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2022年小学二年级班务工作计划5篇.docx


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育。因此,我确定从以下几点入手:1、充分利用班队会的时间学****学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学****的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学****和生活****惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让靠右行,教给同学待人接物的基本礼仪。对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的〔黑板报〕教育作用,进一步规范同学的行为****惯。本文格式为Word版,下载可任意编辑二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩处法。这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到,言行全都。2、课间纪律随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活****惯,还能创设一个良好的学****环境。1、个人卫生:要求穿着洁净,常剪指甲,饭前便后洗手。2、班级卫生:每天进行检查与监督。对于主动,准时清扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行疼惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事认真有责任性的人,使他们学会学****学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。五、其他方面班级管理中还应留意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家呈现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。本文格式为Word版,下载可任意编辑还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会认真去和同学沟通,用观赏的目光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步预备。学校二班级班务工作打算(四)新学期开头了,本学期依据学校的统一要求,结合本班实际状况,制定如下〔班主任工作打算〕。一、指导思想以学校总体工作打算为指导,以深化开展素养教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高同学的思想素养和科学〔文化〕素养、以爱国主义教育为主线,以同学的行为****惯的养成为主要内容,留意培育和提高同学的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探究班级工作的新特色。二、本班同学现状分析我共有同学28人,其中男生12人,女生16人,男女人数基本均衡。具体状况分析如下:品德方面,本班同学宠爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、敬重师长、宠爱劳动。能依据《学校生守则》来规范自己的言行。,部分同学身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学****方面,本班同学宠爱学****有良好的学********惯。上课大部分认真听讲,发言主动,作业美观大方。个别同学学********惯不好,上课不能集中留意力听讲,需要进行个别辅导和特殊的关注。家长大多是农夫。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能期望与老师主动协作,共同教育好孩子。班级特点,本班同学爱学****守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标本文格式为Word版,下载可任意编辑班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培育同学良好的行为****惯,连续进行宠爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。具体工作:1、连续抓好二班级同学的常规养成教育,培育良好行为。2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育,争创卫生文明示范班。3、搞好每位同学的自我疼惜教育,增加平安意识,形成确定的力量。4、搞好每位同学的心理健康教育,使其身心都能得到健康地进展。5、使同学爱科学、学科学,主动探究新知。本班同学奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增加集体分散力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、进展独特特长,促进身心健康。具体工作:(1)鼓舞支持同学主动参与学校、班级的各项活动,力争优异成果,熬炼力量,培育其集体荣誉感。(2)留意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增加班级的分散力,形成良好的班风。四、常规管理措施1、学****方面,为使同学在学****上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,同学在某一方面表现好就可以随时加分,同学每得到20分,就可以换一月亮。说明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学****纪律、卫生状况进行评比,鼓舞同学团结合作,培育集体荣誉感。

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