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《礼记 ·乐记》之“象德”观探析的中期报告.docx
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《礼记 ·乐记》之“象德”观探析的中期报告.docx
该【《礼记 ·乐记》之“象德”观探析的中期报告 】是由【niuwk】上传分享,文档一共【1】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【《礼记 ·乐记》之“象德”观探析的中期报告 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。《礼记·乐记》之“象德”观探析的中期报告这份报告旨在分析《礼记·乐记》中的“象德”观,并探究其意义和作用。在前期调研的基础上,我们根据文献资料和学术研究,提出以下几点初步结论:一、什么是“象德”?“象德”是一个复合词,由“象”和“德”两个概念组合而成。“象”指的是模仿、仿效、类比的意思,而“德”则是品德、道德的意思。因此,“象德”可以理解为通过模仿和类比来传承和传达道德品质的过程。二、“象德”在《礼记·乐记》中的意义和作用是什么?在《礼记·乐记》中,“象德”观念被广泛运用于乐器制作、音乐演奏、舞蹈表演等方面。它强调了音乐、舞蹈等艺术形式与人类道德情感之间的内在联系,认为艺术能够通过“象德”传递道德信息,从而提高人们的道德水平和崇高感。三、“象德”观念的受众和影响《礼记·乐记》是古代中国人对音乐和舞蹈进行系统论述的重要著作之一。其中的“象德”观念影响广泛,传承到明清以后的音乐理论和艺术实践中,体现在音乐、戏曲、舞蹈等艺术形式中,深刻影响了中国传统文化的发展和演变。综上所述,我们初步认为,《礼记·乐记》中的“象德”观念是中国传统文化中重要的道德教育思想之一,它通过音乐、舞蹈等艺术形式传达道德和审美教育,为中国传统文化的发展和繁荣做出了巨大贡献。
《礼记 ·乐记》之“象德”观探析的中期报告 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.
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