2024年端午节的主题活动方案8篇.docx

该【2024年端午节的主题活动方案8篇 】是由【mama1】上传分享，文档一共【20】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年端午节的主题活动方案8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年端午节的主题活动方案8篇端午节的主题活动方案篇1一、活动时间:20xx年6月13日下午2:30二、活动地点:xx生活汇文体活动中心三、举办单位主办单位:淮安市妇联承办单位:生态文旅区妇联、福地路办事处、xx社区四、活动主题:品味端午,传承文明”五、活动目的:端午节是我国的传统节日,社区通过开展“品味端午、传承文明”端午节系列活动,吸引社区的居民积极参与文明城市创建和传统节日的庆典,达到联络邻里感情,增强社区的凝聚力,寓教于乐,让社区居民深刻体验传统节日的历史意义,使民族精神得以传承,为创建全国文明城市助力。六、活动内容:1。“包粽子,献爱心”活动社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动,向全社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。活动当天,市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参与包粽子活动,所包的粽子,用于慰问社区的困难群众。活动结束后,由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭,让他们感受到政府的温暖,体会到传统节日的良好氛围。2。“传承文明,扫码有礼”活动结合当前创建全国文明城市,为提高创建工作的知晓率、参与率,营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围,活动现场,以家庭为单位,到指定地点扫描社区二维码,关注成功,并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名,即可。免费领取绿植一份。3。“做香囊,迎端午”活动自古端午就有佩戴香囊的****俗,精心缝制温纯质朴的布料,将驱蚊的古方中药置入其中,既有装饰之美,亦有驱蚊防虫之效。天然温和的驱蚊香囊,孩子们佩戴更放心。活动现场,社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊,给端午增一分清香,添一分安康。活动接受提前报名,限定10个家庭。端午节的主题活动方案篇2为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。一、活动内容活动一、端午节的风俗和来历1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。活动二、包粽子比赛时间:6月__日地点:__街18号参加人员:社区老年居民、辖区孤寡老人、低保户。活动目的:社区举办这次活动希望通过比赛,既让大家继承传统****俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人、低保户,把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。比赛细则:每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。二、吃粽子请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。端午节的主题活动方案篇3一、活动背景让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗****惯,增加学生学****的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的1、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗****惯。2、通过了解家乡过端午节的风俗****惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间端午节前两天四、活动准备1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗****惯,以及端午的相关资料。五、活动方案第一阶段:活动准备一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗****惯。三、端午节故事演讲。第二阶段:以班会形式进入活动一、情境导入***朗诵有关端午节诗歌二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说端午第二主题:端午实践活动三、讨论端午节活动方案四、小结队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!第三阶段:拓展,延伸。通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗****惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?(分4个活动小组)1、端午的风俗****惯。2、端午的传说和故事。3、关于端午的诗词。4、关于端午的食品。六、实施策略这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事;调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗****惯;活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗****惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。七、评价方式活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。端午节的主题活动方案篇4活动目标:、交流,初步了解体验端午节的相关****俗,体验和集体共同过端午节的乐趣。:粽子、香包、五彩绳、彩蛋。活动准备:。:粽子粽叶、糯米、线等。香包各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花彩蛋煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。五彩绳各色缎带、绒线、绉纸。、艾草和菖蒲活动过程:讲讲看看:要求:交流幼儿收集的有关端午节的内容。指导语:1.(在门上悬挂艾草何菖蒲)知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂菖蒲呢?(因为端午节要到了,挂菖蒲是端午节的****俗)?(1)悬钟馗像:钟馗捉鬼,是端午节****俗每家人将钟馗像悬挂在门上,可以镇宅驱邪,保佑一家平安。(2)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用(3)赛龙舟:屈原投湖***的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。(4)吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。端午节的主题活动方案篇5(一)主题来源:端午节,各地也有着不尽相同的****俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。(二)主题目标:,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的爱国情感。,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。二、活动方案设计(一),创设与端午节有关的区域活动。。《欢天喜地庆端午》的主题墙。(二)、资料,向孩子讲述端午节的风俗。、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。。。(三)活动涉及领域语言:儿歌《端午节》社会:《端午节的由来》科学:《好吃的粽子》美术:手工《端午香袋》健康:竞赛游戏《赛龙舟》(四)《端午节的由来》《端午到》