贵州省高考语文模拟试卷(II)卷.pdf

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们的比较中表现出了本质上的优势。围棋的价值和地位是在与传统礼教观念斗争中确立起来的。围棋作为反映和体现人们心灵自由的智力博弈活动,在很长一段时间里,被认为不符合传统伦理观念。后来,人们逐步认识到这些观念都是不对的。从东汉中后期到魏晋时期,人们开始从生命意义上认识围棋的价值,就把围棋作为自觉的艺术追求和精神寄托的工具,并把它纳入儒士必备的艺技。围棋的价值和地位是从正反两方面的社会实践对比中确立起来的。人们在围棋活动的实践中逐渐认识到,围棋本身具有娱乐、教育、竞技、交际等功能。弈棋活动的负面作用不能归咎于围棋本身,而是人们自己对“度”的把握不好造成的。随着历史的发展,人们普遍肯定了围棋的功能和价值,确立了围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位。对围棋,不能神化,也不能矮化。正确认识围棋价值的出发点,应当是“国艺价值观”。所谓“国艺”,就是与国家民族有深厚渊源,上升到国家层面,能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。儒家开始只承认“六艺”,即礼、乐、射、御、书、数,其中没有围棋。到魏晋时人们对“艺”有了崭新的认识,突破了儒家历来只重“六艺”的传统,把围棋纳入“艺”的范围,围棋登入“国艺”的殿堂。事实证明,围棋在民族文化中的精髓和瑰宝地位,也只有“国艺”一词才能相配。(节选自《围棋与国家》,有删改)(1)关于围棋的起源和发展,下列说法正确的一项是()、河图洛书和周易八卦,其形制弈法等都饱含着文明母体的基因和特征。,是黄河文明的产物,其产生和发展始终与弈者对自然、社会和人生的思考感悟联系在一起。,西汉时受社会环境影响而广泛流行,东汉时已深受人们的喜爱和重视。“艺”产生了新的看法,儒家对围棋也有了进一步的认识,围棋登入“国艺”的殿堂。(2)对围棋价值和地位的认识,下列表述不正确的一项是():..、高度智慧的结晶,对个人修身养性,对民族社会的群体心理产生深刻影响。、传统礼教观念的斗争中,在社会实践的对比中确立起来的。,把它作为自觉的艺术追求后,围棋就成为儒士必备的艺技。“国艺”,是一种与国家民族有深厚渊源、从国家层面上能够反映民族精神需求的艺术和技能形式。(3)下列理解和分析,符合原文内容的一项是(),也不是带有感情色彩的主观结论,而是随着人们对其功能和价值认识的深入逐步确定的。,能够满足人们精神生活的真正需求,在东汉中期就凭借其本质上的优势而盛极一时。“度”的把握不好造成了围棋活动的负面作用,其实这些负面作用也与围棋的娱乐、交际等功能性弱点有直接关系。,只要把“国艺价值观”作为认识围棋价值的出发点,就能正确认识围棋的“国艺”地位。六、作文(共1题;共5分)11.(5分)(2019高三下·唐山模拟)阅读下面的材料,根据要求作文。火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说:“我们都能开出美丽的花,而且都叫花,因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿,不同意它的看法,否认说:“从表面上看,我们的确有些相像,但是我与波浪紧密相连,植根于波浪之中,所以我的花永远开不败;而你只突出个人,所以总是一闪即逝。”浪花的对话给人深刻的启示,你从中获得了怎样的感悟?请就你的感悟写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字:..参考答案一、语言文字运用(共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、文言文阅读(共1题;共14分)6-1、6-2、6-3、6-4、三、古诗鉴赏(共1题;共9分)7-1、7-2、7-3、:..四、名句名篇默写(共1题;共5分)8-1、五、文学类文本阅读(共2题;共18分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、六、作文(共1题;共5分)11-1、