问了国家大事。几天后李福又来是想探望诸葛亮的病情是否好转。,是知道诸葛亮已死,蜀军不会久留,为了迎合魏国。,鞠躬尽瘁、死而后已的人。第二卷〔非选择题,共90分〕四、〔10分〕。〔共4分〕姜维令仪反旗鸣鼓,假设将向懿者,懿敛军退,不敢逼。〔共6分,每空2分〕〔1〕?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。〞〔苏轼?浣溪沙?〕〔2〕,只有香如故。〔陆游?卜算子咏梅?〕〔3〕郡邑浮前浦,。〔王维?汉江临眺?〕五、阅读下面的现代文,完成13-16题。〔22分〕买了半山百合林清玄在市场里,有个宜兰人,每隔几天来卖菜。这个宜兰人的菜篮里每次总会有几把野花。他告诉我,他在家附近采到什么花,就卖什么花。他卖花爱卖不卖的,加上采来的花比不上花店的花好看,有的极瘦小,有的被虫吃过,所以生意不佳,可怪的是,他宁可不卖,也不折价。有时候他的花好,我就全买了〔不过才三四把〕,所以他常对我说:“老板,你这个人阿莎力,我真甲意。〞有时候花真的不好,我不买,他会兜起一把花追上来:“嘿!送你啦!我这个人也阿莎力。〞久了以后,相熟了,我就叫他“阿莎力〞,他颇乐,远远看到我就笑嘻嘻的。??今天路过阿莎力的摊子,看到有几束百合,比从前卖的百合瘦小,株条也不挺直,我说:“阿莎力,你今天的百合怎么只有这些?〞“全卖给你好了,这是今年最后的野百合了,我把半座山的百合全摘来了。〞“半座山的百合?〞“是呀!百合的季节已经过了,我走了半座山只摘到这些,以后没有百合卖了。〞“半座山的百合,那剩下的半座山呢?〞“剩下的半座山是悬崖呀,老板!〞阿莎力苦笑着说。想到这是今年最后的百合,我就把他所有的百合全买下来,总共才花了三百元。回家的路上想到三百元就买下半座山的百合,心中感到十分不可思议。4/5我把百合插在花瓶里,晚上的时候,一个人静静地看那纯白的盛放的花朵。百合的喇叭形状仿佛在吹奏音乐一样,野百合的芳香最盛,特别是夜里心情沉静的时候,香气随着音乐在屋里流淌。在山里的花,我最喜欢的就是百合了。从前家住山上,有四种花是遍地生长的,除了百合,还有野姜花、月桃花、牵牛花。野姜花的香气太艳,月桃花没有香气,牵牛花那么朝开暮谢,过于软弱,只有百合是色香俱足,而且在大风的野地里也不会被摧折,花期又长。???从前的乡下人不时兴插花,因为光是吃饱都艰难,谁会想到插一瓶花呢?但不插花不表示不爱花,每当野花盛开的时节,我们时常跑到山坡上去寻找野花的踪迹,有些山坡开满了百合花,我们就会躺在百合花的白与白之间,山风使整个田园都有着清凉的香气。感觉到,我们的心也像百合一般白了,并用白喇叭吹奏着高扬的音乐。然后想到“山上的百合也不纺纱,也不织布,但所罗门王皇冠上的宝石也比不上它〞的句子,我们就不禁有陶醉之感了。近年来,野百合好似也很少了,可能是山坡地被开发的缘故。只有几次到东部去,我在东澳、南澳、兰屿见到野百合遍地开的情景。自从流行插花,百合花就可以卖钱,野生的百合在未开之前便被齐根剪断,带到市场来卖。瓶插在屋里的野百合花,虽然也像在坡地一样美、一样香,感受却大有不同了。屋里的百合再怎么美,也没有野地风中那样的昂扬,失去了那种生机盎然的姿势,好似……好似开得没有那么“阿莎力〞了。进口种植的百合花有各种颜色,黄的、红的、橙的,香气甚至比野生的更胜,但可能是童年印象的缘故,我总觉得百合花都应该是白色的,花形那么最好是瘦瘦的、长长的。可是那土生土长的、有灵醒之白的百合,恐怕得要到另外半山的悬崖峭壁去看了。此时的野百合花期已过,剩下的都是温室种植的百合了,这样一想,眼前这一盆百合使我生起一种深切的感怀。它是在预告一个春天的结束,用它的白来告白,用它的香来宣示,用它的形状来吹奏,我们在山坡地那无忧的生活也随百合的记忆流得远了。夜里,坐在百合花前,香气弥漫,在屋里随风流转。想到半山的百合花都在我的屋子里,虽然开心,内心里还是有一种幽微的疼惜。呀!不管怎么样,野百合还是开在山里好,野百合,还是开在山里的,好呀!??????????????????〔选自?林清玄散文精选?,有删改〕注:"阿莎力"是日语翻译成闽南语的意译,意思是很干脆、豪爽。,说说山里的花,作者为什么最喜欢百合?〔4分〕,说说文中划线句子的表达效果。〔6分〕百合的喇叭形状仿佛在吹奏音乐一样,野百合的芳香最盛,特别是夜里心情沉静的时候,香气随着音乐在屋里流淌。,但作者开头却花了很多笔墨写卖花的人,说说作者这样安排详略的用意是什么。(6分):“呀!不管怎么样,野百合还是开在山里好,野百合,还是开在山里的,好呀!〞联系全文,说说这段文字包含了作者哪些情感?〔6分〕六、根据要求完成17-18题。〔8分〕阅读是学生学****生活的一局部。为了了解中学生阅读经典的实际情况,我校开展了以“阅读与交流〞为主题的综合性实践活动。请根据要求完成以下活动任务。“古典经典作品对人成长的影响〞,请你任意选出2句对你有所影响的古代经典名句,并简要阐释它对你的影响。(4分)〔1〕〔2〕,学校提议在教室里增设“图书角〞。面对这一提议,学生反响不一,展开了辩论。反方认为没有必要。理由是现在学生学****任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比拟狭小,设置“图书角〞影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏。假设你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳。〔100-120字〕(4分)正方:。七、〔50分〕5/,按要求作文〔50分〕有位师傅要徒弟整理庭园。第一个徒弟粗心大意,割草砍树,未见庭园之美,反添荒凉之感;第二个徒弟很用心,不但整地除草,还依地形地貌,植花种草,庭园一下变得别致优美。师傅对第一个徒弟说:“你做完了。〞对第二个徒弟说:“你做好了。〞差异立现。同一件事,有人为赶做完,草草了事;有人为求做好,费尽心力。结果一个有负所托,一个有了交代,当然评价有所不同。“做完〞需耐心,“做好〞需智慧。请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。要求:依据材料的整体语意立意,自拟题目,不少于600字。文章如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替.

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