2024年班务计划工作总结7篇.docx

该【2024年班务计划工作总结7篇 】是由【baba】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年班务计划工作总结7篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年班务计划工作总结7篇班务计划工作总结篇120__至20__学期结束了,在孩子们即将升上大班之际,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,我和两位搭班老师,共同回首所做过的工作,总结经验,反思不足,是十分必要的,现将本学期工作总结如下:一、班级情况分析一年的辛勤耕耘后,我们在欢笑和泪水中升上大班,孩子们各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的和他们自己生成的每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们认真的观察,有问不完的为什么,他们好奇的探索,连时钟滴答滴答的响声也不放过。总的来讲,我班幼儿思维比较活跃,个性活泼开朗的较多,爱动脑筋、爱独立思考、爱提问,在语言表达能力方面,通过多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,绝大多数小朋友能非常清楚地表达自己的请求和愿望。在绘画方面也已激发起了浓厚的兴趣。大部分孩子能愉快的投入各项活动,有一定的集体荣誉感。在吃饭用餐方面进步非常明显,用餐时安静了许多,挑食偏食情况严重的也改观了许多。班中小朋友身体体质在不断增强,班出勤情况良好。但是班中还存在许多薄弱点,同伴间经常发生矛盾冲突,部分孩子常有过急的行为发生,不能用正确妥善的方法和态度去解决。爱模仿他人,缺乏一定的是非分辨能力。幼儿倾听****惯偏差,持久性不够。各种活动中不能很好地遵守规则的男孩子较多。二、本学期重点工作1、开展形式多样的主题活动,创设良好的主题环境创设,满足不同层次孩子的发展需求,促进幼儿发展。我们及时抓住幼儿的兴趣点,更多地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学****和探究性学****根据主题活动内容,随时创设游戏区域,运用多种形式、多种材料进行综合的、多元化的活动。2、做好衔接工作,让幼儿尽快的适应新的学****生活。(1)、培养幼儿独立意识。通过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存,采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的工作,教育幼儿自己的事情自己做;培养幼儿的时间观念,让幼儿知道什么时候做什么事,什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。(2)、学****方面,我们根据需要适时延长活动时间,培养幼儿集中注意力及其耐性。为了促进幼儿的学****兴趣和求知欲,我们在教育活动中结合我园的阅读课题,巧妙的融入一些文字游戏的活动,激发幼儿热爱书本、喜欢阅读的兴趣,结合主题活动,幼儿的学****积极性被调动起来,他们知道自己长大了,不能依赖父母和老师。我们教会了孩子们珍惜彼此在幼儿园学****的时光,3、本学期始终抓好安全工作不松懈,保证了每位幼儿的身心健康每周认真开展安全教育活动,通过多种形式,使幼儿初步掌握了一些安全防范的方法,提醒幼儿,不做危险动作,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉***。在一日活动中,老师时刻关注幼儿的安全,发现有安全隐患,及时消除,孩子们无论在常规上还是在一日活动的'各方面,都有了很大的进步,懂得一些安全知识,促进幼儿树立良好的安全意识,提高了幼儿的自我保护能力。4、家园配合,共育新苗。我们的工作离不开家长的配合和帮助,在这一学期中回顾一学期以来的家长工作竟然也忙碌、也收获。近几年,随着大教育观念日益深入人心,幼儿园教育必须与家庭教育互相支持、互相配合,这已成为广大幼教工作者的共识,家长不再是教育的旁观者,《纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿创造良好的条件。”“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我们通过《家长园地》、家长会、家园互动平台、家访等多种形式、途径与家长交流,增进家园之间的沟通和理解,在教育幼儿上形成合力,共同促进幼儿发展。5、特色工作三、不足之处与努力方面:1、我们还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。2、在幼儿常规管理上虽然在领导的督促帮助下,有了明显的进步,但是还需不断总结,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学****争取使我们的工作更上一层楼。班务计划工作总结篇2本学期,我继续担任五年(3)班的班主任工作。除了一如既往地加强理论学****研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出超多繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我思考到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。就应说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以此刻只选些重要的、有特色的加以汇报:一、班级日常管理工作常抓不懈1、学生的成长进步与良好的学********惯和生活****惯是密切相关的,良好的****惯将使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好****惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期,我继续落实好《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学****使学生逐步构成良好的道德品质、行为****惯、学********惯和用心的学****态度,争取不让一个学生掉队。2、督促班干部按时总结纪律、保洁状况。及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为****惯。透过丰富多彩的课外活动对学生进行群众主义教育,如利用各种比赛培养学生的群众荣誉感,增强班级的凝聚力。3、配合少先队的检查,我对全班同学进行了一系列的常规训练。如,要求学生课堂上做到“三到”,即眼到,手到,心到;要求学生要注意倾听每个人的谈话;要求学生在课前务必做好课前准备,即将书本、练****本、辅导书、铅笔盒等都放置桌子的左上角,然后全班头趴桌子,安静等待老师来上华考的班风班貌,创造一个良好的学****和生活环境。良好的常规是进行正常学****和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响群众的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会简单自如得多。好的班风班貌,创造一个良好的学****和生活环境。良好的常规是进行正常学****和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响群众的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会简单自如得多。4、为了培养学生的安全意识,我经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。5、架设好校园与家长之间的沟通桥梁,是促进学生各方进步的好方法。只有双管齐下,家校共同努力,才能让学生在家校的共同监督下走上康庄大道。本学期,我利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期我家访47人次,取得了必须的成效,个性是几个顽皮和学****散慢的同学,在家长和我的共同努力下,已经改变了很多,成绩上升较快。二、结合校园德育主题活动,协助开展各项专题教育工作1、结合校园每月的教育主题,指导学生出好每一期墙报,把墙报办成引导、教育学生健康成长的舆论宣传阵地。2、校园开展了“感恩我们在行动”的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。透过这次活动,孩子们受到了很好的“感恩”教育。3、在“六一运动会”比赛之前,我和学生精心挑选选手,刻苦训练。功夫不负有心人,同学们在比赛中发挥出色,获得了二等奖。4、本学期,校园创造性地开设了“礼仪银行”体验活动,在大队部设立“礼仪银行”总行,各中队分设“礼仪银行”分行,并为每位队员派发一个“礼仪银行”存折,记录本人在校、在家、在社区的礼仪行为。“礼仪银行”行长竞选活动是整个系列活动启动标志,竞选活动之前,我发动学生在华考班刘鹏和卢敏新同学精心准备的相声节目诙谐幽默,赢得了阵阵热烈的掌声。班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又十分重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一向在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,仿佛是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又十分重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一向在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,仿佛是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。班务计划工作总结篇3新学期开始了,我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学****会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以幼儿园教学工作计划和教研组计划为依据,制定出以下的教学计划:一、班级情况分析及工作重点由于本班是大班,再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学****为主要任务学****阶段。在这一阶段,孩子的各方面都将发生很大的变化。根据本班实际情况,我班幼儿在常规****惯、自理及自我服务能力、学********惯等方面较弱。针对以上情况,本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规****惯,增强幼儿的语言能力、生活自理能力及培养幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养。在工作中加强个别幼儿的指导,通过把教育教学活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标(一)健康领域1、适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快。2、独立喝水、进餐、洗手、入厕,穿脱的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识,愿意接受健康检查,懂得自我安全保护。4、愿意和同伴参加体育活动。(二)语言领域1、坚持用普通话与人交流,表达自己的喜好与需求。2、学****安静地听他人讲话,养成良好的倾听****惯。3、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书等,表达自己的认识和感受,养成良好的阅读****惯。(三)社会领域1、按时来园,能积极参加幼儿园的活动,有事要做到向老师请假2、乐意和同伴一起游戏,尝试学****分享等待,体验其中的快乐。3、在***启发下学****关注他人明显的情绪表现,学****关心他人,学****求助和感谢。4、学****接受老师的建议和批示,在集体生活中遵守基本规则。(四)科学领域1、在***引导下,学****发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然,喜爱与学****爱护周围的植物,动物。(五)艺术领域1、喜欢听音乐,能借助动作,语言等表达对艺术作品的感受。2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动,用画、剪、贴、撕、提等技能表现自己对美的认识。3、用自然的声音唱歌,用身体动作自由地进行歌表演、做律动,喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。三、教育教学工作1、做好新学期幼儿返园的情绪安抚工作(1)做好家园联系工作,召开家长会,介绍班级目前情况,配合集团调查让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,更好的了解幼儿在家情况,以便展开教育工作。(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境(3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,吸引鼓励幼儿来园2、培养幼儿养成良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。(1)正确使用自己的标记;(2)用正确的方法洗手;(3)能安静午睡,不吵醒别人;(4)养成良好的进餐****惯。3、培养良好的学****常规。(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中;(2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;(3)能将玩具归类收好;(4)学****看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读****惯。4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学****从而获取各方面的经验,提高综合能力。5、注重活动区活动的计划,做到学****有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。