下载此文档

2024年秋历史教学计划精选5篇.docx


文档分类:办公文档 | 页数:约16页 举报非法文档有奖
1/16
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/16 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【2024年秋历史教学计划精选5篇 】是由【mama1】上传分享,文档一共【16】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2024年秋历史教学计划精选5篇 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024年秋历史教学计划精选5篇2023秋历史教学计划篇1为更好地适应新课改要求,进一步提高高二历史教学水平,现将本期工作初步计划如下:一、文科班教学计划:1、继续完成选修一教学,继续以知识的概括归纳为重心2、完成选修三教学,侧重在材料的运用、比较和分析能力的培养上3、进行必修一、二、三的学业测试复****兼顾知识时空线索的梳理二、理科班教学计划:1、以练****促复****通过对考纲知识的一一训练,帮助学生巩固知识迎考2、通过综合训练和解题方法指导帮助学生实现考前冲刺三、备课组要求1、落实学业测试复****资料:(1)按考纲知识点合作编写知识提要;(2)按考纲知识点每本书命制练****试卷,作为要点解读的补充;(3)要点解读要督促学生落实。2、补差与提高:(1)对学****有一些欠缺的学生,要一一督促检查其复****尽可能地提高及格率;(2)为了争取更高的优秀率,加强对知识点的查漏补缺。3、加强分工与合作:(1)分工明确:每位老师在备课、提要编写、练****编排等方面要有明确而细致的分工,各负其责;(2)合作紧密:彼此间加强学****与交流,在加强集体备课的同时,通过互联网、无线通讯、办公室交流等加强沟通,并相互学****彼此听课,注意资料的共享与彼此配合的及时和到位。4、高度关注新课改动态:(1)了解各省的新课程教学经验,积极吸收教改成果;(2)及时关注湖南省学业水平测试的相关信息,并积极反映一线意见;(3)高度关注新课改下的湖南高考走向与形势,不因为学业测试而忽视高考。5、坚持两条腿走路:(1)文科班在搞好学业测试复****的同时搞好知识的梳理;理科班重在落实基础和查漏补缺。(2)坚持同时搞好知识提要与练****训练;(3)坚持及格率与优秀率一起抓;(4)坚持课堂教学和课后练****共同运用。2023秋历史教学计划篇2一、基本情况分析:1、学生状况分析:本学期本人教授高一5、6两个班,学生的基础较好,认知能力强。总体来说,作为高一新生,对于历史的学****还停留在初中阶段的认识水平。2、教材简析:高中历史必修一以古今中外政治文明历程为主题,着重反映了人类社会政治领域发展进程中的重要内容,分九个单元,30课进行阐述。教材的编写采取中外合编的专题史体例,每个单元集中探究一个比较宏观的历史问题。每个单元分为若干课,每课涉及一个比较具体的历史问题。对于专题史的学****要求学生具备一定的知识积累,才能高屋建瓴。二、教学目的及任务:按照课程标准的要求,通过对历史必修课的学****探究,除理解重要的历史事件、历史人物和历史现象外,还要重视对历史思维能力的培养。要让学生学会从不同角度全面分析历史进程,正确认识历史发展过程中整体与局部的关系,辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在联系。同时增强学生的民族自豪感和自信心,弘扬中华民族的民族精神,形成正确的世界观、人生观和价值观。三、教学质量目标:在期中考试中,争取学生的合格率为90%,优秀率为25%在期末考试中,争取学生的合格率为95%,优秀率为30%四、重点工作:激发学****兴趣,培养学****方法,养成学********惯,夯实知识基础,稳步提高学****成绩五、具体措施:1、做好初高中衔接,放慢讲课速度,让学生学会高中历史的基本学****方法。2、在具体教学过程中纲化教学,使学生明确学****内容,有的放矢。3、抓好课堂效率,扩大提问范围,关注每一位学生,观察学生上课状态。上课力求精干、实在。上课要求每个人在教材上做好笔记,课后进行知识整理。4、因材施教。5、做好知识的巩固,注重课后反馈,每节课后完成练****每个单元结束后,进行总复****和考核,增强学生的应试能力。6、注重授课语言的精确,准确适用以下词汇“了解”“掌握”“重点学****知识迁移”。附:高一历史教学进度授课时间授课专题授课内容9月1日—9月13日专题一古代中国的政治制度9月14日—9月21日专题二近代中国维护国家主权的斗争9月22日—10月7日专题三近代中国的民主革命10月8日—10月20日专题四现代中国的政治建设与祖国统??10月21日—11月2日专题五现代中国的对外关系11月3日—11月11日专题六古代希腊罗马的政治文明11月12日—1月21日专题七近代西方民主政治的确立与发展11月22日—12月2日专题八解放人类的阳光大道12月3日—12月11日专题九当今世界的政治格局的多极化趋势12月12日—12月21日专题一古代中国经济得基本结构与特点12月21日—12月30日专题二近代资本主义的曲折发展12月30日—1月8日专题三中国社会主义道路得探索1月8日—1月18日专题四中国近代社会生活的变迁2023秋历史教学计划篇3一、指导思想:高一历史主要是学****中国近现代史。《中国近现代史》主要讲述中国自甲午战争以来,直到新中国成立、改革开放以来的历史。中国近代史主要讲述中国自甲午战争以来的屈辱史、不甘心做亡国奴的中国人的抗争史、为中国寻找出路的先进中国人的探索史,同时也是一部中国曲折前进的发展史。中国现代史是中国共产党领导中国人民为探索社会主义建设道路的建设史。这是进行国情教育和爱国教育的极好素材。在教学中,要注重从本学科思想性政治性很强的特点出发,注重从高中学生更热衷于从历史与现实的联系去探讨问题的特点出发,充分发挥历史学科在爱国主义教育中的重要作用,充分发挥集体智慧,高效稳妥地完成教学任务。二、面临的现状及问题:①初高中衔接问题及学生的历史科的基础薄弱问题。学生刚刚进入高中,对于历史的学****还停留在初中的认识水平。在他们的概念里,历史是副科,开卷考试,考试题的思维量不大,平时的学****时间就是给语数外理化。一方面由于初次来到一个新环境,心理和作息****惯都有一个适应的过程,另一方面由于初中的历史基础知识都比较薄弱,所以高一历史教学应注重基础的培养和兴趣的培育。此外,教师在教学过程中应穿插一些与历史教学相关的历史典故,尽量多地使用多媒体辅助教学,将历史知识与历史发展脉络通过生动活泼和直观浅显的方式呈现给学生。②教师带班多及课时少问题。我校高一年级共24个教学班,每位历史教师带8个教学班,每班每周只开1节历史课。③高一上学期学校不允许政、史、地订教辅资料,没有丰富多彩的史料可供学生阅读,没有灵活多样的题目可供学生参考,只有靠老师的讲解来吸引学生,作业就靠老师轮流打印活页作业。三、针对性措施:(一)精心设计教学,积极提高学生学****历史的兴趣。精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探索,增加历史教学的趣味性,活跃课堂气氛高中学生的思想认识水平相较于初中生来说,已经开始发生重大转变,理性思维的能力大幅提升。但是由于毕竟高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知层次。所以,在教学过程中既要培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析,也要糅合趣味性较强的历史典故和历史逸闻,辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析。(二)细心组织教学,努力做到让学生主动去学,培养学生形成良好的学********惯(三)充分利用课堂上有限的时间,努力提高学生的学****效率(四)注意教学方法的改进,让学生掌握知识的同时,更能掌握学****知识的方法。让学生改变初中对历史学****的观念,学会高中历史的基本学****方法。(五)组内成员各尽所能,相互听课、学****共同探讨,力争较好地完成教学工作。四、教学进度:由于每周只有一节课,到本学期末,计划上完《中国近代现代史》上册的第一章至第二章第六节。其中第一章第一节、第五节和第二章第五节分别用两课时上,其余每节用一课时讲。2023秋历史教学计划篇4一、指导思想:进一步贯彻基础教育课程改革的思想精神,结合中学历史与社会教学实践,促进历史教学工作发展,深化基础教育教学改革。二、工作思路:坚持“促进学生全面发展和终身发展”的教学工作方向,贯彻基础教育改革的思想精神,认真学****基础教育改革与发展以及史学研究的有关理论,优化课堂的教育理念,提高教学实效。以课程教材改革为契机,以义务教育新课程实验、初中新教材教学为重点,切实落实义务教育新课程教学过程方法探索、新课程教法研究、历史学科教学质量提高,促进教学成效。学****与掌握先进的教学手段与方法,全面提高自身素质,进一步提高历史教学工作的实效性与可持续性,提高历史教学质量。三、教材分析:七年级《历史与社会》上册教材内容,主要以地理知识为主。从对社区的了解,到对地图的认识,再到对大洲、大洋的分布和主要国家的了解,然后是对时间自然环境的初步把握,最后是中国国家地理的展示,从中国在世界的位置——中国国土的组成——邻国——地形类型——平原——山地——高原——盆地——河流——以及村落的发展。四、教材重难点:重点:第二、三、四单元难点:比例尺的计算和运用;地理事物之间的联系;分析和归纳地理事物的特点。五、教学进度和课时安排:第一单元:生活在社区里预备课1课时第一课我的家在哪里2课时第二课多种多样的社区2课时探究课从地图上获取信息1课时第二单元人类共同生活的世界第一课大洲和大洋2课时第二课自然和环境2课时第三课世界大家庭2课时探究课从地球仪上看世界1课时第三单元:中华各族人民的家园第一课国土与人民3课时第二课山川秀美3课时第三课一方水土养一方人3课时探究课游历华夏1课时第四单元:各具特色的区域生活第一课家住平原2课时第二课以山为邻2课时第三课傍水而居2课时第四课草原人家2课时

2024年秋历史教学计划精选5篇 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数16
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人mama1
  • 文件大小25 KB
  • 时间2024-03-27