下载此文档

《渔夫的故事》教学设计(A、B案).pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约26页 举报非法文档有奖
1/26
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/26 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【《渔夫的故事》教学设计(A、B案) 】是由【夜紫儿】上传分享,文档一共【26】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《渔夫的故事》教学设计(A、B案) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《渔夫的故事》教学设计(A、B案)汇报人:2024-01-08教学目标与要求教学内容与重点难点教学方法与手段教学过程设计教学评价与反馈作业布置与拓展延伸目录01教学目标与要求掌握本课生字词,理解重点词语的意思,如“胆瓶”、“自投罗网”等,并学会运用。了解《渔夫的故事》的出处及作者背景,理解课文内容,能够复述故事。学****通过人物的语言、动作、神态等描写来刻画人物形象的方法,体会魔鬼和渔夫的个性特点。知识与技能目标通过朗读、默读、分角色读等多种方式,理解课文内容,感受人物形象。通过小组讨论、交流,探究故事中蕴含的道理和智慧。通过拓展阅读,了解更多的民间故事和寓言,培养阅读兴趣。过程与方法目标培养学生的正义感和同情心,学会在困难面前保持冷静和勇敢。引导学生树立正确的价值观和人生观,追求真、善、美。体会故事中魔鬼的凶恶和渔夫的机智勇敢,感受正义终将战胜邪恶的道理。情感态度与价值观目标02教学内容与重点难点《渔夫的故事》是一篇具有深刻寓意的民间故事,通过渔夫和魔鬼的斗争,揭示了正义必定战胜邪恶的主题。课文背景课文讲述了渔夫在打渔时捞到一个黄铜胆瓶,打开了魔鬼的封印,最终凭借智慧战胜魔鬼的故事。故事情节分析渔夫和魔鬼的形象特点,理解他们的行为动机和心理变化。人物形象教学内容引导学生深入理解课文内容,把握故事情节和人物形象特点。理解课文内容领悟寓意阅读方法通过课文学****让学生领悟正义必定战胜邪恶的道理,培养学生的正义感和勇敢精神。指导学生运用正确的阅读方法,提高阅读速度和阅读理解能力。030201教学重点由于学生年龄和认知水平的限制,可能对渔夫和魔鬼的形象特点把握不够准确,需要教师加以引导。把握人物形象对于正义必定战胜邪恶的主题,学生可能理解不够深入,需要教师结合生活实际进行讲解和引导。理解寓意如何指导学生运用正确的阅读方法,提高阅读速度和阅读理解能力,是本课的教学难点之一。阅读方法教学难点

《渔夫的故事》教学设计(A、B案) 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数26
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人夜紫儿
  • 文件大小4.68 MB
  • 时间2024-03-27