2024年幼儿园船的主题教案优质8篇.docx

该【2024年幼儿园船的主题教案优质8篇 】是由【haha】上传分享，文档一共【20】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2024年幼儿园船的主题教案优质8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2024年幼儿园船的主题教案优质8篇幼儿园船的主题教案篇1活动目的:,。4锻炼幼儿的反应能力,提高他们动作的协调性。活动准备:细菌图片、幻灯、幼儿自身感冒的经验活动过程:一、回忆感冒的感觉提问:,那你感冒了以后有什么感觉?出现那些症状?1)咳嗽,喉咙痛2)鼻塞,流鼻涕3)发热,,应该怎么办?(有什么好办法让身体快点好起来)1)及时就医2)按时吃药3)注意休息二、了解感冒的原因提问:说说你是为什么感冒了?,冷了(教育幼儿根据冷暖穿***)(提问:那为什么有的人容易被传染,有的不呢?)三、,洗澡,,:每次季节变化时候感冒的孩子就比较多。所以选择这一活动一方面可帮助幼儿回忆感冒时的痛苦症状,在回忆中,幼儿能够感受到感冒了会很不舒服。另一方面可让幼儿了解有效防治感冒的方法,如开窗通风、多锻炼身体等等,提高幼儿的自我保护意识。以下是我对这次活动的反思:1、活动内容贴近幼儿生活,活动各环节围绕目标。我通过飞飞没有到校来引入活动主题,让幼儿“交流感冒的感受和体会”,首先出示几幅患感冒的幻灯图片,让幼儿观察图片中的人怎么了,通过观察,幼儿说出图片中的人感冒了,然后问幼儿自己有没有感冒过,有何感受或症状,幼儿讲感冒时的感受和症状。最后和幼儿一起小结一下感冒的症状:发烧、嗓子痛、咳嗽、打喷嚏,人很难受,通过这一环节让幼儿知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。第二个环节是“想一想人为什么会感冒”教师能和孩子的共同讨论感冒的各种原因,孩子们可以大胆地表达自己的想法,以自己的经验说出各种原因。经过过第二环节后幼儿知道感冒也是有原因的,引出了第三个环节“怎样预防感冒。”了解感冒了应该如何应对的方法,同时也在讨论中得到了经验,如何预防感冒,特别是到了秋冬季节。幼儿在想一想,回忆已有的经验,听故事,交流中了解简单的预防感冒的知识,增强了自我保护的意识。因为选择的内容都是幼儿熟悉的,所以幼儿能够有话说,有内容讲,在活动中能积极举手发言,体会积极参与活动的乐趣。2、活动中能对幼儿的回答作适宜的回应。虽然幼儿对感冒有了解,但幼儿的回答是较零乱的,在活动中我对幼儿的回答作出相应的回应,帮助幼儿梳理、概括相关经验,而不仅仅对幼儿的回答作简单重复叙述。不足方面:1、在活动中,我没有注意一个问题就是:在请幼儿回答时会走过去,来回走动的次数太多。这会分散幼儿的注意力,在今后的活动中会注意这一问题。2、作为这个活动的延伸,让幼儿在运动中锻炼身体,增强抵抗力。选择的音乐和律动都是幼儿熟悉的,当音乐开始时,幼儿都开始在椅子上按捺不住扭动身体,我没能及时让幼儿跟着音乐动起来,导致幼儿对于律动中有些意犹未尽。如果能及时让幼儿跟着音乐动起来,幼儿在活动中能获得更多的快乐。在这个活动中,我们渗透了情感的教育,幼儿对生病有体会,也能展开讨论说出自己的想法。锻炼了幼儿的口语表达能力。同时,幼儿对锻炼身体的重要性也有了解,经验得到了提升。幼儿园船的主题教案篇2活动目标:1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图活动过程:1、观看讨论(1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。(2)提问:"如果遇到暴力事情时怎么办?"引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。2、图示解释(1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。(2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。(3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。3、实践演****幼儿园船的主题教案篇3主题目标:1、认识自己的五官、身体的主要部位和性别,了解自我,形成初步的自我保护意识。2、乐意用语言、音乐、美术等手段表达自己的感受和需要。3、培养幼儿的尝试精神。4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。主要内容:?我的`身体》《我的小手》《可爱的小脚丫》《身体变变变》《男孩女孩》《捏拢放开》《什么乐器在歌唱》《让我来听一听》《闻闻看》《比比看》《衣服和身体》《头发肩膀膝盖脚》环境和材料:1、创设一个“家”的墙饰。2、在墙上张贴一幅男孩像和一幅女孩像。3、在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。区域活动:科学类:镜子、纸、笔;软、硬的材料,光滑、粗糙的材料;装有不同的材料的响罐;装有不同气味物品的广口瓶。语言类:有关人体知识的图片和书籍。音乐类:各种打击乐器及幼儿熟悉的歌曲磁带。角色区:继续培养幼儿的角色意识,能够按照分配的角色进行游戏,产生游戏的角色语言;学****整理各个区域的材料。家长工作:1、家长十分自然地向孩子介绍性别的特征。2、议家长在日常生活中有意识地培养幼儿地自我保护意识和爱清洁、讲卫生地****惯。3、尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)教学反思:幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,但在幼儿讨论的这个阶段,我应该创设情景,让幼儿体验。我会多看看多学学,让以后的教学活动能够更好。本文扩展阅读:自己释义自身、本身。出自《南史·隐逸传下·陶弘景》:"初,弘景母梦青龙无尾,自己升天。"[唐]蒋贻恭《咏虾蟆》:"坐卧兼行总一般,向人努眼太无端,欲知自己形骸小,试就蹄涔照影看。"[明]李贽《杂说》:"夺他人之酒杯,浇自己之垒块。"幼儿园船的主题教案篇4童心向党主题班会活动时间:2012年6月25日活动地点:_____班教室活动目标:学唱红歌,传唱红歌,培养学生热爱党、热爱祖国的情感活动准备:1、课前发动学生学唱革命歌曲和爱国歌曲2、录音机一台,《没有共产党就没有新中国》《歌唱二小放牛郎》、等歌曲伴奏带。活动过程:一、谈话导入上周班会我们知道了7月1日是什么节日呀?对呀,党的生日就要到了,今天就用我们喜欢的方式先来为党庆祝一下好吗?你们喜欢唱歌?哦,这么多的同学喜欢呀,老师也很喜欢。唱歌使我们精神振奋唱歌使我们心情愉悦我们自己的歌,唱出我们心中的歌。今天我们就用自己的歌唱来庆祝党的生日。今天的主题班会就是(手指):红歌传唱学生齐答:童心向党二、红歌大家比着唱1、今天的生活幸福、美满,都是党的领导好,我们一齐唱《没有共产党就没有新中国》。大家唱得真是好,洪亮清晰,铿锵有力2、现在,我们把上次学唱的《红星歌》再好好唱一遍,怎么样?真棒,越长越好,越长越有感情,说明大家对于歌中所唱内容了解了。3、请我们班的小歌星为大家献上一曲《歌唱祖国》,大家欢迎!(鼓掌)谢谢他带给我们的歌声,共产党人打下了红色的江山,祖***亲拥有了愉快的心情。为了祖国,她的儿女可以不惜一切(鼓掌)4、请同学们欣赏一首歌,歌里讲的就是我们熟悉的一位小英雄。哦,你们都猜猜到了,就是《歌唱二小放牛郎》5、现在我们大家都还是儿童,明天会长成少年,青年,那么,我们唱唱自己的歌《中国少年先锋队队歌》。三、议议唱后的体会唱了这么多的歌,孩子们有什么用的感受吗?四人小组交流一下四、总结激励红歌不仅歌词美,而且一首红歌就是一段历史,唱红歌可以使我们受到红色教育。在红歌中汲取丰富的营养,从内心深处感受到社会主义好、共产党好、改革开放好和,更为重要的是增强我们为祖国未来学****的动力。请用我们的智慧去描绘祖国的未来吧!幼儿园船的主题教案篇5一、活动目标通过幼儿亲自动手实验,发现香烟中含有有毒物质,了解香烟对水的污染,培养幼儿对科学实验的兴趣。二、活动准备香烟、金鱼、鱼缸。三、活动过程1。做一做(1)金鱼在鱼缸中快乐地游动。(2)把香烟泡在水中。(3)把金鱼放入泡有香烟的水里。(4)金鱼死了。2。想一想、说一说金鱼放入泡有香烟的水里,数分钟后金鱼死了。请幼儿通过讨论得出:香烟中含有有毒物质,吸烟对身体有害。四、活动建议1。本篇活动中的实验两人一组进行,结果由幼儿观察说出,教师可做简单小结。2。可用蚂蚱做实验:在玻璃缸里放入蚂蚱,用在泡香烟的水中泡过的青菜叶喂它,发现蚂蚱会避开菜叶,并远离菜叶进入睡眠状态(时间需用20分钟左右)。3。活动延伸(1)创编一个表演游戏,让幼儿进行表演。(2)幼儿可在家与父母一起用小蝌蚪做实验。可用小草鱼、小虾等其它小水生动物代替金鱼。香烟水的浓度越大,实验效果越好。(3)幼儿可在家里观察、比较吸烟和不吸烟的人,如他们的手指颜色、牙齿颜色、嘴里气味等。谈话活动:我是桃园小主人———————不乱扔垃圾设计意图:在围绕我园探索性主题“我是桃园小主人”的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上、小树林里、大型玩具下有各种各样的垃圾——————糖纸、橘子皮、吃剩下的包装袋、香烟头等。孩子们对此现象提出了自己的问题:“这里垃圾怎么会这么多?”“这些垃圾都是哪里来的?”