下载此文档

0陀螺四年级语文上册优秀生黄冈名师教学资源部编版.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约27页 举报非法文档有奖
1/27
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/27 下载此文档
文档列表 文档介绍
该【0陀螺四年级语文上册优秀生黄冈名师教学资源部编版 】是由【PIKAQIU】上传分享,文档一共【27】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【0陀螺四年级语文上册优秀生黄冈名师教学资源部编版 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。授课教师:2024-01-300陀螺四年级语文上册优秀生黄冈名师教学资源部编版目录CONTENCT课文背景及作者简介文本解读与赏析字词积累与运用阅读理解能力培养写作技巧提升指导拓展延伸与知识整合01课文背景及作者简介高洪波的文学成就与风格《陀螺》的创作灵感来源课文在教材中的地位与价值高洪波是中国当代著名儿童文学作家,其作品风格独特,深受孩子们喜爱。《陀螺》这篇课文便体现了他的文学特色。据高洪波自述,《陀螺》的创作灵感来源于他小时候的亲身经历,通过描写孩子们抽陀螺的场景,回忆童年时光,表达了对美好时光的怀念。《陀螺》作为四年级语文上册的一篇课文,不仅具有文学价值,更在培养学生阅读兴趣、提高阅读能力等方面发挥着重要作用。高洪波与《陀螺》创作背景20世纪50-60年代的中国社会风貌抽陀螺游戏的历史与文化内涵时代背景与文化内涵课文所描述的时代背景是20世纪50-60年代,当时中国社会正处于一个特殊的历史时期,人们的生活虽然简朴,但孩子们的游戏却充满了欢乐。抽陀螺作为一种传统的民间游戏,历史悠久,文化内涵丰富。它不仅是孩子们娱乐的一种方式,更承载了人们对美好生活的向往和追求。高洪波的生平简介高洪波,1951年出生,内蒙古开鲁人。他是一位多产的作家,创作了大量的儿童文学作品,包括诗歌、散文、童话等。高洪波的文学风格及代表作品高洪波的文学风格清新自然,富有童趣。他的代表作品包括《我想》《翠绿色的歌》等,这些作品都深受孩子们的喜爱。其他相关作品推荐与欣赏除了《陀螺》之外,高洪波的其他作品如《鹅鹅鹅》《我喜欢你,狐狸》等也值得一读。这些作品同样体现了他的文学风格和才华,有助于读者更全面地了解这位儿童文学作家的创作特色。作者简介及其他作品欣赏02文本解读与赏析《陀螺》一文按照“说陀螺—做陀螺—得陀螺—赛陀螺—悟陀螺”的顺序展开叙述,条理清晰。篇章结构文章语言生动,描写细腻,运用了比喻、拟人等修辞手法,将抽陀螺的场景描绘得栩栩如生。写作特点《陀螺》篇章结构和写作特点关键段落和语句分析文章中对抽陀螺场景的描写,如“抽陀螺的小朋友都爱比个高下,彼此各站一角,奋力抽转自己的陀螺,让它朝对方撞去”,“这时你看吧,两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战”等,这些段落生动地展现了抽陀螺的乐趣和紧张氛围。关键段落如“奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转起来”,这句话通过描写小陀螺的顽强,表达了作者对小陀螺的喜爱和赞美之情。关键语句文章通过描写抽陀螺的场景和作者与小陀螺之间发生的故事,表达了作者对童年生活的怀念和对小陀螺的喜爱之情。情感表达文章通过小陀螺的顽强表现,传递了一种不屈不挠、勇往直前的精神,鼓励读者在面对困难时也要像小陀螺一样顽强拼搏。同时,文章还通过描写抽陀螺这一传统游戏,传递了对传统文化的热爱和传承之情。价值观传递文本中的情感表达和价值观传递

0陀螺四年级语文上册优秀生黄冈名师教学资源部编版 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数27
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人PIKAQIU
  • 文件大小5.09 MB
  • 时间2024-03-26
最近更新